Programy promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki – zapraszamy do udziału

Centrum Pozytywnej Edukacji oraz MSCDN Wydział w Płocku zapraszają do zapoznania się z rekomendowanymi programami promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki dzieci
Kobiety o kobietach i dla kobiet

3xM: menstruacja, macierzyństwo i menopauza – trzy znaczące wydarzenia w życiu kobiety były jednym z tematów rozmowy, która odbyła się po seansie filmu „Dziewczyńskie historie” w ramach Filmowej Akademii Nauczyciela. Dziewczęce rozważania Zuzi i Jagody, bohaterek filmu „Dziewczyńskie historie” były pretekstem do rozmowy o kobiecych sprawach: wstydzie związanym z miesiączkowaniem, macierzyństwem lub decyzją o nie posiadaniu dzieci, postrzeganiu kobiet przez pryzmat ich atrakcyjności, także w kontekście menopauzy. Nauczyciele uczestniczący w seansie mogli podzielić się własnymi refleksjami. Rozmowę z Agą Borzym, reżyserką filmu, oraz Anetą Przedlacką-Studniak, psycholożką, prowadziła Anna Równy, edukatorka filmowa. Dowiedzieliśmy się m.in. jak wyglądała i ile trwała realizacja filmu, dlaczego reżyserka wybrała właśnie ten temat oraz czy zamierza w przyszłości zrealizować historie chłopięce. Projekt Filmowa Akademia Nauczyciela realizuje MSCDN Wydział w Płocku wspólnie z NoveKino Przedwiośnie w Płocku. Koordynatorkami są Joanna Zarzycka i Małgorzata Gasik. Na kolejny seans zapraszamy 4 kwietnia o godz. 17.00. Wyświetlimy film Budda. Dzieciak’98.
FAN w Saloniku Tygodnika Płockiego

Filmowa Akademia Nauczyciela po raz pierwszy zawitała do Saloniku Tygodnika Płockiego. Dziękujemy Pani Redaktor Teresie Radwańskiej za wspaniałą rozmowę i zapraszamy do NoveKino Przedwiośnie ! LINK DO ROZMOWY
Wspomaganie szkół i placówek – oferta szkoleniowa dla rad pedagogicznych

„Jak wspierać i pracować z dziećmi ukraińskimi w polskiej szkole” oraz „Jak rozwijać kompetencje uczniów w Laboratoriach Przyszłości” to wybrana tematyka proponowana szkołom w ramach wspomagania placówek. Zapraszamy! Jak wspierać i pracować z dziećmi ukraińskimi w polskiej szkole Zapraszamy do współpracy szkoły zainteresowane ofertą wspomagania w obszarze pracy z uczniami ukraińskimi. Oferujemy szkolenia, warsztaty, konsultacje indywidualne i grupowe dla nauczycieli, dzięki którym łatwiej będzie wspierać dziecko w adaptacji oraz integrację w klasie wielokulturowej, a także radzić sobie z różnicami kulturowymi w codziennej pracy. Nasz wyspecjalizowany zespół pomoże zaplanować i wdrożyć rozwiązania dostosowane do potrzeb konkretnej szkoły. Zakres działań będzie uzgodniony z dyrektorem/radą pedagogiczną. Proponowane obszary tematyczne: Szkoły zainteresowane ofertą zapraszamy do wypełnienia Elektronicznego formularza zgłoszeniowego wspomagania lub zeskanowania kodu qr, aby zarejestrować chęć udziału we wspomaganiu. Szczegółowych informacji na temat wspomagania udziela: Bogumiła Ogrodowczyk, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku bogumila.ogrodowczyk@mscdn.edu.pl Telefon: 24 364 45 84, 24 366 53 66 do 68 wew. 124; telefon komórkowy: 519 835 940 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna Oferujemy szkolenia, warsztaty, konsultacje indywidualne i grupowe dla nauczycieli. Podczas naszych spotkań podzielimy się wiedzą z zakresu rozpoznawania u uczniów indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, w tym mocnych stron i predyspozycji. Praktycznie zaprezentujemy jak dokonać Wielospecjalistycznej Oceny Poziomu Funkcjonowania Ucznia i opracować Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny. Wskażemy jak dostosować formy i metody pracy.Ponadto proponujemy wzmocnienie współpracy z rodzicami, w tym z rodzicami dziecka niepełnosprawnego, poprzez wykorzystanie skutecznych metod i technik komunikacji. Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w aspekcie prawnym jest dla nas priorytetem, dlatego chcemy być dla nauczycieli drogowskazem i wspierać ich w procesie rozwiązywania problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu umiejętności wychowawczych w celu zwiększania efektywności pomocy udzielanej uczniom. Proponowane obszary tematyczne: Udzielanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej – praktyczne rozwiązania; Budowanie współpracy z rodzicami w edukacji włączającej; Diagnoza indywidualnych potrzebrozwojowych i edukacyjnych dziecka; Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej REKOMENDOWANY PROGRAM PROFILAKTYCZNY – program autorski (dla dzieci od 8 do 12 lat); Strażnicy Uśmiechu – program profilaktyczno- wychowawczy (dla dzieci od 5 do 15 lat); Rozwój kompetencji społecznych,komunikacyjnych i emocjonalnych dzieci w programie Przyjaciele Zippiego REKOMENDOWANY PROGRAM PROFILAKTYCZNY (dla dzieci od 5 do 8 lat); Interwencja kryzysowa w szkole. Jak pomagać, żeby nie zaszkodzić? Wspieranie rezyliencji i wzmacnianie odporności psychicznej dzieci i młodzieży; Opieka wrażliwa na traumę. Jak wspierać w szkole dziecko z doświadczeniem traumy? Współpraca szkoły z rodzicami w obliczu trudności; Zaburzenia emocjonalne – jak wspierać uczniów w trudnych sytuacjach? Emocje uczniów i sposoby adekwatnego reagowania na nie. Szczegółowych informacji na temat wspomagania udziela: Agnieszka Zielińska-Graf, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku agnieszka.zielinska-graf@mscdn.edu.pl Telefon: 24 364 45 84, 24 366 53 66 do 68 wew. 116; Szkoły zainteresowane ofertą zapraszamy do wypełnienia Elektronicznego formularza zgłoszeniowego wspomagania lub zeskanowania kodu qr, aby zarejestrować chęć udziału we wspomaganiu. Jak rozwijać kompetencje uczniów w Laboratoriach Przyszłości Zapraszamy szkoły podstawowe zainteresowane ofertą wspomagania w zakresie efektywnego wykorzystywania wyposażenia zakupionego w ramach programu MEiN Laboratoria Przyszłości. Oferujemy szkolenia, warsztaty, konsultacje indywidualne i grupowe dla nauczycieli, dzięki którym łatwiej będzie wspierać uczniów w rozwijaniu kompetencji przyszłości. Nasz wyspecjalizowany zespół pomoże zaplanować i wdrożyć rozwiązania dostosowane do potrzeb konkretnej szkoły. Zakres działań będzie uzgodniony z dyrektorem/radą pedagogiczną. Proponujemy pomoc w zakresie: poznania możliwości technicznych sprzętu; organizacji i planowania lekcji i zajęć pozalekcyjnych; opracowania scenariuszy zajęć i projektów; wdrożenia innowacyjnych rozwiązań, m.in. opartych o ideę STEAM; doboru rozwiązań technologicznych pod kątem efektów nauczania; wykorzystywania posiadanych pomocy w pracy z dziećmi objętymi kształceniem specjalnym; upowszechnienia dobrych praktyk, w tym wskazówek dotyczących wymogu informowania o realizacji programu. Szkoły zainteresowane ofertą zapraszamy do wypełnienia Elektronicznego formularza zgłoszeniowego wspomagania lub zeskanowania kodu qr, aby zarejestrować chęć udziału we wspomaganiu. Ulotka – Jak rozwijać kompetencje uczniów w Laboratoriach PrzyszłościPobierz Szczegółowych informacji na temat wspomagania udziela: Anna Krusiewicz, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku anna.krusiewicz@mscdn.edu.pl Telefon: 24 364 45 84, 24 366 53 66 do 68 wew. 123; Nauczycieli, którzy indywidualnie poszukują inspiracji na temat rozwijania kompetencji uczniów, zapraszamy na szkolenia przedmiotowe oraz interdyscyplinarne: STEAM-owe inspiracje w edukacji wczesnoszkolnej, wychowaniu przedszkolnym; Zacznijmy od działania – STEAM-owe lekcje matematyki; STEAM-owe pomysły na lekcje języka polskiego; Propozycje STEAM-owe na pozalekcyjne zajęcia przyrodnicze; Modułowe Pracownie Przyrodnicze w praktyce – Woda; Model STEAM jako strategia efektywnego nauczania języka niemieckiego; Kreatywne uczenie, czyli myślenie STEAM-owe pomysłem na zajęcia (poza)lekcyjne; Z robotem w klasie za pan brat; Programowanie mikrokontrolerów na przykładzie; Raspberry Pi Pico; Projektowanie i modelowanie 3D; Pełna oferta szkoleń znajduje się TUTAJ Zapraszamy!
Szachy i warcaby w mazowieckiej szkole – startujemy z projektami

Zapraszamy do udziału w VII edycji projektu Warcaby w mazowieckiej szkole oraz do IX edycji Szachy w mazowieckiej szkole. Warcaby w mazowieckiej szkole W ramach projektu nauczyciele odbędą 20 – godzinne szkolenie przygotowujące do prowadzenia zajęć gry w warcaby. Uczestnicy dostaną pakiet materiałów edukacyjnych a szkoły otrzymają sprzęt warcabowy, w skład którego wchodzi 30 kompletów warcabów dla uczniów oraz warcabnica demonstracyjna. Szachy w mazowieckiej szkole W ramach projektu nauczyciele odbędą 72- godzinne szkolenie przygotowujące do prowadzenia zajęć gry w szachy. Uczestnicy dostaną pakiet materiałów edukacyjnych a szkoły otrzymają sprzęt szachowy, w skład którego wchodzi 30 kompletów szachownic dla uczniów i 2 szachownice demonstracyjne.
Wiosna tuż, tuż wyfilcuj ją już…

Za oknem zimno, i pada, i zimno, i pada…A u nas już wiosna! Szkolenie ,,Wiosna tuż, tuż wyfilcuj ją już…” poprowadziła Kalina Ryncarz. Ekspertka zapoznała uczestników z podstawami filcowania na sucho. Pod Jej okiem powstały kolorowe pisanki oraz płaskie ozdoby. Każdy z uczestników otrzymał od prowadzącej prezent w postaci gąbki i igieł do filcowania. Spotkanie zorganizowała Aleksandra Banach, która na prośbę uczestniczek planuje powtórzyć filcowe spotkanie w innej tematyce. Do zobaczenia!
Wiersze Pani Wisi są niezwykle fotogeniczne

O tym, że wiersze Wisławy Szymborskiej są na miarę Nagrody Nobla, wiedzą wszyscy. Ale o tym, że jej twórczość jest także doskonałym „obiektem fotograficznym”, wiedzą tylko niektórzy, a wśród nich są uczestnicy szkolenia „Wisława Szymborska w nowej odsłonie” zrealizowanego w ramach projektu Wielcy, znani i lubiani. W inspirującej przestrzeni sali STEAMowej MSCDN Wydział w Płocku nauczyciele, używając tradycyjnych aparatów fotograficznych oraz tych w swoich telefonach, wykonywali zdjęcia do wierszy noblistki. Wyobraźnia wręcz kwitła w obliczu wybitnych umiejętności operowania niebanalnymi paradoksami i subtelnego operowania emocjami naszej noblistki. Nad całością czuwała prowadząca – Agnieszka Bytner. Celem zajęć było zainspirowanie nauczycieli do wykorzystania sprzętu multimedialnego, urządzeń cyfrowych oraz prowadzenia zajęć w duchu STEAM. Zajęcia zorganizowała Aleksandra Banach, nasza nauczycielka konsultantka w zakresie plastyki, muzyki, techniki, zajęć pozalekcyjnych oraz wychowania fizycznego.
Nie dajmy się depresji!

23 lutego przypada Światowy Dzień Walki z Depresją. Z tej okazji Aneta Przedlacka-Studniak i Marcin Jaroszewski, nasi doradcy metodyczni i autorzy Przegadulca zaprosili Panią Zofię Sarnecką, wieloletnią nauczycielkę historii w Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Władysława Jagiełły w Płocku. Zjawisko depresji i wypalenia zawodowego niezwykle często występuje u osób wykonujących zawód nauczyciela. Pani Zofia jest znakomitym przykładem tego, jak organizować sobie życie, by unikać wszelkich problemów depresyjnych. Serdecznie zapraszamy do obejrzenia najnowszego odcinka Przegadulca. LINK DO ROZMOWY
Płock bliżej kultury i edukacji

Tak było: Cudze chwalicie – swego nie znacie. Tak jest: Swoje znamy, chwalimy i nie zawahamy się tego wykorzystać w słusznym celu. Uczestnicy konferencji „Płock bliżej kultury i edukacji – odkrywamy zasoby edukacyjne Płocka” otrzymali solidny pakiet informacji na temat zasobów jakimi dysponują kluczowe instytucje kulturalne i edukacyjne w naszym mieście. Główną ideą wydarzenia wydarzenia było zachęcenie nauczycieli do korzystania z tego bogactwa podczas przygotowywania i prowadzenia ciekawych, motywujących zajęć dla dzieci i młodzieży. Zaproponowaliśmy także udział w projekcie Otwarci na kulturę – STEAM-owa edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach, gdzie promowana jest metoda STEAM oraz metoda projektu. W ramach konferencji: ? Wicedyrektor Książnicy w Płocku – Elżbieta Dobroń – przywitała gości Mediateka e M k a ? Michał Stańczak – Przewodnik po Płocku Duces Mazovie – przewodnicy z pasją, przewodnik Płock, specjalista w Bibliotece Pedagogicznej w Płocku zabrał nas na STEAMowy spacer po Płocku. ? Joanna Michalska-Iwankiewicz z Muzeum Mazowieckiego w Płocku opowiedziała o zajęciach dla dzieci. ? Marta Jaroszewska – Biblioteka Pedagogiczna w Płocku przedstawiła propozycje zajęć i projektów dla uczniów. ? Monika Ostrowska z Biblioteki dla dzieci „Chotomek” w Płocku zaprezentowała pomysły na zajęcia edukacyjno-czytelnicze dla dzieci. ? Bartosz Sobiesiak – z Mediateki e M k a, reprezentujący Gospodarza konferencji Książnicy Płockiej im. Władysława Broniewskiego opowiedział o potencjale i zasobach Mediateki. ? W imieniu reżysera Alka Pietrzaka Emilia Ziółkowska zaprosiła do Muzeum Memów. ? Aleksandra Banach z MSCDN Wydział w Płocku przedstawiła założenia i zaproszenie do projektu – Otwarci na kulturę, czyli jak przekuć współpracę z instytucjami w działania projektowe. Artystycznym podsumowaniem wydarzenia był występ Zespołu Kwiaty Retro – recital muzyczny w wykonaniu Aleksandry Paczkowskiej-Bacińskiej, Mai Mazurowskiej (wiolonczela) i Maksymiliana Chlewińskiego (klawisze). Konferencję zorganizowały i prowadziły: Aleksandra Banach i Emilia Ziółkowska.
Przemilczany problem polskiej szkoły

Czy wiecie, że w badaniu PISA 2022 polscy uczniowie są na bardzo niskich pozycjach w kategoriach dotyczących poczucia przynależności do szkoły, sprawczości w samodzielnym uczeniu się i satysfakcji z życia? O ile w zakresie rozumienia tekstu, matematyki i rozumowania naukowego wypadają całkiem dobrze, o tyle w w obszarze psychospołecznym jest naprawdę słabo… Miedzy innymi o tym rozmawiamy w programie Stan równowagi Anna Zołoteńko w RADIO PŁOCK FM. Gośćmi były Iza Rachowicz i Małgorzata Gasik LINK DO ROZMOWY