Czteroletnia, przyszła Noblistka, potrafi zaskoczyć nawet dziś!

W wieku czterech Marysia Skłodowska sama przeczytała pierwszą książkę… – opowiada jedna z uczennic… – Całą!? – pyta zdziwiony chór koleżanek i kolegów. -Tak… I na pewno był to „Szatan z 7 klasy” – podpowiada ktoś z boku. A propos – jutro jest sprawdzian z tej lektury… To fragment zajęć STEAM-owych, w których uczestniczyli dziś uczniowie z klasy VI Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku. Szóstoklasiści pracowali dziś w dwóch grupach: zadaniem jednej było zdobycie i zaprezentowanie jak najciekawszych informacji o Marii Skłodowskiej-Curie, druga grupa pracowała nad roboręką. Potem nastąpiła wymiana. Uczniowie zaprezentowali m.in. wywiad z Marią w stylu tiktoka, teatrzyk z melodią rozpoczynającą kultową audycję „Lato z radiem” w tle oraz pracę plastyczną obrazującą trudną drogę naszej noblistki do sukcesu. Gratulujemy kreatywności, odwagi i polecamy podobne formy pracy na lekcjach w szkole – zabawa i nauka w jednym! To lubimy najbardziej! Lekcje STEAM-owe prowadzili Anna Krusiewicz Robert Pypkowski i Marian Kuć

Jak dojechać do Berlina w 45 minut?

Jak zaplanować podróż do Berlina i jakie narzędzia można do tego wykorzystać? Czy ozobot może pomóc nam w zwiedzaniu Wyspy Muzeów? Jak zaplanować trasę i budżet wycieczki? Znając odpowiedzi na te pytania, z powodzeniem przygotujecie interesującą lekcję języka niemieckiego w modelu STEAM. Zapraszamy do obejrzenia zajęć pokazowych, które powstały w ramach projektu NAUCZYCIEL NA STARCIE. Zajęcia z udziałem uczniów klasy ósmej Szkoły Podstawowej im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Nowym Grabiu odbyły się w laboratorium STEAMowym w MSCDN w Płocku. Zajęcia prowadziła Pani Emilia Ziółkowska.

TONIA – poetycka opowieść o chorobie rodziny

Czy nadmierne fantazjowanie oraz zbytnia dojrzałość, wycofanie i odpowiedzialność dziecka może wynikać z problemów alkoholowych w domu? Może, ale nie musi… Warto jednak sprawdzić, co kryje się za nietypowym zachowaniem ucznia. Lepiej być mile zaskoczonym szaloną wyobraźnią malucha niż przegapić ważne sygnały świadczące o tym, że coś złego dzieje się w jego rodzinie. Między innymi o tym rozmawiały Joanna Zarzycka z Kina oraz Małgorzata Gasik z MSCDN Wydział w Płocku, koordynatorki projektu, z gośćmi ostatniego w tym roku szkolnym seansu w ramach Filmowej Akademii Nauczyciela w NoveKino Przedwiośnie: Katarzyną Miaśkiewicz, specjalistką psychoterapii uzależnień oraz Zuzanną Kubisiak, psycholożką, terapeutką uzależnień z Ośrodka VIDE. Punktem odniesienia do rozmowy była poetycka opowieść o jedenastoletniej Toni i jej uzależnionym od alkoholu tacie. Film TONIA Marcina Bortkiewicza to doskonała inspiracja do trudnych rozmów z dziećmi i młodzieżą na temat uzależnień. Zapraszamy do kina!

Ratunku! Dojrzewanie – czyli jak rozmawiać z nastolatkiem

Wszyscy wiemy, że na silne emocje reagujemy również silnymi emocjami, a to co dla nas ważne ZAWSZE wywołuje silne emocje. Na te, i na wiele innych nurtujących nas pytań, próbowaliśmy znaleźć odpowiedź podczas warsztatów psychologicznych, które poprowadził psycholog i psychoterapeuta Paweł Łaszkiewicz.Warsztaty odbyły się w Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu i były adresowane zarówno do nauczycieli, jak i rodziców. Spotkanie zostało zorganizowane w ramach projektu Filmowej Akademii Nauczyciela i było inspirowane filmem „Blisko”, który porusza temat trudnych relacji rówieśniczych. Spotkanie zorganizowała Emilia Ziółkowska, nasza doradczyni metodyczna. Temat niezwykle ważny, gdyż z ostatniego raportu MŁODE GŁOWY Fundacji Martyny Wojciechowskiej Unaweza wynika, że:

Nic dwa razy się nie zdarza, czyli polska noblistka w niecodziennej akcji artystycznej

21 kwietnia w Miejskim Przedszkolu nr 14 w Płocku odbyła się akcja Flash Mob dedykowana noblistce Wisławie Szymborskiej. Wydarzenie zorganizowane zostało we współpracy MSCDN Wydział w Płocku i Biblioteka Pedagogiczna w Płocku, w ramach cyklu spotkań artystycznych „Wielcy, znani i lubiani – Szymborska w nowej odsłonie” oraz Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich. W akcji wzięli udział nauczyciele i uczniowie III LO w Płocku z Oddziałami Dwujęzycznymi w Płocku III LO w Płocku, Szkoły Podstawowej Nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego w Płocku, Szkoła Podstawowa nr 16 im. Mikołaja Kopernika w Płocku oraz Szkoły Podstawowej Nr 18 im. Jana Zygmunta Jakubowskiego. Dzięki osiągnięciom techniki, odtworzona na szklanym ekranie, akcję otworzyła sama Wisława Szymborska, czytając wiersz „Miłość szczęśliwa”. Następnie wszyscy zgromadzeni w hołdzie poetce odczytali wiersz Noblistki „Cebula” i odśpiewali piosenkę „Nic dwa razy się nie zdarza”. W drugiej części spotkania, przy akompaniamencie muzycznym, uczniowie, pod okiem Aleksandry Banach z MSCDN Wydział w Płocku, stworzyli ogromne portrety poetki. Inspiracją był pop art i prace Andy’ego Warhola. Trzeba przyznać, że efekt był niesamowity! Zerknijcie do fotorelacji Dziękujemy Pani Małgorzacie Marońskiej, Dyrektor Miejskiego Przedszkola nr 14 w Płocku za udostępnienie miejsca realizacji wydarzenia.

Mała, lokalna kampania społeczna na rzecz dzieci właśnie wystartowała!

Z emocjami nam do twarzy – pod takim hasłem startuje mała, lokalna kampania społeczna na rzecz zdrowia psychicznego małych dzieci, którą organizujemy w ramach projektu „Mała sztuka dużych emocji.” Fundacja Unaweza opublikowała właśnie na stronie www.mlodeglowy.pl raport „MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym”. To największe badanie dotyczące zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych osób w Polsce. Ankiety uzupełniło ponad 180.000 uczniów z całego kraju. Jakie są wnioski? Alarmujące Co dziesiąty uczeń w Polsce deklaruje, że podjął próbę samobójczą, blisko 40% ma myśli samobójcze. Dzieciaki czują się OSAMOTNIONE i BEZWARTOŚCIOWE Co drugi uczeń w Polsce wieku 10-19 lat ma skrajnie niską samoocenę i fatalne zdanie o sobie Ponad 80% młodych ludzi w kłopotliwej sytuacji nie potrafi znaleźć rozwiązania i nie radzi sobie ze stresem dnia codziennego. (źródło: Maciej Dębski Fundacja Dbam o Mój Zasięg Fundacja Unaweza Martyna Wojciechowska Psycholog Joanna Flis) Nie pozwólmy, aby te dane były jeszcze gorsze i aby nasze dzieci cierpiały Działajmy, uświadamiajmy i pomagajmy już najmłodszym. Nasza kampania doskonale wpisuje się w aktualne potrzeby. Uczestnicy naszego projektu, razem ze swoimi dziećmi/uczniami zorganizują w swoich placówkach małe sztuki teatralne na temat dziecięcych emocji, a na problem zdrowia psychicznego zwrócą uwagę, realizując małą kampanię społeczną w swojej okolicy. Dziś Maciej Wiącek z RADIO PŁOCK FM i Akademia Mazowiecka w Płocku, Emilia Ziółkowska, doradczyni metodyczna MSCDN Wydział w Płocku oraz Małgorzata Gasik , koordynatorka projektu „eMOCje w twórczości” wspólnie z uczestniczkami – nauczycielkami przedszkoli i edukacji wczesnoszkolnej – wypracowali plan działania na najbliższe tygodnie. Wkrótce efekty naszych wspólnych działań na rzecz zdrowia psychicznego małych dzieci!

V edycja projektu „Warcaby w mazowieckiej szkole” wystartowała!

Zwiększenie umiejętności logicznego i analitycznego myślenia, porządkowania myśli, rozwiązywania problemów, rozwijanie koncentracji uwagi i wyobraźni,  zrozumienia swoich działań i ich konsekwencji, wsparcie rozwoju społeczno-emocjonalnego uczniów oraz dostarczenie pedagogom innowacyjnych i efektywnych narzędzi do codziennej pracy – to kluczowe korzyści wynikające z realizacji projektu Warcaby w mazowieckiej szkole. Warto jeszcze dodać, że gra w warcaby może pełnić wiele funkcji rozwojowych, edukacyjnych i rekreacyjnych, a także może wspierać zaawansowane procesy decyzyjne w najważniejszych społecznie sferach. Do V edycji przystąpiło 14 nauczycieli z placówek: – Szkoła Podstawowa nr 17 im. Tadeusza Kościuszki w Płocku – Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Kozłowie Biskupim – Szkoła Podstawowa nr 2 im. Książąt Mazowieckich w Płocku – Szkoła Podstawowa w Podgórzu – Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta w Maszewie Dużym – Szkoła Podstawowa im. Powstańców Styczniowych w Ligowie – Szkoła Podstawowa im. Janusza Kusocińskiego w Wyczółkach. Kolejne spotkanie odbędzie się 20 kwietnia. Do zobaczenia! Koordynatorem projektu w MSCDN Wydział w Płocku jest Bogumiła Ogrodowczyk.

Czekolada i karotenoidy – spotkania online dla nauczycieli chemii

Sekcja Dydaktyczna Oddziału Warszawskiego Polskiego Towarzystwa Chemicznego zaprasza wszystkich zainteresowanych nauczycieli na spotkania on-line. W semestrze letnim 2022/2023 Sekcja Dydaktyczna Oddziału Warszawskiego Polskiego Towarzystwa Chemicznego zaprasza na dwa czwartkowe cykle spotkań:Cykl I: Chemia żywności i surowców naturalnychCykl II: Nowoczesne techniki badawcze (cykl wspomagający nauczycieli chemii w przygotowaniu uczniów do egzaminu maturalnego z chemii) W ramach cyklu I odbędą się trzy spotkania: – 13 kwietnia 2023 (czwartek) godz.18:00Czekolada – dr Beata Dasiewicz i dr inż. Katarzyna Dobrosz-Teperek (SGGW) – 11 maja 2023 (czwartek), godz.18:00Karotenoidy – dr Beata Dasiewicz i dr inż. Katarzyna Dobrosz-Teperek (SGGW) – 15 czerwca 2023 (czwartek), godz.18:00Mydła z surowców naturalnych – dr Beata Dasiewicz i dr inż. Katarzyna Dobrosz-Teperek (SGGW) W ramach cyklu II odbędą się dwa spotkania: 27 kwietnia 2023 (czwartek) godz.18:00Spektrometria mas jako uniwersale narzędzie analityczne – zasada działania i zastosowania– dr Anna Ruszczyńska (Wydział Chemii UW) 25 maja 2023 (czwartek) godz.18:00Świat Fluorescencji Rentgenowskiej: nowoczesna technika analityczna o wielu obliczach –dr hab. Barbara Beata Wagner, prof. ucz. (Wydział Chemii UW) Spotkania online odbywają się za pomocą linku:https://meet.google.com/ida-vbdk-srn

Praca z uczniem z Ukrainy – wyzwanie w edukacji i nauczaniu języka polskiego jako obcego

Zapraszamy na bezpłatny webinar Praca z uczniem z Ukrainy – wyzwanie w edukacji i nauczaniu języka polskiego jako obcego w szkole realizowany w ramach seminarium Jak pracować z dziećmi z trudnościamiw uczeniu się we wczesnej edukacji. Webinar odbędzie się 23 marca 2023 r. w godz. 17.00-18.30, online w aplikacji ZOOM. Prowadząca: Michalina Jarmuż psycholożka stosunków międzykulturowych (SWPS); od 2007 roku współpracuje z Gminą Lesznowola w ramach działań na rzecz integracji imigrantów; koordynatorka i ekspertka do spraw zarządzania wielokulturowością w Gminie Lesznowola. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA

Poszukiwany, poszukiwana… dziadek, babcia i ciekawa historia – zapraszamy do projektu

Czasem jedno zdjęcie potrafi skrywać niezwykłe historie. Na początek zadanie – kto jest na fotografii widocznej na poniższym plakacie, w którym roku i w którym miejscu w Płocku ją wykonano? Znasz odpowiedź? Zgłoś się do projektu i dowiedz się, jak – korzystając z podobnych źródeł – rozwijać zainteresowania i umiejętności uczniów. Jeśli nie wiesz – zapraszamy tym bardziej! Projekt „Poszukiwany, poszukiwana…dziadek, babcia i ciekawa historia. Archiwum jako miejsce działań edukacyjnych” jest adresowany do wszystkich nauczycieli zainteresowanych tematyką regionalistyczną i genealogią. Z nami dowiesz się m.in., jak korzystać z archiwalnych źródeł oraz jak zainteresować uczniów poszukiwaniami przodków. Do projektu zapraszamy: Każdej grupie proponujemy odrębne spotkanie, przygotowane pod kątem potrzeb przedmiotowych: Linki do formularzy zgłoszeniowych zamieszczone na plakacie. O szczegółach opowiada Anna Krusiewicz w rozmowie z Michałem Siedleckim na antenie KRDP FM. Oprócz udziału w ciekawych warsztatach prowadzonych przez specjalistów z Archiwum Państwowego w Płocku, nauczyciele uczestniczący w projekcie będą mieli możliwość realizacji zajęć z uczniami w archiwum. Uczestnicy projektu, pod okiem specjalistów, będą przygotowywać zadania, ćwiczenia lub pomysły na projekt związane z wybranym materiałem źródłowym, np. fotografią, mapą, dokumentem.Wszystkie warsztaty odbywają się w Archiwum Państwowym w Płocku, ul. Kazimierza Wielkiego 9b. Kontakt: Anna Krusiewicz, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Płocku,e-mail: anna.krusiewicz@mscdn.edu.pllub sekretariat Wydziału tel. 24 366 53 66 do 68.

ul. Świętojerska 9,
00-236 Warszawa
tel. 22 536 60 00, kom.: 797 990 037
sekretariat@mscdn.edu.pl

Serwis wykorzystuje pliki cookies na warunkach określonych w Informacji o prywatności. Korzystając z serwisu akceptują państwo te warunki.

Przejdź do treści