Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023
Zapraszamy do udziału w szkoleniu online: Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023.Adresatami szkolenia są nauczyciele matematyki mazowieckich szkół ponadpodstawowych. PROGRAM SZKOLENIA: Zasady przeprowadzania egzaminu maturalnego w formule 2023. Informacje o wymaganiach egzaminacyjnych z matematyki obowiązujących w roku 2023. Wskazówki metodyczne do efektywnej pracy z uczniami przygotowującymi się do egzaminu maturalnego. SPOSÓB REALIZACJI: Szkolenie obejmuje 5 godzin dydaktycznych. Warunkiem otrzymania certyfikatu jestI. obowiązkowe uczestnictwo w części wykładowej (3 godz. dyd.) – na platformie ZoomII. fakultatywne uczestnictwo w części samokształceniowej (2 godz. dyd.) (w oparciu o materiały szkoleniowe, z możliwością zadawania pytań na forach moderowanych przez prowadzące) – na platformie Moodle MSCDN. OKRES REALIZACJI: 08.11. – 14.11.2022 TERMIN I GODZINY SPOTKANIA ONLINE :• 08.11.2022 r. (wtorek) w godz. 16:00 – 18:30 REKRUTACJA:• Zapisy na szkolenie pod linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/22126/o/w/Radom• Szczegółowe informacje oraz formularz zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/22126/o/w/Radom.• Udział w szkoleniu jest bezpłatny.• Zgłoszenia przyjmujemy wyłącznie w formie elektronicznej. Decyduje kolejność zgłoszeń.• Nauczyciele zapisani na szkolenie na spotkaniu online otrzymają klucz dostępu do kursu na Moodle. ZAPRASZAMYGrażyna ŚleszyńskaAnna KoronkaMonika Miklaszewska– nauczycielki konsultantki MSCDN ds. edukacji matematycznej
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji – relacje uczestników
W tym roku szkolnym MSCDN po raz drugi włączyło się w społeczną akcję Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, zapraszając do udziału przedszkola i szkoły z terenu Mazowsza. Tegoroczny Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji przypadł w okresie od 2 do 6 października br. pod hasłem Uczeń z dysleksją w cyfrowym świecie 5 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, był szczególnie wyróżniony jako Dzień Świadomości Dysleksji. Na nasze zaproszenie odpowiedziały 24 placówki, które podzieliły się swoimi doświadczeniami, dobrymi praktykami i przesłały relacje z podejmowanych działań na rzecz dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych. To bardzo ważne, że pamiętamy o dzieciach, uczniach i uczennicach, które codziennie muszą mierzyć się z większymi lub mniejszymi trudnościami w uczeniu się z powodu ryzyka dysleksji lub dysleksji, stale pokonując swoje kolejne bariery. Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim Państwu – dyrektorom, nauczycielom, dzieciom i wszystkim osobom, które w Waszych placówkach zaangażowały się w tegoroczną akcję i przygotowały bardzo ciekawe i inspirujące relacje z podjętych działań. Konkursy, gazetki, zabawy, ćwiczenia, fiszki, plakaty, biuletyny, taneczne przerwy, a w nawiązaniu do tegorocznego hasła – wiele ciekawych rozwiązań z wykorzystaniem TIK – jednym słowem działo się! Zapraszamy do zapoznania się z przesłanymi relacjami. Co dalej… ✓ Za rok ponownie będzie kolejny Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji – i już dzisiaj zapraszamy do dalszej współpracy i dzielenia się kolejnymi inspirującymi działaniami na rzecz dzieci dyslektycznych. ✓ Zapraszamy też do śledzenia naszych stron z ofertą szkoleniową, na których będą się pojawiać kolejne propozycje webinarów, warsztatów czy kursów, których tematyka będzie związana z pracą z dziećmi ryzyka dysleksji i z dysleksją, z uwzględnieniem tegorocznego hasła Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji – Uczeń z dysleksją w cyfrowym świecie. Serdecznie zapraszamy Międzywydziałowy zespół nauczycieli konsultantówds. wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej Nazwa i adres placówki oraz autorki i autorzy przesłanych relacji
27 XI i 10 XII 2024 – Magia słów i zapiski z kosmicznej podróży – zapraszamy do Szkoły latania w kosmos
„Zapiski z kosmicznej podróży – tworzenie książki artystycznej” oraz „Magia słów – jak uczyć sztuki skutecznej komunikacji?” pod takimi tytułami odbędą się szkolenia w ramach Szkoły latania w kosmos. Zapraszamy! Kiedy mamy w planach podróż, warto pomyśleć o tym jak ją udokumentować. A kiedy mamy w planach podróż międzyplanetarną, musimy dodatkowo pomyśleć o tym, jak komunikować się z kosmitami! I właśnie taką wiedzę zdobędą uczestnicy dwóch najbliższych szkoleń w ramach naszej Szkoły latania w kosmos. Pierwsze szkolenie: Zapiski z kosmicznej podróży – tworzenie książki artystycznej odbędzie się 27 listopada 2024 r. w godz. 15.30-18.00 w MSCDN Wydział w Płocku. Poprowadzi je Aleksandra Banach. W programie m.in. jak wykorzystać kreatywność w opowiadaniu historii obrazem i tekstem oraz sztuka książki, czyli eksperymentowanie z formą poprzez wykorzystanie różnorodnych materiałów. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Drugie szkolenie: Magia słów – jak uczyć sztuki skutecznej komunikacji? odbędzie się 10 grudnia 2024 r. w godz. 16.00-18.00 w MSCDN Wydział w Płocku. Poprowadzi je Anna Krusiewicz. W programie m.in.: Język jako element wizerunku, co to jest magia słów i jak ważne jest to, co towarzyszy słowom, jak być zrozumiałym i jak dotrzeć do odbiorców? Strategie przekonywania. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Szkolenia są realizowane w ramach projektu eMOCje w twórczości – edycja IV Szkoła latania w kosmos, który finansowany jest ze środków Miasta Płocka. Zapraszamy!
22 I 2025 r. – Homo mediens w szkole – część II
Homo mediens są wśród nas! Zapraszamy nauczycieli przedmiotów humanistycznych na II część wydarzenia organizowanego we współpracy z III Liceum Ogólnokształcącym im. M. Dąbrowskiej w Płocku Homo mediens w szkole. Humanistycznie – praktycznie – dynamicznie, które odbędzie się 22 stycznia 2025 r. w MSCDN Wydział w Płocku. W programie: 12.30 – 13.25 – Narysowane – zapamiętane! O rysunkowych notatkach i myśleniu wizualnym. 13.25 – 14.20 – Gry komputerowe – jak w edukacji humanistycznej wykorzystywać ich potencjał. 14.20 – 15.15 – Czy w szkole jest miejsce na teatr? (ok. 15 min. przerwa kawowa) 15.30 – 16.30 – Projekty STEAM, czyli pomysł na „odczarowanie” edukacji humanistycznej. Z uwagi na podział wydarzenia na dwie odrębne części, proszę Państwa o ponowną rejestrację ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA
20 XI 2024 r. – Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela matematyki
Zapraszamy wszystkich zainteresowanych tematyką Sztucznej inteligencji w pracy nauczyciela matematyki na bezpłatne szkolenie online, które odbędzie się 20 listopada 2024 r. w godz. 16:30-19:30. Spotkanie zostanie zrealizowane w formie warsztatów. Wymagane jest od uczestników połączenie z komputera z uwagi na samodzielną pracę na szkoleniu. W programie: ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Szkolenie poprowadzą: Wojciech Wątor, Marzenna Kuć i Monika Miklaszewska.
22 I 2025 r. – Czy w szkole jest miejsce na teatr?
Czy w szkole jest miejsce na teatr? To tytuł jednego z warsztatów, które odbędą się podczas II części konferencji HOMO MEDIENS w szkole 22 I 2025 r. w MSCDN Wydział w Płocku. Zapraszamy! Czy w szkole jest miejsce na teatr? Oczywiście. Miejsce i pilna potrzeba, ba – nawet konieczność! Teatr postrzegany przez wychowawców, nauczycieli, rodziców i uczniów jako szansa zobaczenia świata z perspektywy innych, jako scena integracji społeczności, wreszcie jako przestrzeń, w której młodzież może eksperymentować z różnymi tożsamościami i tematami – oto trampolina przyszłości budowanej „humanistycznie – praktycznie – dynamicznie”. „O tym właśnie będę, na przykładach dobrych praktyk szkolnych, mówić na konferencji, na której drugą część zapraszamy już w najbliższą środę. Teatr – platforma wyrażania siebie, rozwijania umiejętności interpersonalnych, krytycznego myślenia oraz budowania relacji w grupie. Czy nie tego szukamy we współczesnej szkole? Właśnie tego chcemy w szkole medialnej, nowoczesnej i dynamicznie rozwijającej się na przestrzeni niemal praktycznego, integracyjnego humanizmu XXI wieku.” – zaprasza prowadząca warsztat – Iza Rachowicz, nauczycielka języka polskiego, doradczyni metodyczna MSCDN Wydział w Płocku. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Do zobaczenia już w środę!
22 I 2025 r. – Gry komputerowe – jak w edukacji humanistycznej wykorzystywać ich potencjał
Gry komputerowe – jak w edukacji humanistycznej wykorzystywać ich potencjał – to tytuł wystąpienia Marcina Siekańskiego, historyka, eksperta w dziedzinie zastosowania technologii i gamifikacji w edukacji, podczas II części konferencji HOMO MEDIENS W SZKOLE, która odbędzie się 22 stycznia 2025 r. w MSCDN Wydział w Płocku. Zapraszamy!
Premiera filmu „Orlęta Grodno’39”
Wstrząsający, niezwykle wzruszający, potrzebny – między innymi takie opinie wyrażali widzowie najnowszego filmu Krzysztofa Łaszkiewicza „Orlęta Grodno’39”, którego premiera odbyła się wczoraj z Multikino Złote Tarasy. Partnerem produkcji jest MSCDN. Jak mówią twórcy, to pierwszy film o agresji ZSRR na Polskę 17września 1939 r. „Orlęta. Grodno ‘39” to dramatyczny obraz wojny z sowietami widziany oczami dwunastoletniego chłopca, Leona. W dniu rozpoczęcia roku szkolnego, 1 września 1939 r. budynek jego szkoły zostaje zbombardowany przez niemieckie samoloty. Dla Leosia, Tadka, Eweliny oraz tysięcy polskich dzieci, rozpoczynająca się wojna stanie się szkołą przyspieszonego dojrzewania, konfrontacją z dramatyczną historią pisaną przez dorosłych. W filmie wystąpiła plejada znakomitych, polskich aktorów: Jowita Budnik, Bartłomiej Topa, Leszek Lichota. Doskonale sprawdzili się również młodzi aktorzy, głowni bohaterowie filmu: Feliks Matecki i Almira Nawrot. Premiera 9 września. Zapraszamy na bezpłatne pokazy dla nauczycieli. W Płocku film będzie można obejrzeć 15 września w NoveKino Przedwiośnie o godz. 17.00. Tuż przed seansem rozmowa z dr. Rafałem Kowalskim, pisarzem, reporterem, doktorem nauk humanistycznych, kierownikiem Muzeum Żydów Mazowieckich w Płocku. Zgłoszenia https://system.mscdn.pl/…/zglo…/id/21762/o//w/P%C5%82ock
Reaguj i wspieraj – nowe oblicza zagrożeń
Dostrzegając zjawisko coraz trudniejszego funkcjonowania dzieci i młodzieży zarówno w zakresie budowania relacji z rówieśnikami, jak i ogólnie rozumianych relacji społecznych, serdecznie zapraszamy do udziału w konferencji. Jej dopełnieniem będą webinaria, podczas których omówione zostaną przez specjalistów zagadnienia dotyczące rozpoznawania i przeciwdziałania zaburzeniom depresyjnym wśród dzieci i młodzieży, zagrożeń wynikających z nieświadomego, a często niezgodnego z prawem korzystania z wirtualnej przestrzeni i jakie podjąć działania profilaktyczne.
Życzenia od ekipy PRZEGADULCA
Przegadulcowych, pełnych nadziei na: życzą Państwu Nauczycielom i Pracownikom Oświaty autorzy vloga: Aneta Przedlacka – Studniak, Izabela Rachowicz i Marcin Jaroszewski, doradcy metodyczni MSCDN Wydział w Płocku
