O Ukrainie i dla Ukrainy – MaKI w Radiu Płock
Czy pomoc osobom z Ukrainy nadal jest potrzebna? Jak radzą sobie Ukraińcy z naszym językiem oraz jak MSCDN Wydział w Płocku pomaga przezwyciężać bariery językowe, rozmawiają Tetiana Vitkowska, Alicja Wyrlan i Małgorzata Gasik z redaktorem Maciejem Wiąckiem w Radiu Płock FM. ROZMOWA W RADIU PŁOCK
Finał Ligi Debat Fundacji ORLEN za nami!
Bitwę na argumenty o trzecie miejsce stoczyli między sobą uczniowie III LO i Zespół Szkół w Gąbinie. Finał należał do dwóch płockich szkół: Jagiellonka i Małachowianki. Debata oksfordzka to wszechstronny trening kompetencji komunikacyjnych. Kładzie duży nacisk na etykę prowadzenia sporu oraz szacunek do oponenta. Uczy pracy w zespole, radzenia sobie ze stresem, umiejętności nawiązywania kontaktu ze słuchaczem, tworzenia rozbudowanych wypowiedzi, a także sprawnego poszukiwania i selekcjonowania informacji i tworzenia merytorycznej argumentacji. Projekt to: Finał odbył się w Centrum Badawczo-Rozwojowym ORLEN. Teza finałowa brzmiała: W interesie państwa polskiego uzyskanie samodzielności energetycznej, nawet kosztem współpracy międzynarodowej i troski o kwestie środowiskowe. Wyniki: I miejsce: Jagiellonka II miejsce: Małachowianka III miejsce: Zespół Szkół w Gqbinie Gratulujemy! W zmaganiach od września do grudnia brało udział 8 szkół z terenu Płocka, Gąbina, Gostynina. Grant realizuje Fundacja Projekty Edukacyjne. Zdjęcia Organizatora.
Międzynarodowe kolędowanie
Życzmy sobie pokoju! – te słowa nabierają szczególnego znaczenia, kiedy obok stoi człowiek, który doświadczył osobiście dramatu wojny. Ostatnie w tym roku kalendarzowym spotkanie z naszymi gośćmi z Ukrainy – uczestnikami zajęć z języka polskiego, które organizujemy w ramach projektu MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne – odbyło się świątecznym nastroju. Kolędy śpiewane były po polsku i po ukraińsku. Klimat był niezwykły, i choć cieszymy się, że poznaliśmy tylu wspaniałych ludzi, życzymy im, by jak najszybciej mogli wrócić do swoich rodzin i domów, i aby w ich kraju – było znów spokojnie i bezpiecznie! Zajęcia prowadzi Tetiana Witkowska. Projekt jest finansowany ze środków samorządu województwa mazowieckiego
„Bunt i wielkie bum!” – czyli szkolenie z języka emocji było takie, że buty spadają!
Język emocji i techniki twórczego myślenia w procesie konstruowania widowiska teatralnego – pod takim hasłem odbyło się drugie szkolenie w ramach projektu eMOCje w twórczości – Mała sztuka dużych emocji, które poprowadziła dr Monika Just. Blisko 40 uczestniczek z przedszkoli i szkół podstawowych poznało podstawowe techniki twórczego myślenia i rozwiązywania problemów m.in. w procesie projektowania prototypu przedstawienia teatralnego opartego na czterech podstawowych emocjach: szczęście, smutek, strach i gniew. Powstały nawet wstępne tytuły przedstawień teatralnych (bo docelowo, w ramach projektu, powstaną małe sztuki teatralne dotyczące emocji: „Magiczną moc ma ten koc”, „Weź się niepokój – sposób na jeża” czy „Bunt i wielkie bum!”. Nie możemy się już doczekać, kiedy energia, emocje i kreatywność uczestniczek znajdą swój finał w małych sztukach teatralnych przygotowanych wspólnie z dziećmi! Trzymamy kciuki!
Jak rekiny latały samolotem… – UrocZO O zwierzętach w Radiu Płock
Czy wśród nauczycieli są miłośnicy zwierząt? Na pewno są! Ten konkurs jest zatem dla WAS i Waszych uczniów. Zapraszamy! Posłuchajcie audycji w Radiu Płock FM. Audycja – Gość Radia Płock FM z udziałem Izabeli Postolskiej, zooedukatorem z płockiego Ogrodu Zoologicznego oraz Anetą Przedlacką-Studniak, psychologiem, doradcą metodycznym Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Fot. Radio Płock FM
IV Turniej Szachowy za nami!
Były łzy i była euforia (tej było zdecydowanie więcej). Szachy to gra, która wyzwala mnóstwo emocji, ale dzięki niej uczymy się, że każda porażka to tylko epizod, który można przekuć w sukces! Dziś w naszym Wydziale przekonali się o tym uczestnicy IV Turnieju Szachowego – uczniowie klas II, III i IV szkół podstawowych. W Turnieju wzięło udział 29 uczestników z 8 szkół Płocka i okolic. Turniej sędziował Ryszard Królikowski trener, sędzia PZSz. LAUREACI I miejsce Paweł Jóźwik – SP w Leszczynie Szlacheckim Zuzanna Kiczkieruk – SP nr 5 w Płocku Luiza Rogala – SP w Brochowie Kacper Kijek – SP nr 5 w Gostyninie Adam Jędreasz – SP nr 6 w Płocku Wiktoria Głuszuk – SP w Brochowie II miejsce Teofil Weichert – SP w Brochowie Lena Ziemkiewicz – SP w Brochowie Jakub Peć – SP nr 5 w Płocku Lena Lewandowska – SP w Leszczynie Szlacheckim Liliana Grabowska – SP w Brochowie Marceli Golacik – SP w Bodzanowie III miejsce Wiktor Śliwiński – SP nr 5 w Płocku Kornelia Różycka – SP w Leszczynie Szlacheckim Wiktor Arrasz – SP w Brochowie Aleksandra Dąbrówka – SP nr 2 w Płocku Nadia Klepczyńska – SP nr 21 w Płocku Adam Wójcik – SP w Bodzanowie Gratulujemy! Koordynatorem projektu Szachy w mazowieckiej szkole jest Bogumiła Ogrodowczyk, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku
Apteczka Pierwszej Pomocy Emocjonalnej – filmowe zaproszenie
Do udziału w programie profilaktyki uniwersalnej i promocji zdrowia psychicznego, w ramach którego uczymy dzieci optymizmu i radzenia sobie z przeciwnościami, zaprasza Bogumiła Ogrodowczyk, trener programu. https://mscdn.pl/wp-content/uploads/Klip_apteczka.mp4 Program został opracowany przez Elżbietę Nerwińską i Sylwię Wierzchowską na zlecenie Centrum Pozytywnej Edukacji w Warszawie. W 2019 roku wpisano go na listę programów rekomendowanych. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA
Edukacja dla bezpieczeństwa – szkolenia dotyczące zmian w podstawie programowej
Od bieżącego roku szkolnego zmieniła się podstawa programowa edukacji dla bezpieczeństwa (zarówno dla szkoły podstawowej, jak i ponadpodstawowej). Przedmiot ten będzie uwzględniał w znacznie większym niż dotychczas zakresie edukację obronną. Zapraszamy na szkolenia! Edukacja dla bezpieczeństwa w świetle nowej podstawy programowej – szkoła ponadpodstawowa Edukacja dla bezpieczeństwa w obliczu zmian podstawy programowej – szkoła podstawowa Terenowe Warsztaty Strzeleckie
Już wkrótce powstaną małe sztuki o dużych emocjach – pierwsze spotkanie w projekcie z Grażyną Wolszczak i Cezarym Harasimowiczem za nami
Czy mały króliczek, który przegryzł kabel ładowarki, może sprawić, że rodzina nawiąże ze sobą nową, bardziej wartościową relację? Może! W sztuce teatralnej, zwłaszcza tej adresowanej i wykonywanej przez dzieci, wszystko jest możliwe! Wystarczy kreatywność, duża doza wyobraźni, wrażliwość i empatia. I właśnie na tej podstawie już wkrótce powstaną małe sztuki teatralne wykonane przez dzieci i nauczycieli uczestniczących w projekcie eMOCje w twórczości – Mała sztuka dużych emocji. Ich tematem przewodnim będą oczywiście emocje, które nam codziennie towarzyszą, o których trzeba rozmawiać i nad którymi każdego dnia trzeba się pochylać. O tym, jak zacząć pracę nad sztuką o emocjach opowiedzieli nauczycielom edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej doskonale doświadczeni w temacie – Grażyna Wolszczak i Cezary Harasimowicz. Dziękujemy! Wizja już jest, za chwilę będziemy działać! Kolejne spotkanie już 30 listopada z dr Moniką Just – trenerką twórczego myślenia Just4Creativity Projekt jest finansowany ze środków Miasta Płocka.
Przed maturą – szkolenia dla polonistów, matematyków i nauczycieli języków obcych
Zapraszamy nauczycieli języka polskiego,matematyki i języków obcych, którzy przygotowują uczniów do pisemnego i ustnego egzaminu dojrzałości. Zapisy: Ustny egzamin maturalny z języka polskiego w nowej formule ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Przed maturą … Wypracowania uczniowskie a nowa formuła egzaminu maturalnego z języka polskiegoSzkolenie adresowane do nauczycieli języka polskiego, zwłaszcza tych, którzy NIE SĄ egzaminatorami OKE. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Egzamin maturalny z języka obcego w Formule 2023 w świetle wymagań egzaminacyjnych ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Matura z matematyki, czyli jak przygotować ucznia do egzaminu? ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Pozostałe szkolenia dotyczące przygotowania do matury znajdują się w zakładce Szkolenia międzywydziałowe online
