Narzędzia TIK do realizacji projektów eTwinning
Sieć współpracy i samokształcenia „Narzędzia TIK do realizacji projektów eTwinning” służy dzieleniu się doświadczeniami, wzajemnemu wspieraniu oraz rozwijaniu umiejętności wykorzystania narzędzi TIK do realizacji projektów eTwinning na lekcjach języka obcego. Zakres tematyczny sieci obejmuje takie zagadnienia, jak: 1. Narzędzia TIK na etapie poznawania partnerów projektu. 2. Narzędzia TIK do współtworzenia materiałów. 3. Narzędzia TIK do interakcji w projekcie. 4. Narzędzia TIK do obróbki materiałów. 5. Narzędzia TIK do ewaluacji działań projektowych. Sieć współpracy i samokształcenia funkcjonuje online: asynchronicznie i synchronicznie – 10 spotkań. Prowadzące sieć: Katarzyna Drabarek – doradca metodyczny ds. języka niemieckiego, ambasador programu eTwinning; Anna Mirońska – doradca metodyczny ds. języka angielskiego Zaczynamy 2 października 2023 r. ! Formularz rejestracyjny
Germanista na czasie
Sieć współpracy i samokształcenia „Germanista na czasie” ma na celu wsparcie nauczycieli w procesie nauczania języka niemieckiego poprzez dzielenie się doświadczeniami oraz rozwijanie umiejętności w zakresie planowania efektywnych lekcji, rozwijania zainteresowań i umiejętności językowych uczniów oraz indywidualizowania pracy z uczniem, udzielania informacji zwrotnej oraz celowego wykorzystania narzędzi TIK. Zakres tematyczny sieci obejmuje takie zagadnienia jak: 1. Kreatywne lekcje języka niemieckiego. 2. Kreatywne projekty językowe. 3. Informacja zwrotna w procesie nauczania języka obcego. 4. Praca z uczniem zdolnym. 5. Praca z uczniem z trudnościami w uczeniu się. Sieć współpracy i samokształcenia funkcjonuje online – 10 spotkań. Prowadząca sieć: Katarzyna Drabarek – doradca metodyczny ds. języka niemieckiego, ambasador programu eTwinning; Zaczynamy 25 września 2023 r. ! Formularz rejestracyjny
Cyfrowy piórnik nauczyciela języka obcego
Sieć współpracy i samokształcenia „Cyfrowy piórnik nauczyciela języka obcego” jest formą wspomagania nauczycieli zapewniającą zdobywanie nowych wiadomości i umiejętności oraz wymianę doświadczeń. Sieć zapewnia możliwość współdziałania z innymi nauczycielami, uczenie się i inspirowania do podejmowania nowych wyzwań. Uczestnicy sieci mają możliwość wspólnie zastanowić się nad rozwiązywaniem danego problemu, podzielić się pomysłami, spostrzeżeniami i propozycjami. W tym roku sieć współpracy i samokształcenia będzie poświęcona TIK w kontekście sztucznej inteligencji, STEAM oraz outdoor education. W programie: 1. Narzędzia cyfrowe i ich potencjał edukacyjny. 2. Legalne i bezpieczne stosowanie TIK. 3. Wdrażanie TIK na zajęciach języków obcych. 4. Opracowanie katalogu narzędzi użytecznych w kształceniu sprawności językowych. Sieć współpracy i samokształcenia organizowana jest w trybie synchronicznym i asynchronicznym online i składać się będzie z 10 spotkań. Zaczynamy 11 września 2023 r. ! Formularz rejestracyjny
Nauczyciel matematyki na miarę ucznia XXI wieku – sieć SP
Nauczyciel na miarę ucznia XXI wieku – sieć wsparcia i samokształcenia dla nauczycieli matematyki I i II etapu edukacyjnego. Zapraszamy nauczycieli matematyki szkół podstawowych do udziału w sieci współpracy i samokształcenia Nauczyciel na miarę ucznia XXI wieku. Celem ogólnym pracy sieci jest kształcenie umiejętności efektywnego organizowania i realizowania pracy z uczniami o zróżnicowanych potrzebach edukacyjnych. Nasza sieć to nowoczesna forma doskonalenia i wymiany doświadczeń oraz wspomagania nauczycieli w zdobywaniu nowych umiejętności dydaktycznych i metodycznych, cyfrowych, w zakresie pomiaru dydaktycznego i wykorzystywania wyników diagnoz i egzaminów do doskonalenia własnego warsztatu pracy. W bieżącym roku szkolnym w ramach Sieci odbędą się następujące szkolenia: Wykorzystanie wniosków z egzaminu ósmoklasisty do projektowania pracy dydaktycznej w kasach IV-VIII. Formy i metody pracy na zajęciach rozwijających uzdolnienia. Aktywna matematyka na interaktywnej tablicy. Rekreacyjna matematyka – tematyczne pokoje zagadek. Jak przygotowywać ucznia do egzaminu ósmoklasisty? Oceniać, aby motywować i wskazywać kierunki rozwoju. Praca z uczniem mającym trudności z nauką – zobaczyć i dotknąć matematyki. Matematyka i zasoby Laboratoriów Przyszłości. Na spotkaniach sieci będzie możliwość wymiany doświadczeń, omówimy przykładowe lekcje otwarte, obejrzymy nagrania z lekcji i przeanalizujemy ich scenariusze. Główne działania sieci: Miejscem pracy Sieci będzie platforma Moodle, na której zamieszczane będą materiały dla uczestników oraz odbywać się będą dyskusje merytoryczne poświęcone wymianie wiedzy i doświadczeń nauczycieli. W ramach pracy Sieci odbędą się: inauguracyjne spotkanie on-line/stacjonarne; warsztaty metodyczne (spotkania 2-3 godzinne), które odbywać się będą w formie zdalnej/stacjonarnej (zgodnie z potrzebami uczestników) przy użyciu MS Teams albo Zoom; kursy doskonalące ( 5-30 godzinne, zdalne /hybrydowe/stacjonarne) o tematyce zgodnej z potrzebami uczestników Sieci; lekcje otwarte prowadzone przez doradcę metodycznego lub przez chętnych nauczycieli; konsultacje z doradcą metodycznym np. nt. innowacyjnych programów nauczania, innowacji pedagogicznych, diagnozowania i oceniania wiedzy i umiejętności uczniów. Na zakończenie projektu odbędzie się spotkanie podsumowujące i wręczenie certyfikatów nauczycielom uczestniczącym w projekcie. Korzyści dla nauczycieli z udziału w pracy sieci: bezpłatne doskonalenie, wsparcie merytoryczne i metodyczne ze strony nauczyciela doradcy i konsultantów, promocja w środowisku lokalnym i regionalnym, certyfikat udziału w projekcie, dalsze i nieograniczone wdrażanie zaproponowanych rozwiązań po zakończeniu projektu. Serdecznie zapraszamy! Link do zapisów: ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Osoba odpowiedzialna za organizację sieci: Marzena Węgiełek – Doradca metodyczny w zakresie matematyki: marzena.wegielek@mscdn.edu.pl.
Informatyka praktycznie sieć współpracy i samokształcenia
Zapraszamy Cię do dołączenia do sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli przedmiotu informatyka, tj. „Informatyka praktycznie” – sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli informatyki. Chcesz wzbogacić swój warsztat pracy, zwiększyć efektywność nauczania i atrakcyjność prowadzonych zajęć? Zainspirować się nowymi pomysłami do wykorzystania podczas zajęć, a może interesuje Cię w jaki sposób podnieść poziom zadowolenia z własnej pracy. Myślisz o innowacjach w nauczaniu informatyki? Szukasz skutecznych narzędzi do wykorzystania podczas prowadzenia zajęć informatyki? Jeśli jesteś nauczycielem z pasją i chcesz dzielić się z innymi swoim doświadczeniem w nauczaniu przedmiotu informatyki to jest to miejsce dla Ciebie. W ramach naszej sieci, oferujemy również metodyczne i merytoryczne wsparcie uczestnikom. Efekty prac będą gromadzone w platformie e-learningowej do wykorzystania w dowolnym czasie. Korzyści: gotowe materiały i pomysły na praktyczne ćwiczenia do wykorzystania na lekcji, wsparcie doświadczonych nauczycieli, zaświadczenie ukończenia takiej formy doskonalenia zawodowego. Zapisów można dokonywać do 28.02.2023 pod poniższym linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/23191/o//w/Radom Szczegółowych informacji udziela Paweł Wach pawel.wach@mscdn.edu.pl Do zobaczenia!
Metodyczny przybornik nauczyciela języka angielskiego
Jesteś nauczycielem z pasją? Pragniesz udoskonalać warsztat metodyczny? Masz doświadczenie w nauczaniu i chciałbyś się nim podzielić? Zapraszamy Cię do dołączenia do sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli przedszkoli i klas I-III szkoły podstawowej, tj. „Metodyczny przybornik nauczyciela języka angielskiego uczącego w przedszkolu oraz klasach I-III szkoły podstawowej – sieć współpracy i samokształcenia.” Celem tego przedsięwzięcia jest wymiana doświadczeń między uczestnikami w zakresie doskonalenia podstawowych kompetencji językowych u najmłodszych uczniów, wykorzystania w nauczaniu języka angielskiego efektywnych metod motywacyjnych, zasobów cyfrowych, sposobów rozwijania samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów. Nauczyciele wiedzą najlepiej, że przedszkole i pierwszy etap edukacyjny stawiają przed nimi wiele wymagań, a sprostanie im nie jest łatwe. Niektóre z naszych lekcji to perełki, którymi pragniemy się chwalić, a inne wymagają szlifowania i poszukiwać zadań z efektem „wow”. Podczas spotkań sieci omówione zostaną pomysły na konkretne zadania językowe, które będą wspierać nauczyciela w rozwijaniu umiejętności mówienia, wzbogacania zasobu słownictwa u uczniów i motywacji za pomocą zasobów multimedialnych. Oferujemy również metodyczne i merytoryczne wsparcie uczestnikom sieci. Wyniki prac będą gromadzone w formie plików w aplikacji Teams i dostępne w dogodnym czasie. Aspekty, na których się skupimy to:1. Rozwijanie umiejętności mówienia na lekcjach języka angielskiego.2. Rozwijanie zasobu słownictwa na lekcjach języka angielskiego z wykorzystaniem kart obrazkowych (flashcards) i gier wszelkiego rodzaju, w tym planszowych.3. Wykorzystanie zasobów multimedialnych w nauczaniu słownictwa i umiejętności mówienia na lekcjach języka angielskiego. Korzyści: pomysły na praktyczne ćwiczenia do wykorzystania na lekcji, wsparcie doświadczonych nauczycieli, zaświadczenie ukończenia takiej formy doskonalenia zawodowego.Zapisów można dokonywać do 28.02.2023 pod poniższym linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/23043/o//w/Radom Szczegółowych informacji udziela Maria Orzechowska maria.orzechowska@mscdn.edu.pl Do zobaczenia!
Sieć wsparcia i współpracy dla nauczycieli
Już 7 lutego o godzinie 15.30 zapraszamy na pierwsze spotkanie sieci wsparcia i współpracy dla nauczycieli pracujących z uczniami przybyłymi z Ukrainy, które odbędzie się w formie online za pośrednictwem platformy MS Teams. To strategiczne przedsięwzięcie, którego celem jest pokazanie dobrych praktyk w pracy w wielokulturowej klasie, ciekawych rozwiązań metodycznych, przydatnych w codziennej pracy narzędzi, udzielanie wsparcia nauczycielom języka polskiego, języka polskiego jako drugiego oraz języków obcych pracujących z uczniami uchodźczymi. Sieć „Inny, a jednak taki sam!” skupia polonistów, anglistów, glottodydaktyków oraz specjalistów wdrażających nowe rozwiązania z zakresu technologii informacyjno – komunikacyjnych. Jest zatem przedsięwzięciem interdyscyplinarnym, wychodzącym naprzeciw potrzebom zgłaszanym przez nauczycieli pracujących w wielokulturowej klasie. Pozostaje w zgodzie z podstawowymi kierunkami polityki oświatowej państwa na rok 2022 / 2023. ZAPISZ SIĘ I BĄDŹ Z NAMI – WŁAŚNIE CIEBIE POTRZEBUJEMY! Wymiana wiedzy i doświadczeń, tworzenie przestrzeni sprzyjającej współpracy zapewni naszym spotkaniom wyjątkową wartość – KAŻDY WEŹMIE COŚ DLA SIEBIE! Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/22723/o//w/Radom Koordynatorem sieci współpracy „Inny, a jednak taki sam” w MSCDN w Radomiu jest Emilia Szwarc – nauczyciel konsultant w zakresie edukacji humanistycznej (e-mail: emilia.szwarc@mscdn.edu.pl, tel. 483629873). Współpracują: Wojciech Wytyk – nauczyciel konsultant w zakresie edukacji informatycznej Aneta Stańczyk – doradca metodyczny w zakresie nauczania języka polskiego Krzysztof Śmietanka – doradca metodyczny w zakresie nauczania języka polskiego Justyna Podsiadła – doradca metodyczny w zakresie nauczania języka angielskiego Maria Orzechowska – doradca metodyczny w zakresie nauczania języka angielskiego
