14 V 2022 – Zajęcia matematyczne dla dzieci i młodzieży z Ukrainy
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/Beta-Bit-Szkocka-768x512-1.jpg)
W sobotę 14 maja, bardzo serdecznie zapraszamy dzieci i młodzież od 10 lat na zajęcia matematyczne, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim. Zapraszamy dzieci i młodzież w wieku (od 10 lat) do gmachu Wydziału MiNI ul. Koszykowa 75 Zajęcia w godz. 10.00-14.00 . Rejestracja na zajęcia https://forms.office.com/r/9nH1f8E9JF Więcej szczegółów i aktualności https://www.facebook.com/events/1397842064009750/1397842070676416/?active_tab=about i na stronie […]
18 V 2022 – Forum Aktywna Tablica dla nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/forum_mini.png)
Zapraszamy nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej na Forum AktywNa Tablica Podczas Forum omówimy różne sposoby wykorzystania tablicy interaktywnej oraz opcje zastosowania ekranu dotykowego w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawiciele firmy edukacyjnej Learnetic SA, zaprezentują najnowsze oprogramowania i zastosowania platformy edukacyjnej sprzyjającej indywidualizacji.Nauczyciele praktycy podzielą się doświadczeniem w wykorzystaniu tablic w pracy […]
7 V 2022 – Zajęcia matematyczno, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim dzieci i młodzież od 12 lat
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/minipw.png)
Szanowni Państwo, W kolejna sobotę zapraszamy bardzo serdecznie na zajęcia matematyczno, informatyczne i elektroniczne w języku ukraińskim dzieci i młodzież od 12 lat. Zajęcia w godz. 10.00-14.00 Rejestracja na zajęcia https://forms.office.com/r/NcV3977Ysz Wiecej szczegółów i aktualności https://www.facebook.com/events/1397842064009750/1397842080676415/?active_tab=about i na stronie https://ww2.mini.pw.edu.pl/mini-pw-solidarne-z-ukraina/
18 V 2022 – Forum Aktywna Tablica dla nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/forum_centr.png)
Zapraszamy nauczycieli edukacji specjalnej, integracyjnej i włączającej na Forum AktywNa Tablica Podczas Forum omówimy różne sposoby wykorzystania tablicy interaktywnej oraz opcje zastosowania ekranu dotykowego w pracy z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi. Przedstawiciele firmy edukacyjnej Learnetic SA, zaprezentują najnowsze oprogramowania i zastosowania platformy edukacyjnej sprzyjającej indywidualizacji.Nauczyciele praktycy podzielą się doświadczeniem w wykorzystaniu tablic w pracy […]
17 V 2022 – Warsztaty metodyczne „Mała Polska w Indiach – formy kultywowania pamięci o kraju na uchodźstwie w źródłach archiwalnych”
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/valivade.png)
Szanowni Państwo,Nauczyciele historii i wiedzy o społeczeństwie (szkoły podstawowe i ponadpodstawowe) Serdecznie zapraszamy na warsztaty metodyczne: Mała Polska w Indiach – formy kultywowania pamięci o kraju na uchodźstwie w źródłach archiwalnych Celem warsztatów metodycznych jest doskonalenie umiejętności krytyki źródeł archiwalnych oraz podniesienie kompetencji w zakresie wykorzystania źródeł w edukacji historycznej. Program warsztatów: • Historia polskich […]
18 V 2022 – Jak wkręcić ucznia w matematykę, czyli ciekawe sposoby rozwiązywania zadań w szkole ponadpodstawowej
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/child-calculator-finance-copy-space-education-1024x724.jpg)
Zapraszamy nauczycieli matematyki szkół ponadpodstawowych na seminarium w formie online (na platformie Zoom), które odbędzie się 18 maja 2022 r. w godzinach 15.00 – 18.00. Jak wkręcić ucznia w matematykę, czyli ciekawe sposoby rozwiązywania zadań w szkole ponadpodstawowej W programie: 1. Sprawdzone metody aktywizujące uczniów na lekcjach matematyki w szkole ponadpodstawowej. 2. Praktyczne wskazówki dotyczące […]
Zapraszamy na szkolenie online Problemowe nauczanie matematyki – planowanie i realizacja projektów dydaktycznych I WebQuest’ów
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/mathematics-g47fd76425_1920-1024x683.jpg)
Zapraszamy nauczycieli matematyki do zgłębiania metod nauczania ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów, krytyczne i twórcze myślenie uczniów, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie i efektywnej komunikacji. Podczas szkolenia omówimy szczegółowo trzy metody pracy: • nauczanie problemowe, które prowadzi do lepszego poznawania, rozumienia i zapamiętywania matematycznych zawiłości, • metodę projektu edukacyjnego – razem z uczestnikami szkolenia zaplanujemy kilka […]
1 VI 2022 – European Language Label konkurs projektów językowych
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/baner_ELL_428x250_yellow.jpg)
Zdobądź certyfikat European Language Label 2022 European Language Label to konkurs projektów językowych. Jeśli realizujesz takie projekty, masz okazję zdobyć prestiżowy certyfikat poświadczający, że uczenie języków w twojej instytucji odbywa się na najwyższym poziomie. Certyfikaty European Language Label są corocznie podpisywane przez: Komisarza Unii Europejskiej ds. innowacji, badań naukowych, kultury, edukacji i młodzieży polskiego Ministra […]
2 VI 2022 – Webinarium poprojektowe – „Norweski przepis na nauki doświadczalne” pt. „Jak przygotować uczniów i szkołę do programu IB DP?”
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/a-book-g46f20b596_1280.jpg)
Zapraszamy na webinarium poprojektowe – „Norweski przepis na nauki doświadczalne” pt. „Jak przygotować uczniów i szkołę do programu IB DP?” Szanowni Państwo Nauczyciele i Koordynatorzy IB szkół z programem Matury Międzynarodowej Serdecznie zapraszamy do udziału w webinarium pt. JAK PRZYGOTOWAĆ UCZNIÓW I SZKOŁĘ DO PROGRAMU IB DP? które Fundacja Edukacja na NOWO we współpracy z […]
26,27 IV 2022- Konferencja online „Inspirująca edukacja przyrodnicza – jak aktywnie uczyć, działać i dbać o zdrowie”
![](https://mscdn.pl/wp-content/uploads/teacher-and-kids-exercising-outdoors-1024x819.jpg)
Zapraszamy nauczycieli biologii, chemii, fizyki i geografii na konferencję przedmiotowo-metodyczną Inspirująca edukacja przyrodnicza – jak aktywnie uczyć, działać i dbać o zdrowie. Cele ogólne: inspirowanie nauczycieli do przeciwdziałania skutkom hipokinezji na lekcjach przedmiotów edukacji przyrodniczej m.in. bezczynności ruchowej, izolacji społecznej, e- uzależnieniom oraz ich konsekwencjom zdrowotnym; doskonalenie umiejętności wykorzystywania różnorodnych metod aktywizujących pracę uczniów podczas […]