Ogłoszenie konkursu „Wybór szkoły ponadpodstawowej do pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników” Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w konkursie „Wybór szkoły ponadpodstawowej do pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników” – wyjątkowej inicjatywy, która daje szkołom możliwość współtworzenia nowych standardów uczenia w Polsce. To okazja, aby zostać szkołą, która realnie kształtuje przyszłość edukacji. Pilotaż jest realizowany w ramach projektu finansowanego ze środków UE pt.

Serdecznie zapraszamy nauczycielki i nauczycieli języka angielskiego w szkołach ponadpodstawowych na stacjonarną konsultację grupową pod tytułem Szekspir jest dla wszystkich – Shakespeare is for Everyone Miejsce: MSCDN Wydział w Warszawie, ul. Świętojerska 9, Aula A Termin: piątek 17 kwietnia 2026 r., godzina 16:00-18:15 Odpowiemy sobie na pytania: Czy licealiści mogą

Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Uniwersytetem Warszawskim przygotowało studia podyplomowe – doskonalące – dla nauczycieli w zakresie nauczania języka obcego (angielskiego, niemieckiego, francuskiego) w szkole podstawowej i szkole ponadpodstawowej.Studia poprowadzi Uniwersytet Warszawski. Studia rozpoczną się 8 maja i zakończą w grudniu 2026 r. Program studiów jest dostosowany do realnych potrzeb

 Zapraszamy nauczycieli muzyki oraz wszystkich zainteresowanych tematyką nauczycieli do udziału w szkoleniu pt.:  Audacity od podstaw: prosta edycja dźwięku dla nauczycieli  Termin: 22 kwietnia 2026 r. godz. 15.00-18.00  Program szkolenia:   Koszty: szkolenie jest bezpłatne Miejsce: platforma ZOOM Prowadząca:  Katarzyna Brzozowska – nauczycielka konsultantka ds. pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej, muzyki i plastyki  Zgłoszenia należy przesyłać

Szkoła Podstawowa nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi im. K. Makuszyńskiego w Białymstoku oraz Centrum Kreatywnego Uczenia się Matematyki przy Wydziale Matematyki Uniwersytetuw Białymstoku ogłaszają kolejną edycję Konkursu na Eksperyment Matematyczny

Serdecznie zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych na konferencję: Edukacja z klimatem i wyobraźnią – edycja III Wydarzenie zostało dofinansowane w ramach projektu KPO „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” Termin: 28 kwietnia

Szanowni Państwo! Wiele osób zastanawia się: czy szkoła lub przedszkole może być miejscem, w którym pozytywne zachowania naprawdę się wzmacnia – a nie tylko reaguje na trudne sytuacje? Wraz z badaczami edukacji szukaliśmy odpowiedzi na to pytanie. Efektem tych poszukiwań jest podejście, które od lat wspiera szkoły i instytucje edukacyjne

„Kompas Jutra” w pracy dyrektora Zapraszamy kadrę kierowniczą ze szkół podstawowych i przedszkoli na Mazowszu oraz wszystkich zainteresowanych na szkolenia dotyczące zmian Reforma26: Link do zapisu: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/31153/o//w/ Link do zapisu: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/31106/o//w/ Kierownik szkoleń:  Małgorzata Górska malgorzata.gorska@mscdn.edu.pl; tel. 519-835-949

X OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA ARCHIWISTÓW I HISTORYKÓW „EDUCARE NECESSE EST… — DZIECI I DZIECIŃSTWO W DOKUMENCIE, HISTORIOGRAFIII DYDAKTYCE OD STAROŻYTNOŚCI DO KOŃCA XX W.”Warszawa, 15–16 września 2026 r. We wrześniu (15–16) br. planujemy zorganizować dziesiątą konferencję z cyklu „Educare necesse est…”. Tegoroczny temat obrad to: Dzieci i dzieciństwo w dokumencie, historiografii

Zapraszamy do udziału w bezpłatnym, ogólnopolskim Programie Rozwoju Eduliderstwa – dwuletnim programie dla osób pracujących (o stażu pracy mniej niż 5 lat) i chcących rozpocząć pracę z dziećmi i młodzieżą w szkołach publicznych. Uczestnicy programu: Program jest skierowany do osób pracujących w edukacji (nauczycieli na każdym etapie kształcenia szkolnego, psychologów

Klauzule informacyjne dotyczące przetwarzania danych osobowych dla uczestników pilotażu „Dwujęzyczne Przedszkola” Inauguracja pilotażu „Dwujęzyczne Przedszkola” 4 lutego 2026 r. w MSCDN Wydział w Warszawie odbyła się konferencja inaugurująca pilotaż „Dwujęzyczne Przedszkola”, którego celem jest upowszechnianie wczesnej dwujęzyczności w mazowieckich placówkach wychowania przedszkolnego. Zadanie realizowane jest jako pilotaż nowych rozwiązań w

zapraszamy do udziału w drugiej części tegorocznej edycji projektu Połowa drogi… adresowanej do nauczycieli matematyki i ich uczniów z mazowieckich szkół podstawowych oraz liceów, technikówi szkół branżowych.

Szkoła dostępna dla wszystkich Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z uczelniami i organizacjami pozarządowymi, placówkami doskonalenia nauczycieli realizują projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accesssible School for All).  Projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessible School for All – ASA) odpowiada na wyzwania w zakresie edukacji i wsparcia,