Coaching – Rozwój zawodowy i osobisty z ukierunkowaniem na stawianie i osiągnie celów.
Szanowni Państwo, zapraszamy nauczycieli do korzystania z coachingu indywidualnego. Coaching – Rozwój zawodowy i osobisty z ukierunkowaniem na stawianie i osiąganie celów. Coaching to jedna z wielu form rozwoju osobistego i zawodowego mająca na celu procesowe wspieranie człowieka. Coaching nie jest terapią, poradnictwem, mentoringiem, ani powtarzaniem sloganu „wszystko możesz”. To specyficzna relacja coacha […]
Badanie umiejętności rozwiązywania problemów
Rozwiązwanie problemów jako kompetencja/umiejętność przekrojowa Kompetencje/umiejętności przekrojowe (inaczej transferowalne) to zdolności wykorzystywane w różnych obszarach ludzkiej aktywności. Jedną z tych zdolności jest rozwiązywanie problemów. W katalogu kompetencji przekrojowych kluczowych dla zatrudnienia przygotowanym przez Partnerów projektu Erasmus+ KeySTART2Work rozwiązywanie problemów rozumiane jest jako: W klasyfikacji zaproponowanej w dokumencie MEN z 2020 r. pt. Zintegrowana Strategia Umiejętności […]
E-biblioteczka
E-biblioteczka to miejsce, w którym znajdziecie Państwo ciekawe, nowe i nieco starsze opracowania, książki oraz inne pozycje wydawnicze, dzięki którym będziecie mogli zweryfikować swoje postrzeganie nauczenia i wychowania z perspektywy nauczyciela. Mam nadzieję, że pomogą Państwu w doskonaleniu pracy z uczniami, będą interesującym materiałem i, że z chęcią będziecie korzystać z rekomendowanych tekstów. Pomyśl zanim […]
Wychowawczy poradnik szkoły
Dobre praktyki w rozwiązywaniu problemów uczniów w Szkole Podstawowej nr 316 im. Astrid Lindgren w Warszawie Dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego np. z zespołem Aspergera z racji swoich zachowań nieakceptowanych społecznie, otrzymują zwykle negatywne komunikaty o sobie. Jest to często mechanizm prowadzący do utrwalania zaburzeń. Nasz program pracy rozwijający kompetencje emocjonalno […]
Oferta dla szkół
Szanowni Państwo Dyrektorzy, proponujemy udział w kompleksowym wspomaganiu szkoły/placówki oświatowej wokół zagadnienia rozwiązywania problemów. Celem naszej oferty programowej pt. W poszukiwaniu źródeł sukcesu w procesie uczenia się i nauczania jest budowanie/doskonalenie kompetencji poznawczych, badawczych i komunikacyjnych uczniów i nauczycieli. Kadrę dydaktyczną stanowią nauczyciele, doradcy metodyczni i nauczyciele konsultanci, wykładowcy akademiccy – realizatorzy eksperymentu pedagogicznego zatwierdzonego przez MEN, […]
Rozwiązywanie problemów „krok po kroku”
W budowaniu umiejętności przekrojowej – rozwiązywanie problemów – rekomendujemy tok lekcji problemowej wg R.I. Arendsa: Krok 1. Nakierowanie uczniów na problem. Krok 2. Przygotowanie uczniów do nauki. Krok 3. Samodzielne i grupowe badania. Krok 4. Wytwarzanie i prezentowanie produktów i eksponatów. Krok 5. Analiza i ocena rozwiązywania problemu. Efektywność powyższego porządku rozwiązywania problemów została potwierdzona eksperymentalnie na zajęciach edukacji […]
Rozwój osobisty – psychoterapia indywidualna
Psychoterapia indywidualna – nastawiona na rozwój osobisty Szanowni Państwo, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Wydział w Warszawie zaprasza do udziału w psychoterapii indywidualnej – nastawionej na rozwój osobisty. Psychoterapia indywidualna jest skierowana do psychologów, pedagogów, nauczycieli, wicedyrektorów, dyrektorów szkół oraz placówek oświatowych: wypalonych zawodowo, doświadczających ciągłego stresu, przeciążonych psychicznie, zmagających się z trudnościami, przeżywających kryzys, […]
Aktualności
15 marca 2021 r. w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli odbyło się pierwsze spotkanie (w formule zdalnej) w sprawie Grantu ORE – czyli naszego projektu Zdolni zdalnie – zdalna edukacja w przedszkolach i szkołach. W spotkaniu uczestniczyli Jarosław Zaroń – dyrektor MSCDN, Teresa Makulska – Wicedyrektor ds. edukacyjnych, Andrzej Boczek – Wicedyrektor ds. administracyjno-gospodarczych oraz Kierownicy i Kierowniczki naszych 6 Wydziałów MSCDN – z Ciechanowa, Ostrołęki, Płocka, Radomia, Siedlec i Warszawy.
Wymagane dokumenty w procesie rekrutacji
Rekrutacja do udziału w projekcie grantowym Zdolni zdalniedokumenty informacyjne i rekrutacyjne Co należy zrobić, aby zgłosić się do naszego projektu grantowego Zdolni zdalnie? Sprawdź, czy spełniasz wymagania dotyczące ADRESATÓW:Adresaci – uczestnikami/uczestniczkami projektu mogą być:nauczyciele/nauczycielki przedszkoli i szkół publicznych, niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych, ogólnodostępnych, integracyjnych, specjalnych i zawodowych z terenu województwa mazowieckiego w zakresie […]
Dane kontaktowe – zespół trenerów
Dane kontaktowe – zespół trenerów w projekcie Zdolni Zdalnie Mirosława Anna Pleskot Liderka koordynująca projekt nauczycielka konsultantka ds. wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej i terapii pedagogicznejmiroslawa.pleskot@mscdn.edu.plTelefon: 22 536-60-90 Telefon komórkowy: 506 386 009 Agnieszka Staszewska-Mieszek Trenerka grup przedmiotowych wychowania przedszkolnego nauczycielka konsultantka MSCDN Wydział w Warszawieagnieszka.staszewska@mscdn.edu.plTelefon: 22 536 60 89Telefon komórkowy: 506 385 898 Beata Bentkowska trenerka grup przedmiotowych wychowania przedszkolnego […]
