1 X 2022 r. Mazowiecka Konferencja dla nauczycieli matematyki
1 października 2022 r. odbyła się coroczna Mazowiecka Konferencja dla nauczycieli matematyki „Kreatywnie na matematyce” zorganizowana przez Mazowiecki Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Konferencja odbyła się w Wydziale w Ostrołęce we współpracy z Wydziałem w Ciechanowie. Tegoroczna edycja była zrealizowana przy współpracy MSCDN z Centrum Kreatywnego Uczenia się Matematyki na Wydziale Matematyki Uniwersytetu w Białymstoku.
Konferencja „Wszyscy to wszyscy II”
Konferencja „Wszyscy to wszyscy II” zorganizowana przez Zespół Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Laskach W siedzibie Towarzystwa Opieki nad Ociemniałymi w Laskach 30 marca 2023 r. odbyła się konferencja poświęcona roli SCWEW w edukacji dzieci niewidomych i słabowidzących w placówkach ogólnodostępnych. Podczas spotkania zostały zaprezentowane praktyczne rozwiązania diagnozy, organizacji i prowadzenia procesu edukacyjnego osób niewidomych i słabowidzących. Uczestników konferencji swoją obecnością zaszczyciła Pani Minister Marzena Machałek, która w niezwykle ciepłym i serdecznym wystąpieniu, podkreśliła znaczenie edukacji dla wszystkich. Przedstawione prezentacje wzbudziły wielkie zainteresowanie i okazały się wstępem do debaty, która toczyła się już w kuluarach. Uczestnicy mieli okazję wymienić się doświadczeniami, a także zawrzeć nowe znajomości. Zachęcamy do zapoznania się z materiałami z konferencji, a także informacjami na temat struktury i aktywności SCWEW Laski. Zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej wydarzenia https://scwew.laski.edu.pl/dostep-do-nagrania-z-konferencji/ oraz śledzenia strony projektu: https://scwew.laski.edu.pl/. Konferencja zorganizowana była w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” realizowanego w II Osi priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój „Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji”. Działanie 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty.
„Życie bez miłości jest puste”
Ostatni w tym roku szkolnym edukacyjny pokaz filmu w cyklu Szkoła Kina za nami. Swoją obecnością zaszczycił nas reżyser „Liczby doskonałej” Krzysztof Zanussi. Co nadaje życiu sens: sukces czy miłość? Jaka jest rola przypadku? Czy Bóg istnieje? Refleksje na temat śmierci i przemijania – to tematy, które pozostają z nami po wyjściu z kina. To także film o pustce w życiu i o pełni życia, o egoizmie i radości dzielenia się z innymi. Wracam w tym filmie do moich pierwszych filmów: „Struktury kryształu” i „Iluminacji” ukazując relacje nauki, życia i wiary – Krzysztof Zanussi.
Kolejny edukacyjny pokaz filmu dla nauczycieli w ramach cyklu Szkoła Kina.
W Kinotece odbyła się projekcja filmu „Żeby nie było śladów” w reżyserii Jana P. Matuszyńskiego. Po projekcji spotkaliśmy się z niezwykłą osobą – panią Elżbietą Ficowską, przyjaciółką Barbary Sadowskiej, mamy Grzegorza Przemyka i świadkiem tamtych wydarzeń. Rozmawialiśmy o przywracaniu pamięci, roli świadka, roli filmu w edukacji. Spotkanie prowadził Artur Wolski. Było pięknie, mądrze, wzruszająco…
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji – relacje placówek
W tym roku szkolnym 2024/2025 MSCDN po raz kolejny włączyło się w społeczną akcję Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, zapraszając do udziału przedszkola i szkoły z terenu Mazowsza. 8 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji,był szczególnie wyróżniony jako Dzień Świadomości Dysleksji. Na nasze zaproszenie odpowiedziało 29 placówek, które podzieliły się swoimi doświadczeniami, dobrymi praktykami i przesłały relacje z podejmowanych działań na rzecz dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Tegoroczny temat przewodni Odkrywamy wyjątkowe historie osób z dysleksją pozwalał na pokazanie naszym uczniom i uczennicom, że ryzyko dysleksji czy dysleksja nie ogranicza w osiąganiu sukcesów i dążeniu do realizacji swoich planów i marzeń. To bardzo ważne i motywujące, szczególnie dla tych naszych podopiecznych, którzy na co dzień muszą mierzyć się z większymi lub mniejszymi trudnościami w uczeniu się, stale pokonując swoje kolejne bariery. Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim Państwu – dyrektorom, nauczycielom, dzieciom i wszystkim osobom, które w Waszych placówkach zaangażowały się w tegoroczną akcję i przygotowały bardzo ciekawe i inspirujące relacje z podjętych działań. Konkursy, gazetki, zabawy, ćwiczenia, fiszki, plakaty, biuletyny, aktywne przerwy – jednym słowem działo się! Co dalej… Serdecznie zapraszam Mirosława Anna Pleskot Nauczycielka konsultantkads. edukacji wczesnoszkolnej i terapii pedagogicznej Zapraszamy do zapoznania się z przesłanymi relacjami Lp. Nazwa i dane szkoły 1 Szkoła Podstawowa im. Zygmunta Krasińskiego w Opinogórze Górnej, Opinogóra Górna, ul. Zygmunta Krasińskiego 25 2 Szkoła Podstawowa im Św. Stanisława Kostki w Starym Gralewie, Stare Gralewo 13, 09-166 Gralewo 3 Szkoła Podstawowa w Dąbrówce 4 Szkoła Podstawowa im. Abp. A. J. Nowowiejskiego w Słupnie, Słupno 09-472 Słupno 5 Szkoła Podstawowa w Starych Proboszczewicach, ul. Floriańska 4, 09-412 Stare Proboszczewice 6 Zespół Szkolno-Przedszkolny w Książenicach, Aleja Eustachego Marylskiego 3, 05-825 Książenice 7 Publiczna Szkoła Podstawowa w Dąbrówce Warszawskiej, Dąbrówka Warszawska 117, 26-680 Wierzbica 8 Zespół Oświatowo-Wychowawczy w Białkach, Białki, ul. Diamentowa 1 08-110 Siedlce 9 Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Grali-Dąbrowiźnie, Grala-Dąbrowizna 65 10 Miejskie Przedszkole nr 22 w Siedlcach, ul. Podlaska 8, 08-110 Siedlce 11 Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 317 im. Edmunda Bojanowskiego w Warszawie, ul. Deotymy 37 12 Szkoła Podstawowa nr 362 w Warszawie, ul. Czumy 8 01-355 Warszawa 13 Szkoła Podstawowa nr 316 im. Astrid Lindgren w Warszawie, ul. Szobera 1/3, 01-318 Warszawa 14 Szkoła Podstawowa nr 314 im. Przyjaciół Ziemi, ul. Porajów 3, 03-188 Warszawa 15 Szkoła Podstawowa nr 257, ul. Podróżnicza 11 Warszawa 16 Szkoła Podstawowa nr 32 z Oddziałami Integracyjnymi im. Małego Powstańca, ul. Dow Bera Meiselsa 1, 01-190 Warszawa 17 Szkoła Podstawowa im. Polskich Olimpijczyków w Mysiadle, ul. Kwiatowa 28, 05-500 Mysiadło 18 Szkoła Podstawowa nr 343, ul. Stefana Kopcińskiego 7, 02-777 Warszawa 19 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Brzózem, ul. Szkolna 20 05-300 Mińsk Mazowiecki 20 Zespół Szkolno–Przedszkolny im. Noblistów Polskich w Lesznowoli, ul. Szkolna 6, 05-506 Lesznowola 21 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Mrokowie, ul. Marii Świątkiewicz 2a, 05-552 Mroków 22 Szkoła Podstawowa nr 364 im. Konstancji Markiewicz w Warszawie, M. E. Andriollego 1, 01-494 Warszawa 23 Szkoła Podstawowa nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Legionowie, 05-120 Legionowo, ul. Jagiellońska 67 24 Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Piotra Skargi, ul. Królewska 69; Milanówek 05-822 25 Szkoła Podstawowa z OI nr 280 w Warszawie, ul. Gorlicka 3 02-130 Warszawa 26 Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 im. Jana Pawła II, ul. S. Konarskiego 20, 01-464 Warszawa 27 Szkoła Podstawowa nr 10 w Warszawie, ul. Jasielska 49/53 28 Szkoła Podstawowa nr 356 im. Ryszarda Kaczorowskiego w Warszawie
Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji – relacje uczestników
W tym roku szkolnym MSCDN po raz drugi włączyło się w społeczną akcję Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, zapraszając do udziału przedszkola i szkoły z terenu Mazowsza. Tegoroczny Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji przypadł w okresie od 2 do 6 października br. pod hasłem Uczeń z dysleksją w cyfrowym świecie 5 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, był szczególnie wyróżniony jako Dzień Świadomości Dysleksji. Na nasze zaproszenie odpowiedziały 24 placówki, które podzieliły się swoimi doświadczeniami, dobrymi praktykami i przesłały relacje z podejmowanych działań na rzecz dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych. To bardzo ważne, że pamiętamy o dzieciach, uczniach i uczennicach, które codziennie muszą mierzyć się z większymi lub mniejszymi trudnościami w uczeniu się z powodu ryzyka dysleksji lub dysleksji, stale pokonując swoje kolejne bariery. Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim Państwu – dyrektorom, nauczycielom, dzieciom i wszystkim osobom, które w Waszych placówkach zaangażowały się w tegoroczną akcję i przygotowały bardzo ciekawe i inspirujące relacje z podjętych działań. Konkursy, gazetki, zabawy, ćwiczenia, fiszki, plakaty, biuletyny, taneczne przerwy, a w nawiązaniu do tegorocznego hasła – wiele ciekawych rozwiązań z wykorzystaniem TIK – jednym słowem działo się! Zapraszamy do zapoznania się z przesłanymi relacjami. Co dalej… ✓ Za rok ponownie będzie kolejny Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji – i już dzisiaj zapraszamy do dalszej współpracy i dzielenia się kolejnymi inspirującymi działaniami na rzecz dzieci dyslektycznych. ✓ Zapraszamy też do śledzenia naszych stron z ofertą szkoleniową, na których będą się pojawiać kolejne propozycje webinarów, warsztatów czy kursów, których tematyka będzie związana z pracą z dziećmi ryzyka dysleksji i z dysleksją, z uwzględnieniem tegorocznego hasła Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji – Uczeń z dysleksją w cyfrowym świecie. Serdecznie zapraszamy Międzywydziałowy zespół nauczycieli konsultantówds. wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej Nazwa i adres placówki oraz autorki i autorzy przesłanych relacji
Dwuletni projekt Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach już za nami!
Dwuletni projekt Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach już za nami! W Salach Redutowych Teatru Wielkiego – Opery Narodowej 2 grudnia 2022 roku odbyła się konferencja podsumowująca projekt Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach realizowany przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w partnerstwie z Teatrem Wielkim – Operą Narodowa oraz firmą iSpot. Projekt adresowany był do nauczycieli oraz wychowanków przedszkoli i szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Głównym celem tego przedsięwzięcia było upowszechnianie dobrych praktyk w zakresie przygotowania wychowanków przedszkoli oraz uczniów wszystkich etapów edukacyjnych do aktywnego, świadomego, a przede wszystkim krytycznego uczestnictwa w kulturze, w tym z wykorzystaniem wartościowych zasobów w sieci. W projekcie wzięło udział 808 nauczycieli oraz 525 uczniów i wychowanków przedszkoli. W ramach działań projektowych zorganizowaliśmy konferencje, warsztaty, seminaria, wycieczki edukacyjne, a także konkurs na szkolny projekt edukacyjny. Zostały opracowane materiały dla nauczycieli, m.in. Storytelling w edukacji – o sztuce opowiadania krok po kroku. Audiowizualny poradnik dla nauczycieli. W spotkaniu podsumowującym projekt uczestniczyli dyrektorzy szkół i przedszkoli, nauczyciele, uczniowie z mazowieckich szkół, przedstawiciele Urzędu Marszałkowskiego Województwa Mazowieckiego oraz warszawskich instytucji kultury. Podczas konferencji zostały wręczone nagrody laureatom konkursu projektowego Edukacja i kultura za pan brat. Dziękujemy wszystkim uczestnikom projektu za zaangażowanie i zapraszamy do obejrzenia fotorelacji oraz udziału w kolejnych wydarzeniach. Ewa Pawlic-RafałowskaKoordynator Projektu
Projekt „Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach” – realizacja 2021-2022
Zapraszamy do udziału w projekcie Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach, który realizuje Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w partnerstwie z Teatrem Wielkim – Operą Narodową i firmą iSpot. Projekt Otwarci na kulturę – edukacja kulturalna w mazowieckichszkołach i przedszkolach – realizacja 2021-2022 realizuje Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w partnerstwie z Teatrem Wielkim – Operą Narodową i firmą iSpot. Jego celem jest upowszechnianie dobrych praktyk w zakresie przygotowania wychowanków przedszkoli oraz uczniów wszystkich etapów edukacyjnych do aktywnego, świadomego, ale też krytycznego uczestnictwa w kulturze, w tym z wykorzystaniem wartościowych zasobów w sieci. Realizacja projektu wzmacnia kompetencje ważne z punktu widzenia funkcjonowania w zmieniającej się współczesności, takie jak: kreatywność, rozwiązywanie problemów, współdziałanie. Adresatami projektu są: wychowankowie przedszkoli, uczniowie wszystkich etapów edukacyjnych oraz nauczyciele Mazowsza. Wśród zaplanowanych działań należy wymienić: konferencje, inspirujące warsztaty, seminaria dla nauczycieli, konkurs Edukacja i kultura za pan brat na projekt edukacyjny skierowany do przedszkoli i szkół wszystkich etapów edukacyjnych. Konferencja Teatr na widelcu, czyli jak ugryźć wartościową edukację i kulturę w sieci inauguruje powyższe przedsięwzięcie. Zapraszamy do udziału w projekcie Otwarci na kulturę ! Załączniki: Harmonogram działań projektowych (Załącznik nr 1) Regulamin Konkursu Zgłoszenie udziału w Projekcie (Załącznik nr 2) Sprawozdanie z realizacji działań projektowych (Załącznik nr 3)
Finałowy Turniej Szachowy w ramach projektu „Szachy w mazowieckiej szkole”
W Mazowieckiem Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Warszawie 4 grudnia odbył się Finałowy Turniej Szachowy w ramach projektu „Szachy w mazowieckiej szkole”. To już szóste takie wydarzenie, podczas którego zmierzyli się najlepsi zawodnicy Mazowsza – finaliści wydziałowych turniejów. Do naszej siedziby przybyło aż 91 zawodników pełnych energii i zapału do gry. Mimo że emocji nie było końca, to wszyscy zawodnicy z zaangażowaniem brali udział w kolejnych rundach. Dzieci rywalizowały w 3 grupach wiekowych: klasa II, III i IV – z osobną klasyfikacją dla chłopców i dziewczynek. Grano tempem 15 minut dla zawodnika na dystansie 7 rund systemem szwajcarskim. Wszyscy zawodnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy. Najlepsi zawodnicy w grupach otrzymali puchary, medale i nagrody. Wyniki VI Finałowego Turnieju Szachowego: Klasa II dziewczynki: I miejsce – Diana Ferenc ze Szkoły Podstawowej w Rakach II miejsce – Agata Borkowska ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Siedlcach III miejsce – Alicja Kunikowska ze Szkoły Podstawowej w Stanisławowie Pierwszym, Klasa II chłopcy: I miejsce – Jakub Lewczuk ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Siedlcach II miejsce – Antoni Ścipień z Publicznej Szkoły Podstawowej w Wierzchowinach III miejsce – Szymon Gamdzyk ze Szkoły Podstawowej w Rakach Klasa III dziewczynki: I miejsce – Aleksandra Wronka ze Szkoły Podstawowej w Brochowie II miejsce – Wiktoria Mundzik z Publicznej Szkoły Podstawowej w nr 2 w Przysusze III miejsce – Łucja Kasperek ze Szkoły Podstawowej im. Wandy Chotomskiej w Józefowie Klasa III chłopcy: I miejsce – Kuba Snoch z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 2 w Przysusze II miejsce – Adam Gocłowski ze Szkoły Podstawowej w Wąsewie III miejsce – Aleksander Rzeszotarski ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Markach Klasa IV dziewczynki: I miejsce – Lilianna Michalak ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Siedlcach II miejsce – Antonina Archacka ze Szkoły Podstawowej nr 3 w Konstancinie Jeziornie III miejsce – Gabriela Dąbrowska ze Szkoły Podstawowej nr 4 w Pułtusku Klasa IV chłopcy: I miejsce – Tymon Witowski ze Szkoły Podstawowej nr 8 w Siedlcach II miejsce – Jeremi Dyda ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Markach III miejsce – Seweryn Ługowski ze Szkoły Podstawowej w Zbuczynie Organizatorami turnieju był MSCDN oraz PZSzach. Wszystkim finalistom i uczestnikom turnieju gratulujemy osiągniętych wyników i życzymy dalszych sukcesów.
Relacja z II Finałowego Turnieju Warcabowego
3 grudnia odbył się II Finałowy Turniej Warcabowy, który zgromadził medalistów z etapu rejonowego. W turnieju wzięło udział 65 uczestników z całego województwa, reprezentujących klasy I-III ze szkół uczestniczących w projekcie. Atmosfera była pełna emocji i sportowej rywalizacji. Turniej rozpoczął się od uroczystego otwarcia, podczas którego organizatorzy przywitali wszystkich uczestników oraz ich opiekunów. Następnie przystąpiono do rozgrywek, które odbywały się w systemie szwajcarskim w trzech kategoriach wiekowych. Rozegrano 8 rund, a młodzi zawodnicy wykazali się nie tylko umiejętnościami strategicznymi, ale także ogromnym zaangażowaniem i duchem fair play. Pięciu zawodnikom udało się uzyskać kategorię V. Po zakończeniu wszystkich rozgrywek nastąpiło uroczyste wręczenie nagród. Każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy dyplom, a najlepsi zawodnicy zostali uhonorowani medalami i pucharami. Wszyscy uczestnicy opuszczali turniej z uśmiechami na twarzach, pełni wrażeń i nowych doświadczeń. Nad sprawnym przebiegiem turnieju czuwali sędziowie z PZWarc Wioletta i Sylwester Fisikowscy oraz Łukasz Kosobudzki. Organizatorem wydarzenia było Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli przy wsparciu Polskiego Związku Warcabowego w ramach projektu „Warcaby w mazowieckiej szkole”. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy, a zwycięzców udekorowano medalami oraz wręczono im puchary i nagrody. Wszystkim zawodnikom serdecznie gratulujemy! Finaliści II Finałowego Turnieju Warcabowego Klasa I Dziewczynki: Chłopcy: I miejsce – Jakub Ługowski ze Szkoły Podstawowej w ZbuczynieII miejsce – Franciszek Kopacz ze Szkoły Podstawowej w BrzózemIII miejsce – Marcel Molęda z Publicznej Szkoły Podstawowej w Policznej Klasa II Dziewczynki: I miejsce – Maja Kołton z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w RadomiuII miejsce – Aniela Rybicka ze Szkoły Podstawowej w IłowieIII miejsce – Lena Fiedorowicz ze Szkoły Podstawowej nr 31 w Warszawie Chłopcy: I miejsce – Wojciech Mateusiak ze Szkoły Podstawowej w KruszuII miejsce – Oskar Gonzalez Santiago ze Szkoły Podstawowej nr 31 w WarszawieIII miejsce – Filip Wyrębek ze Szkoły Podstawowej w Rzekuniu Klasa III Dziewczynki: I miejsce – Lena Tarnowska z Publicznej Szkoły Podstawowej w JanowieII miejsce – Dorota Garwolska ze Szkoły Podstawowej w BrzózemIII miejsce – Kamila Godlewska ze Szkoły Podstawowej w Nurze Chłopcy: I miejsce – Antoni Zajda z Publicznej Szkoły Podstawowej nr 14 w RadomiuII miejsce – Jan Wyszkowski z Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w LesznowoliIII miejsce – Alan Rutkowski ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Płocku
