Projekt – Nauczyciel na starcie
Szkolenia Materiały edukacyjne i webinaria Mazowiecki kwartalnik edukacyjny MERITUM Nauczyciel na starcie – edycja 2023/2024 Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli ogłasza nabór na kolejną edycję projektu Nauczyciel na starcie. Projekt jest inicjatywą skierowaną do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w zawodzie o stażu od 0 do 5 lat. CELEM ogólnym projektu jest wyposażenie […]
„TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia”
PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. Koordynatorem projektu jest Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Partnerami są […]
Forum Aktywna Tablica
Zapraszamy wszystkich nauczycieli zainteresowanych wykorzystaniem na swoich lekcjach i zajęciach tablic i monitorów interaktywnych na Forum Aktywna Tablica. Znajdziecie tam ciekawe materiały, propozycje programów i aplikacji, przykłady dobrej praktyki, zapisy spotkań organizowanych przez zespoły przedmiotowe MSCDN, a także możliwość dyskusji i zadawania pytań na nurtujące zagadnienia związane z zastosowaniem tablic i monitorów interaktywnych oraz rządowym […]
Regionalne Punkty Informacyjne
Specjalistyczne Centra Wspierające Edukację Włączającą – pilotażowe wdrożenie modelu
Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Siedlcach partnerem w projekcie „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)”. W listopadzie 2021 r. rozpoczęliśmy współpracę związaną z tworzeniemi prowadzeniem Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą. Przedsięwzięcie realizowane jest w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)”. Grant otrzymał Powiat Węgrowski w […]
Projekt Mazowsze w Europie – Konstytucja dla Europy Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego
Połowa drogi
Rozwijanie zdolności rozwiązywania problemów matematycznych poprzez zwiększenie kreatywności uczniów i samodzielne formułowanie zadań do rozwiązania
Rozwijanie zdolności rozwiązywania problemów matematycznych poprzez zwiększenie kreatywności uczniów i samodzielne formułowanie zadań do rozwiązania Jeżeli nie znasz portu, do którego płyniesz i wiatry nie będą Ci sprzyjać (Seneka) W czasie egzaminu ośmioklasisty najwięcej trudności stwarzają uczniom zadania związane z rozwiązywaniem problemów. Podobna sytuacja występuje także w czasie egzaminu maturalnego z matematyki. Co roku najsłabiej wypadają wyniki […]
Projekt „Lekcje z ZUS”
„Lekcje z ZUS” to projekt edukacyjny dla szkół ponadpodstawowych, który kształtuje świadomość młodego pokolenia Polaków w zakresie ubezpieczeń społecznych. Niestety, niewielu młodych ludzi wie, czym są ubezpieczenia społeczne i czym skutkuje decyzja by wykluczyć się z tych ubezpieczeń. „Lekcje z ZUS” dostarczają niezbędnej wiedzy na ten temat oraz uczą jak być odpowiedzialnym wobec osób, które […]
Grant TIK TO MY- projekt „Lekcja:Enter” II edycja
