Lekcje problemowe


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

Zapraszamy do dzielenia się doświadczeniem w prowadzeniu lekcji problemowych. W tym miejscu będziemy zamieszczać przesłane przez Państwa scenariusze zajęć, filmiki, prezentacje multimedialne, polecane pomoce dydaktyczne i sposoby realizacji lekcji problemowych. Doświadczenia nauczycieli ze Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczegoim. Ks. Jana Twardowskiego w Pruszkowie Urszula Zalewska – nauczycielka historii, wiedzy o społeczeństwie i języka polskiego, propaguje aktywne poznawanie […]

Badanie umiejętności rozwiązywania problemów


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

Rozwiązwanie problemów jako kompetencja/umiejętność przekrojowa Kompetencje/umiejętności przekrojowe (inaczej transferowalne) to zdolności wykorzystywane w różnych obszarach ludzkiej aktywności. Jedną z tych zdolności jest rozwiązywanie problemów. W katalogu kompetencji przekrojowych kluczowych dla zatrudnienia przygotowanym przez Partnerów projektu Erasmus+ KeySTART2Work rozwiązywanie problemów rozumiane jest jako: zdolność jednostki do angażowania się w procesy poznawcze w celu zrozumienia i rozwiązania […]

E-biblioteczka


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

E-biblioteczka to miejsce, w którym znajdziecie Państwo ciekawe, nowe i nieco starsze opracowania, książki oraz inne pozycje wydawnicze, dzięki którym będziecie mogli zweryfikować swoje postrzeganie nauczenia i wychowania z perspektywy nauczyciela. Mam nadzieję, że pomogą Państwu w doskonaleniu pracy z uczniami, będą interesującym materiałem i, że z chęcią będziecie korzystać z rekomendowanych tekstów. Pomyśl zanim […]

Wychowawczy poradnik szkoły


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

Dobre praktyki w rozwiązywaniu problemów uczniów w Szkole Podstawowej nr 316 im. Astrid Lindgren w Warszawie Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego np. z zespołem Aspergera z racji swoich zachowań nieakceptowanych społecznie, otrzymują zwykle negatywne komunikaty o sobie. Jest to często mechanizm prowadzący do utrwalania zaburzeń. Nasz program pracy rozwijający kompetencje emocjonalno […]

Oferta dla szkół


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

Szanowni Państwo Dyrektorzy, proponujemy udział w kompleksowym wspomaganiu szkoły/placówki oświatowej wokół zagadnienia rozwiązywania problemów. Celem naszej oferty programowej pt. W poszukiwaniu źródeł sukcesu w procesie uczenia się i nauczania jest budowanie/doskonalenie kompetencji poznawczych, badawczych i komunikacyjnych uczniów i nauczycieli. Kadrę dydaktyczną stanowią nauczyciele, doradcy metodyczni i nauczyciele konsultanci, wykładowcy akademiccy – realizatorzy eksperymentu pedagogicznego zatwierdzonego przez MEN, […]

Rozwiązywanie problemów „krok po kroku”


Warning: call_user_func_array() expects parameter 1 to be a valid callback, function 'wpb_autolink_featured_images' not found or invalid function name in /mscdn/wp-includes/class-wp-hook.php on line 309

W budowaniu umiejętności przekrojowej – rozwiązywanie problemów – rekomendujemy tok lekcji problemowej wg R.I. Arendsa: Krok 1. Nakierowanie uczniów na problem. Krok 2. Przygotowanie uczniów do nauki. Krok 3. Samodzielne i grupowe badania. Krok 4. Wytwarzanie i prezentowanie produktów i eksponatów. Krok 5. Analiza i ocena rozwiązywania problemu. Efektywność powyższego porządku rozwiązywania problemów została potwierdzona eksperymentalnie na zajęciach edukacji […]