8 IV 2025 – VI Międzynarodowe Forum Nowatorstwa Pedagogicznego pt. Kompetentni nauczyciele… kompetentni uczniowie
Szanowni Państwo Innowatorzy – Dyrektorzy i Nauczycielezapraszamy na VI Międzynarodowe Forum Nowatorstwa Pedagogicznego pt. Kompetentni nauczyciele… kompetentni uczniowie, które odbędzie się 8 kwietnia 2025 roku w godz. 14.30-17.30 w MSCDN Wydział w Warszawie W programie Forum: Zapisy na stronie MSCDN Wydział w Warszawie: w zakładce Szkolenia MSCDN Wydział w Warszawie lub przez aktywny [formularz] Szczegółowych informacji udziela koordynator konkursu dr Alina Karaśkiewicz – email: alina.karaskiewicz@mscdn.edu.pl.
4 IV 2025 – Lapbook i Leporello jako aktywizujące metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej
Lapbook i Leporello jako aktywizujące metody pracy w edukacji wczesnoszkolnej bezpłatne, stacjonarne warsztaty dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, wychowawców i wszystkich zainteresowanych kreatywnym podejściem do edukacji
Serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej edycji konkursów regionalnych SkillsPoland 2025
Czy wśród Państwa uczniów są prawdziwi mistrzowie swojego fachu? A może sami chcecie sprawdzić swoje umiejętności w rywalizacji na najwyższym poziomie? SkillsPoland 2025 to wyjątkowa szansa na rozwój, zdobycie cennego doświadczenia i otwarcie drzwi do międzynarodowej kariery!
#23 – Rola nauczyciela w projektach STEAM
W najnowszym odcinku STEAMcastu naszym gościem jest prof. Małgorzata Żytko, ekspertka w dziedzinie edukacji. W rozmowie z prof. Marleną Plebańską opowiada o kluczowej roli nauczyciela w projektach STEAM oraz o tym, jak skutecznie wdrażać STEAM w codziennej praktyce dydaktycznej. 🔍 Odpowiemy na pytania:✅ Jakie kompetencje powinien rozwijać nauczyciel STEAM?✅ W jaki sposób nauczyciel może inspirować uczniów do twórczego myślenia i eksperymentowania?✅ Jak wygląda dobrze zaplanowany projekt STEAM i jak angażować w niego dzieci w różnym wieku?✅ Jakie wyzwania i korzyści niesie ze sobą nauczanie STEAM w szkołach i przedszkolach? Jeśli interesuje Cię nowoczesna edukacja, rozwój kompetencji przyszłości i praktyczne wskazówki dotyczące prowadzenia zajęć STEAM, ten odcinek jest właśnie dla Ciebie! 🎧 Serdecznie zapraszamy na konferencję STEAM-OWA SZKOŁA, pod patronatem Marszałka Województwa Mazowieckiego, która odbędzie się w 26 marca 2025 roku na Uniwersytecie Warszawskim. [Link do zapisów] STEAMcast MSCDN · #23 – Rola nauczyciela w projektach STEAM
16-18 VI 2025 – Zapraszamy do udziału w ekoseminarium TCA pt.: Sustainable Connections!
Grasz w zielone? To mamy dla ciebie propozycję udziału w ekoseminarium TCA pt.: Sustainable Connections! 16–18 czerwca 2025 | Warszawa, Polska Wydarzenie jest dla osób i organizacji zaangażowanych w projekty Erasmus+ w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe (VET). Pragniesz pogłębić swoją wiedzę na temat: zrównoważonego rozwoju, zielonej transformacji, ekologicznie odpowiedzialnego zarządzania projektami Partnerstw na rzecz współpracy? Zgłoś się: https://salto-et.net/events/show/PL01_0730_TSS_2024 Rekrutacja trwa! A liczba miejsc jest ograniczona! Nasza wizja W Erasmus+ wierzymy, że nie powinniśmy być częścią problemu, lecz częścią rozwiązania. Kryzys klimatyczny i pilna potrzeba zielonej transformacji wymagają przemyślenia sposobu realizacji projektów – nie tylko pod względem ich rezultatów, ale także planowania, zarządzania i wdrażania. Naszym celem jest promowanie zrównoważonych praktyk w ramach projektów oraz inspirowanie uczestników do włączania ekologicznej odpowiedzialności w codzienne życie. Czego możesz się spodziewać? • Inspirujących warsztatów i dyskusji – Dowiedz się, jak sprawić, by projekty Erasmus+ były bardziej zrównoważone, minimalizowały swój wpływ na środowisko i wspierały zieloną transformację. • Możliwości nawiązywania kontaktów – Spotkaj osoby o podobnych wartościach, wymieniaj się doświadczeniami i odkrywaj potencjalne obszary współpracy na rzecz zrównoważonego rozwoju. • Bogatego programu kulturalnego – Poznaj tętniącą życiem Warszawę i zobacz, jak zasady zrównoważonego rozwoju można łączyć zarówno z życiem zawodowym, jak i osobistym. • Praktycznych wskazówek – Zdobądź konkretne umiejętności i wiedzę na temat ekologicznych inicjatyw i strategii, które można wdrożyć w różnych projektach. #erasmusplus #green #SustainableConnections #tca Kontakt pod adresem email: agata.woznicka@frse.org.pl
Od sprawności motorycznej do nauki pisania, czyli jak wspierać dziecko w przygotowaniu do pisania i w pisaniu
Zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej na stacjonarne warsztaty „Od sprawności motorycznej do nauki pisania, czyli jak wspierać dziecko w przygotowaniu do pisania i w pisaniu„
1 X 2022 r. Mazowiecka Konferencja dla nauczycieli matematyki
1 października 2022 r. odbyła się coroczna Mazowiecka Konferencja dla nauczycieli matematyki „Kreatywnie na matematyce” zorganizowana przez Mazowiecki Oddział Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Konferencja odbyła się w Wydziale w Ostrołęce we współpracy z Wydziałem w Ciechanowie. Tegoroczna edycja była zrealizowana przy współpracy MSCDN z Centrum Kreatywnego Uczenia się Matematyki na Wydziale Matematyki Uniwersytetu w Białymstoku.
Konferencja „Wszyscy to wszyscy II”
Konferencja „Wszyscy to wszyscy II” zorganizowana przez Zespół Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą w Laskach W siedzibie Towarzystwa Opieki nad Ociemniałymi w Laskach 30 marca 2023 r. odbyła się konferencja poświęcona roli SCWEW w edukacji dzieci niewidomych i słabowidzących w placówkach ogólnodostępnych. Podczas spotkania zostały zaprezentowane praktyczne rozwiązania diagnozy, organizacji i prowadzenia procesu edukacyjnego osób niewidomych i słabowidzących. Uczestników konferencji swoją obecnością zaszczyciła Pani Minister Marzena Machałek, która w niezwykle ciepłym i serdecznym wystąpieniu, podkreśliła znaczenie edukacji dla wszystkich. Przedstawione prezentacje wzbudziły wielkie zainteresowanie i okazały się wstępem do debaty, która toczyła się już w kuluarach. Uczestnicy mieli okazję wymienić się doświadczeniami, a także zawrzeć nowe znajomości. Zachęcamy do zapoznania się z materiałami z konferencji, a także informacjami na temat struktury i aktywności SCWEW Laski. Zapraszamy do odwiedzenia strony internetowej wydarzenia https://scwew.laski.edu.pl/dostep-do-nagrania-z-konferencji/ oraz śledzenia strony projektu: https://scwew.laski.edu.pl/. Konferencja zorganizowana była w ramach projektu „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW)” realizowanego w II Osi priorytetowej Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój „Efektywne polityki publiczne dla rynku pracy, gospodarki i edukacji”. Działanie 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty.
Działania Specjalistycznego Centrum Wspierającego Edukację Włączającą (SCWEW) w Laskach
Publikacje SCWEW Laski Już w najbliższym czasie ukaże się publikacja zespołu SCWEW Laski na temat wsparcia dzieci i młodzieży niewidomej i słabowidzącej w placówkach ogólnodostępnych. Publikacja ta będzie miała na celu promowanie idei edukacji równych szans, także w przypadku uczniów z niepełnosprawnością wzrokową. Poruszone zostaną w niej tematy dotyczące m.in. przygotowania placówki ogólnodostępnej do przyjęcia ucznia niewidomego, ucznia słabowidzącego, sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych wobec uczniów z niepełnosprawnością wzrokową oraz rola wypożyczalni SCWEW w budowaniu przyjaznego środowiska w pracy z grupą zróżnicowaną (ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb ucznia niewidomego bądź słabowidzącego). Wszystkich zainteresowanych poruszaną tematyką już dziś serdecznie zachęcamy do skorzystania z naszej publikacji. Materiał będzie dostępny w formie online pod linkiem https://laski.edu.pl/czasopismo-laski/ oraz w wersji papierowej w czasopiśmie „Laski”. Wypożyczalnia SCWEW Laski Zapraszamy przedszkola i szkoły objęte wsparciem SCWEW do korzystania z Wypożyczalni Sprzętu Specjalistycznego i Pomocy Dydaktycznych. Celem działania wypożyczalni jest wsparcie szkół i przedszkoli w pracy z grupą/ klasą zróżnicowaną. Dobór i wykorzystanie specjalistycznego sprzętu zgodnie z potrzebami i możliwościami danego ucznia/dziecka pomoże i ułatwi włączenie go w proces kształcenia. Udostępnianie sprzętu wspomagającego lub pomocy dydaktycznych placówkom jest nieodpłatne. Zasady oraz sposób bezpłatnego użyczania sprzętu wspomagającego oraz pomocy dydaktycznych określa Regulamin korzystania z wypożyczalni specjalistycznego sprzętu przez szkoły/przedszkola współrealizujące projekt „Pilotażowe wdrożenie modelu Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą (SCWEW) w Laskach”. Katalog Wypożyczalni oraz wykaz sprzętu dostępny jest pod linkiem: Regulamin wypożyczalni można znaleźć [tutaj] Pieczę nad Wypożyczalnią sprawuje Ewa Nowacka – ekspert ds. technologii wspomagających. Sieci współpracy SCWEW Laski W ramach działania Sieci Współpracy i Samokształcenia zespołu SCWEW Laski 15.05.2023 r. odbyło się spotkanie nauczycieli i specjalistów współpracujących w ramach projektu. Uczestnicy spotkania wymieniali się poglądami i doświadczeniami na temat co-teachingu, czyli współpracy z drugim nauczycielem/ką w klasie oraz poza nią. Celem głównym spotkania było pokazanie co-teachingu jako atrakcyjnej formy prowadzenia zajęć oraz propozycji zbudowania relacji z nauczycielką_em współorganizującą_ym. Podczas spotkania zostały zaprezentowane modele co-teachingu oraz kroki, jakie należy podjąć w kierunku budowania co-teachingu. Nauczyciele dzielili się przykładami dobrych praktyk dotyczących współnauczania, omawiali sposoby realizacji nauczania w zespole i wspólnie redagowali wnioski, m.in.: warunkiem dobrej współpracy w zespole jest wzajemne wsparcie i zgoda na popełnianie błędów. Natomiast trudność mogą stanowić: niepewność wzajemnych relacji, nierówny w odczuciu jednej ze stron status czy brak autonomii. Więcej informacji oraz [fotorelacja ze spotkania]
Projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accesssible School for All)
Instytut Badań Edukacyjnych, UNICEF oraz Ministerstwo Edukacji Narodowej we współpracy z uczelniami i organizacjami pozarządowymi, placówkami doskonalenia nauczycieli realizują projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accesssible School for All). Projekt „Szkoła dostępna dla wszystkich” (Accessible School for All – ASA) odpowiada na wyzwania w zakresie edukacji i wsparcia, jakie wynikają ze zróżnicowania potrzeb edukacyjnych dzieci i uczniów w szkołach ogólnodostępnych. Szczególną rolę w reagowaniu na nie pełnią nauczyciele specjaliści: psycholodzy, pedagodzy specjalni, pedagodzy. Sieć współpracy dla tej grupy obejmie następujące działania: W działania projektowe zostały włączone placówki doskonalenia nauczycieli w całej Polsce. Wojewódzkim koordynatorem sieci w naszym województwie została dr Beata Rola – nauczycielka konsultanta ds. kształcenia specjalnego. Współpraca wojewódzkiego koordynatora z nauczycielami specjalistami – doradcami ds. dostępności uczenia się będzie oparta na modelu konsultacyjnym, wzajemnym mentoringu i wymianie doświadczeń. Celem sieci będzie między innymi: Wszelkich informacji na temat działań projektowych udziela: Beata Rola beata.rola@mscdn.edu.plnauczycielka konsultanta ds. kształcenia specjalnego
