Standardy ochrony małoletnich – podsumowanie
Jesteśmy w przededniu wejścia w życie ustawy z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw. Ustawa ta wprowadza nowe instrumenty ochrony praw dzieci. Miedzy innym nakłada na podmioty pracujące z dziećmi, obowiązek posiadania standardów ochrony małoletnich (zwanych inaczej standardami ochrony dzieci). Instytucje i placówki są zobowiązane do wprowadzenia standardów od 15 lutego 2024 r. Standardy ochrony dzieci przed krzywdzeniem to zbiór zasad, które pomagają tworzyć bezpieczne i przyjazne środowisko w szkołach, przedszkolach i innych placówkach działających na rzecz dzieci. Podmioty objęte tym obowiązkiem mają 6 miesięcy od wejścia w życie ustawy na pełne dostosowanie się do nowej regulacji. W związku z tym 31 stycznia 2024r, specjaliści szkolni z terenu powiatu szydłowieckiego spotkali się w biurze Rady Miasta Szydłowiec aby omówić przygotowania do wprowadzenia w życie przedmiotowych standardów ochrony małoletnich. Było to kolejne spotkanie Sieci współpracy i samokształcenia „Quo vadis?” moderowane przez doradców metodycznych MSCDN Jana Sobolewskiego i Andrzeja Byzdrę. W spotkaniu uczestniczyła Przewodnicząca Rady Miejskiej Pani Jadwiga Kopycka, która jest jednocześnie przewodniczącą Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów alkoholowych i przeciwdziałania Narkomanii. Zdajemy sobie wszyscy sprawę z faktu, że do przemocy bardzo często dochodzi po zażyciu środków psychotropowych i alkoholu. Specjalistom szkolnym z terenu powiatu szydłowieckiego przybliżone zostały 4 niezbędne standardy tzn. Standard I – Polityka Standard II – Personel Standard III – Procedury Standard IV – Monitoring. Zastanawiano się nad weryfikacją istniejących już w placówkach procedur ochrony dzieci małoletnich. Było to pierwsze spotkanie z tego obszaru tematycznego. Kolejne posłużą do wypracowania niezbędnych procedur zawierających zmiany wchodzące w życie na podstawie wspomnianej ustawy Poprzedni Następny
Doświadczenia fizyczne: badanie właściwości wody, tajemnice powietrza, optyka dla smyka
Zapraszamy na webinar realizowany w ramach seminarium „Małe odkrycia: wspieranie kreatywności i doświadczeń małych badaczy we wczesnej edukacji dziecka”. Termin: 28 lutego 2024 r. w godz. 16:00-18:30 Formularz zgłoszeniowy
Jak wykorzystać obraz do rozwijania umiejętności ucznia?
Drodzy Nauczyciele! Kultura obrazkowa w procesie porozumiewania się odgrywa istotną rolę już od setek lat. Od momentu, gdy ludzie pierwotni zrozumieli, że potrafią odzwierciedlać swoje myśli poprzez rysowanie obrazów na ścianach, rozpoczął się ekspresowy rozwój ludzkiej myśli i komunikacji między społecznościami. Zaczynając od nieudolnych kresek, stopniowo rysunki zamieniły się w symbole i ideogramy, na podstawie których utworzyły się pierwsze alfabety, np. egipskie hieroglify. Zaś Kultura Zachodu i Imperium Rzymskie to protoplaści pierwszych liter, które na blisko 2000 lat zdominowały obraz jako środek przekazu. Świat zmienił swoje oblicze. Konsekwencją olbrzymiego postępu technologicznego są zmiany w życiu współczesnego człowieka. Nowożytny świat szturmuje nas obrazem, który stał się popularnym medium komunikacji. Obecnie mamy do czynienia z zalewem ciekawostek, z wybuchem wiedzy, poszerzeniem liczby możliwości i stojących przed nami wyborów. Konieczność adaptacji zmian wymaga od nas przyjęcia ogromu, często niepotrzebnej, wiedzy i co się z tym wiąże, ciągłego podejmowania szybkich decyzji. Warto jednak zastanowić się nad przepływem tych informacji i usystematyzować je w głowie młodego człowieka tak, aby mógł świadomie korzystać z dostępnych środków przekazu. Uczniowie stale otaczają się ilustracją w różnych formach, od filmów po obrazki, plakaty czy fotografie, przeglądając dostępne strony internetowe. Dzięki tym działaniom i wykorzystaniu najnowszych technologii obraz może stanowić niezwykle cenne narzędzie w procesie nauczania i nauki języka, pomagając w rozwijaniu ich umiejętności lingwistycznych na wielu poziomach. Właściwe wykorzystanie obrazu może stworzyć zachęcające i atrakcyjne środowisko dla nauki języka, pobudzając zarówno zainteresowanie tematem sztuki jak i wyobraźnię uczniów. Gorąco zachęcamy do udziału w szkoleniu. Podczas zajęć omówimy, jak skutecznie wykorzystać obraz do rozwoju słownictwa, umiejętności komunikacyjnych oraz umiejętności czytania i pisania. Przedstawimy różnorodne praktyczne metody i ćwiczenia, które można łatwo włączyć do codziennej pracy na lekcji. Dodatkowo omówimy korzyści wynikające z wykorzystania dzieła jako narzędzia dydaktycznego. Zwiększy to motywację uczniów, poprawi ich zdolność koncentracji oraz pomoże w rozwinięciu umiejętności analitycznych i interpretacyjnych. Szkolenie skierowane jest do nauczycieli języka polskiego i wszystkich zainteresowanych tematyką szkolenia, którzy chcą poszerzyć swoje umiejętności dydaktyczne w obszarze wykorzystania obrazu jako narzędzia do rozwijania umiejętności językowych ucznia. Dołącz do nas, aby stać się inspirującym nauczycielem, który wykorzystuje pełen potencjał obrazu jako narzędzia do rozwijania umiejętności językowych ucznia! Serdecznie zapraszamy! Środa 22.04.2024 r. w godzinach od 16.30 do 19.30 katarzyna.sasal@mscdn.edu.pl Link do spotkania: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25339/o//w/Radom
Zbrojne podziemie niepodległościowe w regionie radomskim
Żołnierze Wyklęci. Zbrojne podziemie niepodległościowe w regionie radomskim (1945–1956) Szanowni Państwo Nauczyciele Historii, Z racji obchodów Narodowego Dnia Żołnierzy Wyklętych, wspólnie z Instytutem Pamięci Narodowej Wydział w Radomiu, mamy zaszczyt zaprosić Was na Konferencję Historyczną, poświęconą bohaterom, którzy niezłomnie walczyli o niepodległość Polski po II wojnie światowej. Data: 12 marca 2024 Godzina: 14:30 Miejsce: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu ul. Kościuszki 5A Agenda Konferencji: Jak uczyć o żołnierzach wyklętych? – Wspólnie poszukamy nowych metod nauczania, aby uczniowie zrozumieli znaczenie i odwagę tych bohaterów. Franciszek Jaskulski “Zagończyk” – Przedstawimy jego działalność niepodległościową po II wojnie światowej. Jakie wyzwania stawiał przed nim okres powojenny? Stefan Bembiński “Harnas” – Postać, która walczyła o wolność w trudnych czasach. Jakie były jego najważniejsze dokonania? Tadeusz Zieliński “Igła” – Zaprezentujemy jego działalność. Jakie wydarzenia związane z nim warto przedstawić uczniom? Antoni Heda “Szary” – Poznamy jego powojenne losy. Jakie wyzwania stawiała przed nim ówczesna rzeczywistość? Serdecznie zapraszamy do udziału! To doskonała okazja do wymiany doświadczeń, pogłębienia wiedzy i zainspirowania się najnowszą historią naszego kraju. Zapisy pod linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25259/o//w/RadomZarejestruj się teraz. Szczegółowych informacji udziela: Roman Przydatek (roman.przydatek@mscdn.edu.pl) – doradca metodyczny w zakresie historii, MSCDN Wydział w Radomiu. Do zobaczenia na Konferencji!
Arkusz organizacyjny 2024/2025 – jak opracować?
Szanowni Młodzi Stażem Dyrektorzy placówek oświatowych – przed Wami przygotowanie arkusza organizacji. Skorzystajcie z naszej pomocy! Zgłoście na stronie MSCDN potrzebę wspomagania placówki w tym zakresie. Służymy doradztwem i fachową poradą. Pomożemy opracować arkusz organizacyjny na nowy rok szkolny w wersji elektronicznej i papierowej, zgodnie z przepisami prawa oświatowego. Gwarantujemy:– przyjazną atmosferę sprzyjającą nauce,– praktyczne wskazówki,– realną pomoc w opracowaniu arkusza organizacji,– fachowe doradztwo. Miejsce: przyjedziemy! – siedziba szkoły zgłoszonej do wspomaganiaCzas: zgłoś już teraz – zadzwonimy i umówimy dogodny termin Szczegółowych informacji udzielają i realizują wspomaganie: Małgorzata Pudzianowska – malgorzata.pudzianowska@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 72Joanna Rutka – joanna.rutka@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 73 Zgłoszenia można dokonać również poprzez formularz: https://mscdn.pl/wspomaganie/index.php?a=30
Intuicyjne projektowanie 3D – bezpłatne szkolenie
Otwórz drzwi do świata druku 3D z Tinkercadem! Zapraszamy wszystkich chętnych nauczycieli na szkolenie, które wprowadzi nas w świat projektowania i modelowania 3D z wykorzystaniem intuicyjnego programu Tinkercad. Podczas warsztatów: Poznasz interfejs programu Tinkercad i jego niesamowite możliwości.Nauczysz się wybierać i edytować podstawowe bryły 3D, tworząc własne, unikalne modele.Odkryjesz tajniki importowania, eksportowania i modyfikacji gotowych modeli.Dowiesz się, jak przygotować modele 3D do druku. To szkolenie jest dla Ciebie, jeśli: – Chcesz wzbogacić swoje lekcje o nowoczesne technologie.– Pragniesz rozwinąć wyobraźnię przestrzenną swoich uczniów.– Szukasz innowacyjnych metod nauczania.– Chcesz w pełni wykorzystać potencjał szkolnej drukarki 3D. Gwarantujemy: – Przyjazną atmosferę sprzyjającą nauce i wymianie doświadczeń.– Praktyczne zajęcia, podczas których zdobędziesz nowe umiejętności. Miejsce: MSCDN, Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, sala nr 206 (II piętro). Termin: 15.02.2024 r. godz. 16:00-19:00 Koszt: szkolenie jest bezpłatne! Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25221/o//w/Radom Liczba miejsc ograniczona! Nie przegap tej wyjątkowej okazji, by odkryć fascynujący świąt projektowania i druku 3D! Szczegółowych informacji udziala:Wojciech Wytyknauczyciel konsultant w zakresie informatykiwojciech.wytyk@mscdn.edu.pltel. 48 362 98 74
O kosmosie przy kawie: Z Kosmosu widać więcej
W środę 7 lutego, o godz. 18.00 zapraszamy na spotkanie z cyklu „O kosmosie przy kawie”. Porozmawiamy o tym, jak i jakie zjawiska możemy obserwować dzięki danym satelitarnym. Spotkamy się online, ZAPISY PRZEZ FORMULARZ „O kosmosie przy kawie” poprowadzi tym razem Agnieszka Bajtyngier – ekspertka Europejskiego Biura Edukacji Kosmicznej, programu Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA). Wprowadzi Was w świat danych satelitarnych i możliwości ich wykorzystania w Waszej pracy edukacyjnej. Zaczniemy od zapoznania się z podstawami teledetekcji – dziedziny nauki, która dzięki wykorzystaniu zdalnych metod zbierania danych umożliwia obserwację i analizę zjawisk zachodzących na powierzchni Ziemi, w atmosferze czy oceanach (monitorowanie stanu i zmian środowiska, zjawisk pogodowych i klimatycznych). Wspólnie przeanalizujemy wybrane zagadnienie w oparciu o dane europejskiej konstelacji satelitów obserwacyjnych Sentinel. Pokażemy, z jakich bezpłatnych danych, narzędzi i portali możecie korzystać na lekcjach i jaką ofertę w tym zakresie ma dla Was ESERO-Polska.
Konferencja „Standardy ochrony małoletnich”
Wdrożenie standardów ochrony małoletnich i opracowanie polityki ochrony dzieci to niewątpliwie jedno z ważniejszych zadań, które stoją przed instytucjami i placówkami oświatowymi w nowym roku. Specjaliści z MSCDN Wydział w Radomiu podejmują liczne działania zmierzające do „oswojenia” tego trudnego zagadnienia. Wspólnie ze Starostwem Powiatowym w Szydłowcu organizujemy konferencję na temat „Standardy ochrony małoletnich”. Na spotkanie i dyskusję zapraszamy już 13 marca o godzinie 12.00 w sali konferencyjnej Starostwa Powiatowego w Szydłowcu (Plac Marii Konopnickiej 7). Wydarzenie adresowane jest do nauczycieli, dyrektorów oraz osób zainteresowanych tematem z Szydłowca i powiatu szydłowieckiego. Zachęcamy do współpracy z MSCDN Wydział w Radomiu w zakresie organizowania spotkań i konferencji poświęconych zagadnieniu standardów ochrony małoletnich. Bliższych informacji udziela: Jan Sobolewski – doradca metodyczny w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w MSCDN Wydział w Radomiu (jan.sobolewski@mscdn.edu.pl)
Tworzenie materiałów wizualnych – Canva i nie tylko
Dołącz do bezpłatnego szkolenia na temat wykorzystania grafik i aplikacji Canva w pracy nauczyciela Jesteś nauczycielem i chcesz uatrakcyjnić swoje lekcje? Chcesz stworzyć ciekawe materiały dydaktyczne, prezentacje i plakaty? Zapraszamy Cię do wzięcia udziału w bezpłatnym szkoleniu na temat wykorzystania grafik i aplikacji Canva w pracy nauczyciela. Szkolenie jest skierowane do nauczycieli wszystkich przedmiotów na wszystkich poziomach nauczania. Nie wymaga żadnych umiejętności graficznych ani zaawansowanej znajomości komputera. Wystarczy mieć dostęp do Internetu i chęć nauki. Zapisz się już dziś i odkryj, jak Canva może ułatwić Ci pracę i zwiększyć zaangażowanie Twoich uczniów! Program szkolenia:1. Użycie grafik i obrazów w pracy nauczyciela2. Obsługa i zastosowanie aplikacji Canva3. Generowanie obrazów przy pomocy sztucznej inteligencji oraz wykorzystanie tego procesu na lekcji4. Źródła online, przykłady dobrych praktyk Termin zostanie ustalony po zebraniu grupy.Miejsce: Budynek MSCDN w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, II piętro Korzyści z udziału w szkoleniu:– możliwość poznania różnych sposobów na wykorzystanie grafik w pracy nauczyciela– możliwość wymiany doświadczeń i dobrych praktyk– handout z informacjami ze szkolenia– certyfikat MSCDN potwierdzający udział w szkoleniu w wymiarze 4 godz. Bezpośredni link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25032/o//w/Radom Osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia: Piotr Grześkowiak – nauczyciel konsultant w zakresie języków obcych: piotr.grzeskowiak@mscdn.edu.pl
Raj w cieniu piekła. O „Strefie interesów” J. Gazera
Napisać, że film „Strefa interesów” jest porażający, to nie napisać nic! Krytycy filmowi są zgodni: to obraz, który cię przemieli i na długo pozostanie w głowie, choć wydaje się chłodny i pozbawiony emocji. Oglądanie tej brytyjsko-amerykańsko-polskiej produkcji jest wstrząsającym doświadczeniem. Zwykła rodzina: on, ona, pięcioro dzieci, kot, pies, bajkowy ogród i dom… Tyle, że dom stoi za murami obozu Auschwitz-Birkenau… On to SS-Obersturmbannführer Rudolf Höss, komendant obozu, zbrodniarz wojenny, ona – jego żona – Hedwig Höss, a razem urządzili sobie sterylne, pedantyczne i rajskie życie w cieniu piekła, z którego od czasu do czasu wydobywa się gryzący dym i zakłóca sielanką mieszkańców willi. Tragedia, która rozgrywa się za murem jest niewidzialna, ale za to słyszalna jak dźwięk horroru. W filmie Grazera muzyka odgrywa bardzo ważną rolę. „Strefa interesów” postrzegana jest jako studium banalności zła i przywołuje na myśl książkę Hannah Arendt „Eichmann w Jerozolimie” opisującą proces Adolfa Eichmanna. Arcydzieło Jonathana Grazera to nietypowy film o Holocauście. Nie można go przegapić, nie można pozostać obojętnym! Zapraszamy na pokaz 22 lutego 2024r., o godz. 18.00 w radomskim Multikinie przy ul. Bolesława Chrobrego 1. Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25373/o//w/Radom Informacji udziela: Marcin Getler (marcin.getler@mscdn.edu.pl) https://mscdn.pl/wp-content/uploads/2024/02/Strefa-interesow_zwiastunpl_15s_1080x1920.mp4
