Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! – nagrania do podręcznika!
Znane nazwiska, najbardziej profesjonalni lektorzy, doskonale przygotowani realizatorzy, czyli tak wyglądała praca nad produkcją materiałów do podręcznika „Raz, dwa, trzy… i po polsku mówisz Ty!” „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie” – to 5-tomowa seria podręczników opracowanych przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Autorkami są: Katarzyna Kołak-Danyi, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz oraz Agnieszka Jastrzębska; redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak. Za ilustracje i szatę graficzną odpowiada Marta Zabłocka. Podręcznik wydały, wspólnym nakładem sił, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacja Wolność i Demokracja oraz Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Podręcznik uzyskał akceptację Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy, może być oficjalnie wykorzystywany w szkolnictwie polonijnym na Ukrainie. Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży na Ukrainie został wydany w 5 tomach, które odpowiadają poszczególnym poziomom nauczania (odpowiednio: A1; A2; B1-B1+; B2; B2+-C1). Do każdego tomu dołączone są Materiały uzupełniające dla nauczyciela. Podręcznik i materiały można pobrać bezpłatnie ze strony https://wid.org.pl/podrecznik/ . Projekt finansowany ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego. Zbiorowym bohaterem podręcznika jest rodzina Marczenków, łącząca tradycję polską i tradycję ukraińską. Dzieci („rosnące” wraz z kolejnymi częściami podręcznika): Maksym, chłopiec 9-letni, oraz jego siostra – Olga, 16-latka. W centrum ich świata znajdują się rodzina i szkoła. Ze względu na potrzeby projektu, skupiamy się na życiu rodzinnym i najważniejszych momentach trzech pokoleń. Nagrania powstały na podstawie tekstów z tomów I-III, stanowiących leksykalną podstawę do działań dydaktycznych określonych w kolejnych lekcjach podręczników. Sceny przedstawiają liczne sytuacje codzienne, w których muszą się odnaleźć bohaterowie. Występują: Maksym (Maks) Marczenko – chłopiec 9-11-letni – Michał Stankiewicz siostra Olga – dziewczyna 16-18-letnia – Julia Dudek mama Anastazja – Grażyna Wolszczak tata Bogdan – Ksawery Szlenkier babcia Maria, dziadek Wiktor – rodzice Anastazji (mają polskie pochodzenie, reprezentują tradycję polsko-ukraińskiej inteligencji) – Grażyna Marzec, Olgierd Łukaszewicz babcia Ołena, dziadek Taras – rodzice Bogdana – Monika Goździk-Kowalczuk, Stanisław Banasiuk Ostap – chłopak (i rówieśnik) Olgi – Rafał Roślik Kasia, Marysia – koleżanki (i rówieśniczki) Olgi – Laura Pilzak Antek – polski kuzyn Maksa i Olgi (rówieśnik Maksa) – Miłosz Kwiecień Julia – koleżanka Anastazji – Małgorzata Gasik Współpraca nad materiałami to część działań w projekcie MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne. Fot. Małgorzata Gasik, Paweł Uszyński i Barbara Giża
30 VIII 2022 – Szkolenie online – „Edukacja Szkolna, Akcja 1”
Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli działające jako Regionalny Punkt Informacyjny Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności na Mazowszu serdecznie zaprasza do uczestnictwa w bezpłatnym szkoleniu online pt. „Edukacja Szkolna, Akcja 1”, które odbędzie się we wtorek, 30 sierpnia 2022 r. w godz. 1200 – 1600 na platformie MS Teams. W programie: I część – Informacje o programie Erasmus+ II część – Akredytacja Erasmusa III część – Projekty krótkoterminowe Podczas szkolenia, przekazane zostaną Państwu informacje o programie Erasmus+ oraz Akcji 1. Mobilność edukacyjna w sektorze Edukacji szkolnej ze szczególnym uwzględnieniem projektów krótkoterminowych oraz akredytowanych. Poznamy też rodzaje działań mobilnościowych, formularze wniosków i kryteria oceny jakościowej dla obydwu typów projektów. Odpowiemy na pytanie: Od czego zacząć, kiedy chcemy ubiegać się o dofinansowanie i złożyć wniosek. Adresatami spotkania są dyrektorzy szkół i placówek oraz nauczyciele, którzy zamierzają zorganizować zagraniczne mobilności edukacyjne dla uczniów i pracowników szkół. Szkolenie poprowadzą pani Marta Gołębiewska i pani Karolina Skarzyńska – pracownicy Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności w sektorze Edukacja szkolna, Akcja 1. Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu oraz otrzymania linku do spotkania jest przesłanie elektronicznego formularza zgłoszenia do dnia 26.08.2022. Link do wydarzenia zostanie przesłany zarejestrowanym uczestnikom dzień przed wydarzeniem, tj. 29.08.2022 r. Szczegółowych informacji udziela: pani Beata Gembarowska – koordynator RPI region Mazowsze e-mail: beata.gembarowska@mscdn.edu.pl tel. 22 536 60 18 lub 519 836 024 ZAPRASZAMY
Do 31 VIII 2022 – Nauczycielu, podziel się doświadczeniem
NAUCZYCIELU, PODZIEL SIĘ DOŚWIADCZENIEM Szanowni Państwo, Nauczyciele, Wychowawcy, Specjaliści, za nami kolejny rok szkolny trudnych wyzwań, wymagających od nauczycieli profesjonalizmu i kreatywności. Zapraszamy do podzielenia się problemami dydaktycznymi, wychowawczymi, opiekuńczymi, z jakimi musieliście się Państwo mierzyć, a także sposobami na ich rozwiązanie. Państwa historie (spisane lub nagrane w postaci krótkich filmików) będą doskonałym wsparciem dla nas. Będziemy je publikować na stronie Szkoły Rozwiązywania Problemów. Zainteresowanych prosimy o przesyłanie swoich historii do 31 sierpnia 2022 r. na adres koordynatora Szkoły Rozwiązywania Problemów alina.karaskiewicz@mscdn.edu.pl
Konsultacje online – Edukacja szkolna (KA2)
Konsultacje online – Edukacja szkolna (KA2) Porozmawiajmy o Twoim projekcie – weź udział w konsultacjach online z pracownikami Narodowej Agencji! Konsultacje online są przeznaczone dla przedstawicieli instytucji zamierzających składać wnioski w ramach Akcji 2 programu Erasmus+ Edukacja szkolna – Partnerstwa na małą skalę (KA210). Podczas indywidualnych konsultacji z pracownikami Narodowej Agencji będzie można omówić zasady dotyczące składania wniosków, dopytać o konkretne aspekty merytoryczne projektów czy skonsultować poszczególne ich elementy. Spotkania nie służą natomiast ocenie w całości wypełnionych aplikacji. Konsultacje odbywać się będą na platformie Zoom bądź MS Teams w następujących terminach: 12 września 2022 r., w godz. od 10:00 do 16:00 → Rejestracja 15 września 2022 r., w godz. od 10:00 do 16:00 → Rejestracja 21 września 2022 r., w godz. od 10:00 do 16:00 → Rejestracja 23 września 2022 r., w godz. od 10:00 do 16:00 → Rejestracja 26 września 2022 r., w godz. od 10:00 do 16:00 → Rejestracja Link do spotkania będzie udostępniony w dniu poprzedzającym konsultacje na adres e-mail podany w formularzu rejestracyjnym. Przewidywany czas trwania jednego spotkania (konsultacji) to 45 minut. Podczas rejestracji online prosimy o wybór jednego z dostępnych przedziałów czasowych konsultacji. Uwaga: udział w konsultacjach jest bezpłatny. Liczba miejsc ograniczona – decyduje kolejność zgłoszeń. Jedna instytucja może uczestniczyć tylko w jednym spotkaniu konsultacyjnym. W przypadku rezygnacji prosimy o niezwłoczny kontakt. Termin składania wniosków: 4 października 2022 r. (godz. 12:00 czasu brukselskiego). Kontakt: Olga Barcikowska, tel. 797 011 771, obarcikowska@frse.org.pl. Link do informacji na stronie Narodowej Agencji Erasmusa+ https://erasmusplus.org.pl/aktualnosci/konsultacje-online-edukacja-szkolna-ka2-qien
23 – 25 VIII 2022 – Wakacyjne MaKI dla uczniów ze szkół podstawowych z Mińska Mazowieckiego
Wakacyjne MaKI dla uczniów ze szkół podstawowych z Mińska Mazowieckiego realizowane przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Warszawie w ramach projektu MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne, których celem jest integracja uczniów z doświadczeniem migracji z Ukrainy z ich rówieśnikami polskimi.
Erasmus+ organizuje szkolenie międzynarodowe dla nauczycieli szkół wiejskich
Szanowni Państwo, W dniach 5 – 9 października 2022 Narodowa Agencja programu Erasmus+ organizuje szkolenie międzynarodowe dla nauczycieli szkół wiejskich przygotowujące do złożenia wniosku o dofinansowanie projektu współpracy międzynarodowej w programie Erasmus+. Podczas szkolenia dowiedzą się Państwo jak przygotować projekt do programu Erasmus+ oraz będą mogli znaleźć partnerów z innych krajów europejskich do realizacji wspólnego przedsięwzięcia. Szkolenie odbywa się w formule warsztatowej – praca w małych grupach nad zrębami przyszłego projektu. Szkolenie jest prowadzone w języku angielskim i komunikatywna znajomość tego języka jest warunkiem uczestnictwa. Szkolenie jest nieodpłatne, natomiast jego uczestnik reprezentuje placówkę w związku z tym należy przed zgłoszeniem się na szkolenie uzgodnić z Dyrektorem i Radą Pedagogiczną wstępny akces do programu Erasmus+. Na szkolenie trzeba aplikować (miejsce nie jest gwarantowane) pod adresem SALTO – Events (salto-et.net) Na platformie Salto należy się uprzednio zarejestrować. Zgłoszenia są przyjmowane do 25 sierpnia 2022r. Serdecznie zapraszamy
27 X 2022 – Zapraszamy na V Kongres Edukacji
Zapraszamy na V Kongres Edukacji Narodowa Agencja Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności ma przyjemność zaprosić na V Kongres Edukacji, który odbędzie się 27 października 2022 r. o godzinie 12:00 na Uniwersytecie Warszawskim w Audytorium Maximum. Kluczowym tematem V Kongresu Edukacji jest umiędzynarodowienie w obszarze szeroko rozumianej edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem wartości jednoczących Europę. Podczas wykładów oraz prezentacji uczestnicy będą mieli okazję dowiedzieć się m.in. tego, jak duże znaczenie właśnie w kontekście współpracy ma sieciowanie, które poprzez udostępnianie wiedzy i wymianę pomysłów wspiera ich rozwój zarówno w aspekcie lokalnym, krajowym, jak i międzynarodowym. Kongres Edukacji będzie doskonałą okazją do świętowania 35-lecia programu Erasmus+. Ta historia mobilności studentów, uczniów, nauczycieli w programach Erasmus i Erasmus+ dała Europie niezwykłe bogactwo – pokolenie ludzi otwartych na świat, samodzielnych, kreatywnych, odważnie sięgających po nowe doświadczenia edukacyjne i kulturowe. Ponieważ codzienność Erasmusa+ to właśnie mobilności, podsumowane zostaną statystyki najczęściej wybieranych kierunków przez uczniów, studentów, słuchaczy i wolontariuszy biorących udział w programie. Ponadto podczas Kongresu przewidziano sesje dotyczące realizacji priorytetów horyzontalnych programu Erasmus+ w międzynarodowych projektach: Włączanie i różnorodność, Transformacja cyfrowa, Środowisko i walka ze zmianą klimatu, Uczestnictwo w życiu demokratycznym. Kongres będzie uświetniony koncertem, a także galą wręczenia nagród w konkursach European Language Label, EDUinspiracje i Europejska nagroda za innowacyjność w nauczaniu (EITA). Więcej o Kongresie: Zachęcamy też do odwiedzenia strony: https://kongres.frse.org.pl/
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023 Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży. Działanie na rzecz szerszego udostępnienia kanonu i założeń edukacji klasycznej oraz sięgania do dziedzictwa cywilizacyjnego Europy, m.in. przez umożliwienie uczenia się języka łacińskiego już od szkoły podstawowej. Doskonalenie kompetencji nauczycieli do pracy z uczniami przybyłymi z zagranicy, w szczególności z Ukrainy, adekwatnie do zaistniałych potrzeb oraz kompetencji nauczycieli nowych przedmiotów wprowadzonych do podstawy programowej. Wspomaganie kształcenia w szkołach ponadpodstawowych w związku z nową formułą egzaminu maturalnego od roku 2023. Doskonalenie systemu kształcenia zawodowego we współpracy z pracodawcami – wdrażanie Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030. Rozwijanie umiejętności metodycznych nauczycieli w zakresie prawidłowego i skutecznego wykorzystywania technologii informacyjno-komunikacyjnych w procesach edukacyjnych. Wsparcie edukacji informatycznej i medialnej, w szczególności kształtowanie krytycznego podejścia do treści publikowanych w Internecie i mediach społecznościowych. Wsparcie nauczycieli i innych członków społeczności szkolnych w rozwijaniu umiejętności podstawowych i przekrojowych uczniów, w szczególności z wykorzystaniem pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Laboratoria przyszłości”. Podnoszenie jakości kształcenia oraz dostępności i jakości wsparcia udzielanego dzieciom i uczniom w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych.
Zgłoszenia do 12 VIII 2022 – III edycja konkursu fotograficznego „Odkrywamy nasze dziedzictwo”
III edycja konkursu fotograficznego „Odkrywamy nasze dziedzictwo” Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w III edycji konkursu fotograficznego „Odkrywamy nasze dziedzictwo”. Tematem tegorocznej edycji konkursu są mozaiki, freski, sgraffita i inne dekoracje architektoniczne. Termin nadsyłania zgłoszeń upływa 12 sierpnia br. Regulamin i wszelkie informacje o konkursie znajdą Państwo na stronie: https://bip.mazovia.pl/pl/bip/zalatw-sprawe/kultura-i-turystyka/dziedzictwo/odkrywamy-nasze-dziedzictwo/iii-edycja-konkursu-fotograficznego-odkrywamy-nasze-dziedzictwo.html
Zgłoszenia do 11 VII 2022 – Komunikat o naborze formularzy konkursowych w konkursie „Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022”
Komunikat o naborze formularzy konkursowych w konkursie „Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022” w ramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych-najlepsza inwestycja w człowieka Od 20 czerwca 2022 roku Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiego w Warszawie uruchomił nabór formularzy konkursowych w konkursie „Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022” wramach projektu Mazowiecki program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych-najlepsza inwestycja w człowieka. Jest on skierowany do nauczycieli-opiekunów, pedagogów szkolnych i doradców zawodowych, którzy sprawowali opiekę dydaktyczną nad stypendystami realizującymi Indywidualny plan rozwoju edukacyjnego ucznia w roku szkolnym 2021/2022. W formularzu konkursowym należy opisać swoją współpracę ze stypendystą przy realizacji Indywidulanego planu rozwoju edukacyjnego ucznia. Wypełniony formularz należy dostarczyć do 11 lipca 2022 roku (decyduje data wpływu) na adres: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie, 00-236 ul. Świętojerska 9, w formie: papierowej- osobiście w sekretariacie MSCDN, lub papierowej- za pośrednictwem operatora pocztowego w zaklejonej kopercie opatrzonej opisem zawierającym: imię i nazwisko nauczyciela-opiekuna oraz dopisek „Konkurs Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022”. Dla tych z Państwa, którzy nie będą mogli skorzystać z powyższych form dostarczenia dokumentów konkursowych przygotowaliśmy możliwość przekazania ich w formie elektronicznej przez e-PUAP za pomocą profilu zaufanego z kwalifikowanym podpisem elektronicznym. Adres, z którego należy korzystać podczas wysyłki to: https://epuap.gov.pl/wps/portal/strefa-klienta/katalog-spraw/opis-uslugi/pismo-ogolne-do-podmiotu-publicznego. Wynikiem konkursu będzie wyłonienie laureatów i przyznanie tytułu „Opiekuna Stypendysty Roku 2021/2022” oraz nagrody pieniężnej w wysokości 4000 zł nauczycielom, którzy poprzez swoje zaangażowanie i efektywną współpracę ze stypendystami stali się wzorem nauczyciela sprawującego opiekę nad szczególnie uzdolnionym stypendystą. Planuje się wyłonić do 24 laureatów konkursu. Uchwała nr 984/329/22 Zarządu Województwa Mazowieckiego z dnia 14 czerwca 2022 roku w sprawie konkursu „Opiekun Stypendysty Roku 2021/2022”, Formularz konkursowy i Oświadczenie uczestnika konkursu o przetwarzaniu danych osobowych i wizerunku oraz Instrukcja wysyłki ePUAP są dostępne w zakładce Dokumenty, pod adresem: https://stypendia.oeiizk.waw.pl/. W przypadku pytań, informacje można uzyskać pod numerami telefonów: 22 59-79-430, 22 59-79-447, 22 59-79-449.
