UWAGA: Zmiana w podstawowych kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021
Warszawa, 10 grudnia 2020 r. DKO-WNP.4092.50.2020.EL Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. –Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910, ze zm.), w podstawowych kierunkach realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021– sformułowanych w piśmie DKO-WNP.4092.50.2020.DB z 3 lipca 2020 r. – dokonuję zmiany polegającej na wskazaniu dodatkowego kierunku: 6. Uwzględnienie w procesach edukacyjnych wymagań egzaminacyjnych dotyczących egzaminu ósmoklasisty i egzaminu maturalnego przeprowadzanego w roku 2021. Przemysław CzarnekMinister/ – podpisany cyfrowo/
Wymagania na egzaminach ósmoklasisty i maturalnym – rozporządzenie podpisane
Wymagania egzaminacyjne obowiązujące na egzaminach: ósmoklasisty i maturalnym w 2021 r., zniesienie obowiązku przystąpienia do egzaminu ustnego i egzaminu z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym, a także umożliwienie zmiany deklaracji przystąpienia do egzaminu maturalnego – to główne kwestie, które zawiera rozporządzenie podpisane dziś, 16 grudnia br., przez Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka. Wymagania egzaminacyjne W 2021 r. egzaminy: ósmoklasisty i maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w dołączonych do rozporządzenia załącznikach, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego. Nie będzie obowiązkowego ustnego egzaminu maturalnego Egzamin maturalny, podobnie jak w 2020 r., będzie przeprowadzany tylko w części pisemnej. Odpowiadając na szereg próśb przesłanych do resortu, Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek podjął decyzję, że w 2021 r. część ustna egzaminu maturalnego z języka polskiego, języka mniejszości narodowej i języka obcego nowożytnego nie będzie obowiązkowa. Będą mogli przystąpić do niej – podobnie jak w 2020 r. – absolwenci, którym wynik części ustnej egzaminu z danego przedmiotu jest potrzebny w postępowaniu rekrutacyjnym na uczelnię zagraniczną.
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021
Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2020 r. poz. 910) Minister Edukacji Narodowej ustalił kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021: Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych ze szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej. Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów. Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych. Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych. Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych. Materiały Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020-2021Podstawowe_kierunki_realizacji_polityki_oświatowej_państwa_w_roku_szkolnym_2020-2021.docx 2.37MBPodstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020-2021Podstawowe_kierunki_realizacji_polityki_oświatowej_państwa_w_roku_szkolnym_2020-2021.pdf 0.19MB
Ogólnopolski Dzień Informacyjny Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji
15 kwietnia 2021 r. – online Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji, pełniąca rolę Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności w Polsce zaprasza na Ogólnopolski Dzień Informacyjny. Wydarzenie, którego celem będzie oficjalna Inauguracja nowej perspektywy finansowej 2021-2027 dla programów Erasmus+ i Europejskiego Korpusu Solidarności oraz inicjatyw edukacyjnych zarządzanych przez FRSE odbędzie się 15 kwietnia 2021 roku w nowej formule online. Zapraszamy do rejestracji. Serdecznie zapraszamy Formularz zgłoszenia Program wydarzenia Strona główna wydarzenia
MSCDN Regionalnym Punktem Informacyjnym FRSE na rok 2020-2021
Celem działań w ramach RPI jest promowanie programów, projektów i inicjatyw zarządzanych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji – Narodowej Agencji Programu Erasmus+ i Korpusu Solidarności. Więcej informacji o Fundacji, jej programach i inicjatywach jest dostępne na stronie: http://www.frse.org.pl Informacje o planowanych działaniach w ramach punktu RPI FRSE, będą dostępne na stronie www MSCDN oraz Wydziałów MSCDN.Zapraszamy wszystkich zainteresowanych do kontaktu, szczególnie: dyrektorów, nauczycieli szkół i placówek oświatowych/edukacyjnych, przedstawicieli organów prowadzących, przedstawicieli organizacji pozarządowych, fundacji i bibliotek. Beata Gembarowska – Koordynator Regionalnego Punktu Informacyjnego FRSE.tel. 22 536 60 18, +48 519 836 024mail: beata.gembarowska@mscdn.edu.plDyżur: środa w godz. 900-1700 (pok. 107 I piętro). MSCDN Wydział w Warszawie , ul. Świętojerska 9
Cyfrowa biblioteka dla uczniów i studentów
Audiobooki lektur i klasyki literatury, a także publikacje i artykuły z czasopismnaukowych są już dostępne online oraz do pobrania i wykorzystania nakomputerach i urządzeniach mobilnych. Cyfrowa biblioteka została otwarta wramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.Biblioteka Narodowa zakończyła prace związane z realizacją Priorytetu 4Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. W ramach prac, realizującpostulaty Ministerstwa Edukacji i Nauki, w cyfrowej Bibliotece Narodowejpolona.pl przygotowane zostały kolekcje tematyczne zawierające lektury,zarówno obowiązkowe jak i uzupełniające, znajdujące się domeniepublicznej. Kolekcje dostępne są pod poniższymi linkami:Lektury szkolne. Część 1. Szkoły podstawoweLektury szkolne. Część 2. Szkoły ponadpodstawoweW obu kolekcjach znalazło się łącznie 212 publikacji, do których dostęp dlauczniów i nauczycieli jest darmowy i nie wymaga logowania w serwisie.Wszystkie publikacje dostępne są online oraz do pobrania i wykorzystania nakomputerach i urządzeniach mobilnych. Lektury prezentowane w POLONIEposiadają warstwę tekstową pozwalającą na pełnotekstowe przeszukiwanieich treści.W ramach Priorytetu 4 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa BibliotekaNarodowa przygotowała 70 audiobooków lektur i klasyki literatury, które tomożna pobrać za darmo z POLONY. Wśród 55 tytułów, które zostałyudostępnione w tej formie znalazły się m.in. Lalka, Quo vadis, Sklepycynamonowe i Nad Niemnem.Ponadto, w ramach Priorytetu 4 NPRCz, przygotowano ponad 1200 e-bookówpublikacji z domeny publicznej. Dostęp do wszystkich tytułów jest darmowy inie wymaga logowania w serwisie. Publikacje w formatach MOBI, EPUB i PDFmożna pobierać z POLONY a po pobraniu korzystać z nich bez koniecznościdostępu do internetu.Kolejnym zadaniem zrealizowanym w ramach Priorytetu 4 NPRCz jestdigitalizacja i udostępnienie w POLONIE kolekcji tematycznych materiałówpomocniczych dla szkół pozwalających na prowadzenie zajęć online. Wśródponad 500 kolekcji znalazły się m.in. kolekcje dotyczące władców Polskizawierające najważniejsze publikacje i źródła historyczne prezentowane wPOLONIE, kolekcje związane z nazwiskami najwybitniejszych polskich pisarzy, wktórych poza ich publikacjami znajdują się również teksty dotyczące ichtwórczości oraz inne dokumenty z nią związane. Powstały również kolekcjerozwijające zainteresowania uczniów.Poza materiałami dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych,w ramach Priorytetu 4 NPRCz, zdigitalizowano i udostępniono w cyfrowejwypożyczalni międzybibliotecznej Academica ponad 21 000publikacji artykułów z czasopism naukowych jako materiałów dydaktycznychna potrzeby m.in. szkolnictwa wyższego.Ostatnim, ale również jednym z najważniejszych zadań zrealizowanych przezBibliotekę Narodową w ramach Priorytetu 4 NPRCz, jest zakup licencjiniewyłącznych do publikacji chronionych majątkowymi prawami autorskimi.Dzięki tym działaniom w polona.pl znajdzie się twórczość ponad 120 polskichpisarzy i poetów, która do tej pory ze względu na ochronę praw autorskich niemogła być prezentowana w internecie.W ramach tego zadania Biblioteka Narodowa nabyła prawa do całości lubczęści utworów m.in. Zbigniewa Herberta, Stanisława Lema, TadeuszaRóżewicza, Stanisława Barańczaka, Jarosława Iwaszkiewicza, AntoniegoSłonimskiego, Poli Gojawiczyńskiej, Joanny Papuzińskiej, Wandy Chotomskiej,Piotra Matywieckiego, Urszuli Kozioł, Jacka Bocheńskiego. Wszystkie publikacje,do których BN uzyskała licencje, zostaną zdigitalizowane i udostępnione zapośrednictwem POLONY za darmo również w formatach pozwalających nakorzystanie z nich na czytnikach (EPUB, MOBI, PDF).Aktualnie Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, wewspółpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki, pracuje nad kolejną edycjąNarodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021 – 2025.W ramach programu wsparciem będą mogły być objęte m.in. placówkiwychowania przedszkolnego, biblioteki szkolne i biblioteki pedagogiczne
Jestem z Mazowsza
Jeśli szukasz odpowiedzi na pytania dotyczące Twojej pracy, potrzebujesz wsparcia zapisz się na konsultacje indywidualne.Konsultacje odbywają się we wtorki i środy w godz. 1600-1800 Zapisy pod adresem ewa.szczerba@mscdn.edu.pl *oraz wszystkich zainteresowanych
