Ogłoszenie o zmianie przepisów uchwały antysmogowej dla Mazowsza
Czyste powietrze na Mazowszu to nasz wspólny cel, którego osiągnięcie niewątpliwie przyspieszy nowelizacja przepisów obowiązującej uchwały antysmogowej przyjętej przez Sejmik Województwa Mazowieckiego uchwałą nr 59/22 z 26 kwietnia br. Uchwałę opublikowano w Dzienniku Urzędowym Województwa Mazowieckiego z 29 kwietnia 2022 r. poz. nr 5147 i weszła ona w życie z dniem 14 maja br.
14 V 2022 – Zajęcia matematyczne dla dzieci i młodzieży z Ukrainy
W sobotę 14 maja, bardzo serdecznie zapraszamy dzieci i młodzież od 10 lat na zajęcia matematyczne, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim. Zapraszamy dzieci i młodzież w wieku (od 10 lat) do gmachu Wydziału MiNI ul. Koszykowa 75 Zajęcia w godz. 10.00-14.00 . Rejestracja na zajęcia https://forms.office.com/r/9nH1f8E9JF Więcej szczegółów i aktualności https://www.facebook.com/events/1397842064009750/1397842070676416/?active_tab=about i na stronie https://ww2.mini.pw.edu.pl/mini-pw-solidarne-z-ukraina/
18 V 2022 – Forum Aktywna Tablica dla nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej
Zapraszamy nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej na Forum AktywNa Tablica Podczas Forum omówimy różne sposoby wykorzystania tablicy interaktywnej oraz opcje zastosowania ekranu dotykowego w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawiciele firmy edukacyjnej Learnetic SA, zaprezentują najnowsze oprogramowania i zastosowania platformy edukacyjnej sprzyjającej indywidualizacji.Nauczyciele praktycy podzielą się doświadczeniem w wykorzystaniu tablic w pracy z grupą zróżnicowaną. Forum odbędzie się na platformie Zoom 18.05.2022 r. w godz. 1400–1600 Link do spotkania zostanie przesłany osobom zarejestrowanym Osoba do kontaktu: Beata Rola, mail: beata.rola@mscdn.edu.pl, tel. 22 536 60 82
7 V 2022 – Zajęcia matematyczno, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim dzieci i młodzież od 12 lat
Szanowni Państwo, W kolejna sobotę zapraszamy bardzo serdecznie na zajęcia matematyczno, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim dzieci i młodzież od 12 lat. Zajęcia w godz. 10.00-14.00 Rejestracja na zajęcia https://forms.office.com/r/NcV3977Ysz Wiecej szczegółów i aktualności https://www.facebook.com/events/1397842064009750/1397842080676415/?active_tab=about i na stronie https://ww2.mini.pw.edu.pl/mini-pw-solidarne-z-ukraina/
18 V 2022 – Forum Aktywna Tablica dla nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej
Zapraszamy nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej na Forum AktywNa Tablica Podczas Forum omówimy różne sposoby wykorzystania tablicy interaktywnej oraz opcje zastosowania ekranu dotykowego w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawiciele firmy edukacyjnej Learnetic SA, zaprezentują najnowsze oprogramowania i zastosowania platformy edukacyjnej sprzyjającej indywidualizacji.Nauczyciele praktycy podzielą się doświadczeniem w wykorzystaniu tablic w pracy z grupą zróżnicowaną. Forum odbędzie się na platformie Zoom 18.05.2022 r. w godz. 1400–1600 Link do spotkania zostanie przesłany osobom zarejestrowanym Osoba do kontaktu: Beata Rola, mail: beata.rola@mscdn.edu.pl, tel. 22 536 60 82
17 V 2022 – Warsztaty metodyczne „Mała Polska w Indiach – formy kultywowania pamięci o kraju na uchodźstwie w źródłach archiwalnych”
Szanowni Państwo,Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie (szkoły podstawowe i ponadpodstawowe) Serdecznie zapraszamy na warsztaty metodyczne: Mała Polska w Indiach – formy kultywowania pamięci o kraju na uchodźstwie w źródłach archiwalnych Celem warsztatów metodycznych jest doskonalenie umiejętności krytyki źródeł archiwalnych oraz podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania źródeł w edukacji historycznej. Program warsztatów: • Historia polskich uchodźców w Indiach, osiedla w Valivade.• Kultywowanie polskiej kultury w Valivade. Wywiady z uczestnikami wydarzeń.• Komentarz metodyczny do źródeł archiwalnych.• Grupowe tworzenie scenariusza zajęć na podstawie poznanych materiałów archiwalnych. Liczba godzin: 5 godzin dydaktycznychTermin: 17 maja 2022 roku (wtorek ), w godzinach: 15.00- 19.00.Miejsce: Archiwum Instytutu Pamięci Narodowej w Warszawie, ul. Kłobucka 21.Koszt: bezpłatnie, po dokonaniu zgłoszenia.Każdy uczestnik warsztatów nieodpłatnie otrzyma materiały dydaktyczne oraz zaświadczenie potwierdzające udział w spotkaniu. Prowadzące: Teresa Stachurska-Maj – doktor nauk humanistycznych w zakresie historii, dyplomowany nauczyciel konsultant w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie ds. historii, edukacji obywatelskiej i europejskiej, wieloletni pracownik naukowy Instytutu Badań Edukacyjnych w Warszawie, współpracuje z Instytutem Historycznym Uniwersytetu Warszawskiego, autorka i koordynator projektów międzynarodowych, autorka i współautorka wielu publikacji z zakresu dydaktyki historii, edukacji europejskiej, zarządzania projektami. Magdalena Mołczanowska – historyk, Naczelnik Wydziału Badań i Edukacji Archiwalnej w Archiwum Instytutu Pamięci Narodowej, współautorka i koordynatorka projektu: Archiwum pełne pamięci. Szlaki nadziei. Odyseja wolności; inicjatorka wielu wydarzeń popularyzujących zasób archiwalny i działalność Archiwum IPN. Anna Kuśmierek – historyk o specjalności archiwalnej, pracownik Archiwum IPN, autorka publikacji m.in. Sanitariuszki 5 Brygady Wileńskiej AK „Inka”, „Jachna”, ”Lala”, W: Obywatelki na obcasach. Kobiety w życiu publicznym (XIX- XXI w.), t.1, red. U. Kozłowska, T. Sikorski, A. Wątor, Warszawa – Radzymin 2016; autorka artykułów na portalu przystanekhistoria.pl Zgłoszenia należy przesłać WYŁĄCZNIE w formie elektronicznej O przyjęciu na warsztaty decyduje kolejność zgłoszeń. Szczegółowych informacji udziela nauczyciel konsultant: dr Teresa Stachurska-Maj; e-mail:teresa.maj@mscdn.edu.pl, tel. 22 536 60 73; wt.; śr.; czw.; w godz. 09.00–14.00 lub w sekretariacie rejestracji kursów Jolanta Czułada; e-mail: formy@mscdn.edu.pl, tel. 22 536 60 66.
18 V 2022 – Jak wkręcić ucznia w matematykę, czyli ciekawe sposoby rozwiązywania zadań w szkole ponadpodstawowej
Zapraszamy nauczycieli matematyki szkół ponadpodstawowych na seminarium w formie online (na platformie Zoom), które odbędzie się 18 maja 2022 r. w godzinach 15.00 – 18.00. Jak wkręcić ucznia w matematykę, czyli ciekawe sposoby rozwiązywania zadań w szkole ponadpodstawowej W programie: 1. Sprawdzone metody aktywizujące uczniów na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej. 2. Praktyczne wskazówki dotyczące indywidualizacji pracy na lekcjach matematyki. 3. Proste sposoby rozwiązywania trudnych problemów matematycznych. Prowadzący: Tomasz Wierzchowski – doradca metodyczny PODN w Giżycku, nauczyciel matematyki w Liceum Ogólnokształcącym w Węgorzewie, organizator matury z matematyki w RMF FM, członek Zarządu Głównego Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Marzena Wierzchowska – doradca metodyczny PODN w Kętrzynie, nauczyciel matematyki w Liceum Ogólnokształcącym w Węgorzewie, współorganizator matury z matematyki w RMF FM, od roku 2013 członek Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki, egzaminator egzaminu maturalnego z matematyki. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA – zgłoszenia do 13 maja 2022 r. Szczegółowe informacje: Beata Wąsowska-Narojczyk – beata.wasowska-narojczyk@mscdn.edu.pl, Telefon: 22 536 60 37 Telefon komórkowy: 502 398 822
Zapraszamy na szkolenie online Problemowe nauczanie matematyki – planowanie i realizacja projektów dydaktycznych I WebQuest’ów
Zapraszamy nauczycieli matematyki do zgłębiania metod nauczania ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów, krytyczne i twórcze myślenie uczniów, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie i efektywnej komunikacji. Podczas szkolenia omówimy szczegółowo trzy metody pracy: • nauczanie problemowe, które prowadzi do lepszego poznawania, rozumienia i zapamiętywania matematycznych zawiłości, • metodę projektu edukacyjnego – razem z uczestnikami szkolenia zaplanujemy kilka projektów matematycznych pogłębiających wiedzę i umiejętności uczniów, • WebQuest – pokażemy jak używać i tworzyć WebQuesty, które wspomagają myślenie uczniów na poziomie analizy (z zestawu gotowych informacji wybierają te, które pomogą im rozwiązać problem), syntezy (wybrane informacje zostają przetworzone przez uczniów) i oceny (warto, aby uczniowie skonfrontowali wyniki swoich opracowań ze specjalistami z danej dziedziny). Szkolenie odbędzie się na platformie Moodle od 05.05.22 do 06.06.22 – tam będziemy gromadzić materiały dla uczestników i dyskutować na forach o poznawanych metodach nauczania. Dla praktycznej nauki wskazanych wyżej metod, zaplanowałyśmy cztery spotkania warsztatowe na Zoom: 10 maja 22 r., 17 maja 22 r., 23 maja 22 r. 30 maja 22 r.; wszystkie w godzinach: 16:00 – 19:30. Osoba do kontaktu: Beata Wąsowska-Narojczyk beata.wasowska-narojczyk@mscdn.edu.pl tel. 22 536 60 37 Zapisy na stronie: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/20767/o//w/Radom Zarejestrowani uczestnicy otrzymają klucz dostępu do kursu na platformie Moodle.
1 VI 2022 – European Language Label konkurs projektów językowych
Zdobądź certyfikat European Language Label 2022 European Language Label to konkurs projektów językowych. Jeśli realizujesz takie projekty, masz okazję zdobyć prestiżowy certyfikat poświadczający, że uczenie języków w twojej instytucji odbywa się na najwyższym poziomie. Certyfikaty European Language Label są corocznie podpisywane przez: Komisarza Unii Europejskiej ds. innowacji, badań naukowych, kultury, edukacji i młodzieży polskiego Ministra Edukacji i Nauki. Obejrzyj galę wręczenia nagród ELL w roku 2021: https://ell.org.pl/aktualnosci/gala-ell-2021-video Kto może wziąć udział w konkursie? instytucje zajmujące się edukacją językową lub ją wspierające: szkoły, uczelnie wyższe, uniwersytety, przedszkola, instytucje edukacyjne dla dorosłych, seniorów, centra kultury, fundacje Aby zgłosić swój projekt, wejdź na stronę www.ell.org.pl i wypełnij wniosek. Przeczytaj i obejrzyj: Opisy nagrodzonych projektów: https://ell.org.pl/laureaci/ Wizytówki filmowe laureatów 2021: https://ell.org.pl/aktualnosci/wizytowki-filmowe-laureatow-ell-2021 Film o najlepszych europejskich projektach językowych z udziałem Komisarz UE Marii Gabriel https://www.youtube.com/watch?v=d5SgTYLByBA Wręczenie statuetek dla najlepszych polskich projektów European Language Label perspektywy 2014-2020 (https://ell.org.pl/laureaci-nagrody-european-language-label-perspektywy-2014-2020/ ). Publikację Laureatki ELL – nagroda 20-lecia https://ell.org.pl/aktualnosci/publikacja-laureatki-ell-warszawa-dla-poczatkujacych Konkurs jest organizowany przez Komisję Europejską i Fundację Rozwoju Systemu Edukacji, Narodową Agencję Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności pod patronatem Ministra Edukacji i Nauki.
2 VI 2022 – Webinarium poprojektowe – „Norweski przepis na nauki doświadczalne” pt. „Jak przygotować uczniów i szkołę do programu IB DP?”
Zapraszamy na webinarium poprojektowe – „Norweski przepis na nauki doświadczalne” pt. „Jak przygotować uczniów i szkołę do programu IB DP?” Szanowni Państwo Nauczyciele i Koordynatorzy IB szkół z programem Matury Międzynarodowej Serdecznie zapraszamy do udziału w webinarium pt. JAK PRZYGOTOWAĆ UCZNIÓW I SZKOŁĘ DO PROGRAMU IB DP? które Fundacja Edukacja na NOWO we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli organizuje specjalnie z myślą o Was – przedstawicielach szkół uczestniczących w projekcie „Norweski przepis …”. Zapraszamy również nauczycieli innych przedmiotów z Waszych szkół, którzy są zainteresowani powyższym tematem a szczególnie nauczycieli matematyki. Mamy bowiem wiele zapytań o przygotowanie projektu matematycznego. Webinarium odbędzie się w dniu 02.06.2022 r. (czwartek) w godz. 14.30-16.30 za pośrednictwem platformy ZOOM. Spotkanie poprowadzi dr hab. Marek Piotrowski, prof. CHAT, od wielu lat zaangażowany w programy Matury Międzynarodowej IB, współpracujący z fundacją Edukacja na NOWO. W związku z powyższym, na prośbę p. prof. M. Piotrowskiego, przygotowaliśmy dla Państwa ankietę wstępną, która pozwoli zebrać nam informacje istotne dla optymalnego doboru zagadnień do omówienia podczas webinarium. Wyniki ankiety pomogą nam również w opracowaniu kolejnych projektów dla szkół IB z udziałem praktyków ze szkół skandynawskich. Jednocześnie, ankieta pełni rolę formularza rejestracyjnego do udziału w webinarium – na adresy e-mail podane w ww. ankiecie zostaną przesłane linki do webinarium oraz szczegóły organizacyjne (najpóźniej na 2 dni przed spotkaniem). Link do ankiety / formularza rejestracyjnego: Ankieta została przygotowana w języku polskim. Uprzejmie prosimy o wypełnienie ankiety w terminie do 25 maja 2022 r. (środa). W przypadku jakichkolwiek pytań – prosimy o informację zwrotną na ten adres lub bezpośrednio do Elżbiety Piotrowskiej-Gromniak z Fundacji Edukacja na NOWO (adres e-mail: egromniak@gmail.com) WAŻNE! Prosimy o pobranie aplikacji ZOOM przed spotkaniem, co ułatwi logowanie się na spotkaniu. Serdecznie zapraszamy Zespół Fundacji Edukacja na NOWO i projektu „Norweski przepis na nauki doświadczalne”.
