Radomskie spotkania dyrektorów – dr Emilia Wojdyła

Zapraszamy na szkolenie z edukacji włączającej Z tematem edukacji włączającej mierzymy się już od dłuższego czasu. Jednak wielu z nas wciąż nie jest pewnych, jak skutecznie wdrożyć zalecane rozwiązania i działania w praktyce szkolnej. Odpowiedzi na te pytania oraz praktyczne wskazówki przedstawi Pani dr Emilia Wojdyła – doświadczona edukatorka, dyrektor szkoły, a także wykładowczyni Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej, posiadająca bogate doświadczenie w realizacji edukacji włączającej. Wydarzenie odbędzie się 18 listopada, w godzinach 13:00-16:00. Zdjęcie Pani dr Emilii Wojdyły pochodzi ze strony Mazowieckiego Kuratorium Oświaty. Zapraszamy do zapisów poprzez stronę: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26894/o//w/Radom. Dodatkowe informacje o szkoleniu można uzyskać, kontaktując się z Cezarym Ziembickim, konsultantem MSCDN Wydział w Radomiu: cezary.ziembicki@mscdn.edu.pl Zapraszamy!
„SURSUM CORDA” – sieć współpracy i samokształcenia

„Siedź i słuchaj?!” Nie! Nasz wydziałowy zespół do spraw pomocy psychologiczno-pedagogicznej mówi: „Sieć – łącz, współpracuj i kształć się!”, zapraszając na spotkania sieci współpracy i samokształcenia dla specjalistów szkolnych pod hasłem „Sursum corda!”, czyli „W górę serca!”, „Nie traćcie ducha!” Jeśli jesteś specjalistą szkolnym – psychologiem, pedagogiem, logopedą, nauczycielem współorganizującym kształcenie specjalne, terapeutą, osobą zainteresowaną tematyką szeroko pojętej pomocy psychologiczno-pedagogicznej, potrzebujesz wsparcia, chcesz wymienić się doświadczeniami, szukasz narzędzi do pracy z uczniami – ta przestrzeń jest właśnie dla Ciebie! Dołącz do nas! Sieciowanie ma przyszłość! Co proponujemy w roku szkolnym 2024/2025: Diagnozę potrzeb społeczności szkolnej. Grupowe konsultacje uczestników projektu wokół wybranej tematyki. Warsztaty metodyczne z wybranego przez uczestników zakresu. Wymianę doświadczeń, omawianie dobrych praktyk. Spotkania z ekspertami i specjalistami. Wsparcie w obszarze pracy psychologiczno-pedagogicznej z jednostką – np. z uczniem, rodzicem. Wsparcie w obszarze pracy psychologiczno-pedagogicznej ze społecznościami, np. nauczycielami. Wsparcie w obszarze pracy psychologiczno-pedagogicznej z grupami, np. klasa, grupa zadaniowa, rodzina. Chcemy: wspierać dobrostan dzieci i młodzieży, ich zdrowie psychiczne, rozwijać u naszych uczniów i wychowanków empatię i wrażliwość na potrzeby innych, podnosić jakość edukacji włączającej i umiejętność pracy z zespołem zróżnicowanym. A zatem: realizujemy jeden z priorytetów polityki oświatowej Państwa (24/25.3) Gdzie? W MSCDN w Wydziale w Radomiu lub online Kiedy? Na pierwsze spotkanie zapraszamy już 10 października 2024 w godz. 17.00 – 20.00 do Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu ul. Kościuszki 5A Ile to kosztuje? Uczestnictwo w spotkaniach sieci jest BEZPŁATNE! Tak! Chcę się zapisać! I to szybko! Jak mam to zrobić? Kliknij w link i wypełnij formularz zgłoszeniowy: MSCDN Kto jest za to wszystko odpowiedzialny? Z kim się kontaktować? Doradcy metodyczni w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej: Andrzej Byzdra – andrzej.byzdra@mscdn.edu.pl Jan Sobolewski – jan.sobolewski@mscdn.edu.pl tel. 791 440 631 DOŁĄCZ DO NAS! SIECIUJ SIĘ!
Od września za złotówkę do marszałkowskich muzeów i teatrów!

Od września za złotówkę do marszałkowskich muzeów i teatrów! Blisko 14 tys. uczniów szkół odwiedziło mazowieckie instytucje kultury w maju i czerwcu. To efekt inicjatywy samorządu województwa, który zaprosił młodych Mazowszan do aktywnego udziału w kulturze. – Ten wynik to również świetny prognostyk przed zbliżającym się początkiem roku szkolnego. Jestem przekonany, że we wrześniu nasze instytucje będą jeszcze chętniej odwiedzane – podkreśla marszałek Adam Struzik. Najchętniej do teatru Największą popularnością cieszyły się marszałkowskie teatry. Spektakle w Teatrze Polskim w Warszawie w ciągu zaledwie dwóch miesięcy obejrzało blisko 1,4 tys. uczniów. Zbliżoną liczbę widzów miał płocki Teatr Dramatyczny. Rekordzistą okazał się jednak Mazowiecki Teatr Muzyczny im. Jana Kiepury w Warszawie, z którego oferty skorzystało ponad 2,5 tys. młodych ludzi. Zwiększone zainteresowanie odnotowały również mazowieckie muzea. Uczniowie chętniej odwiedzali m.in. Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu, Muzeum Romantyzmu w Opinogórze czy radomską Elektrownię. Jak podkreśla Ludwik Rakowski, pomysłodawca akcji, przewodniczący Sejmiku Województwa Mazowieckiego, te dane tylko potwierdzają trafność pomysłu. – Wiedzieliśmy, że ta inicjatywa może się spotkać z dużym zainteresowaniem. Nie spodziewaliśmy się jednak, że wyniki będą aż tak dobre. Mamy jeszcze w puli 3 mln zł na promocyjne bilety, dlatego już dziś zachęcam nauczycieli do planowania jesiennych wyjazdów do naszych instytucji kultury – zachęca przewodniczący. 3 mln do wykorzystania Przypomnijmy – w maju tego roku zarząd województwa zdecydował o realizacji programu „Kultura za złotówkę”. Na jego realizację przeznaczono 6 mln zł. A celem programu jest otwarcie marszałkowskich instytucji kultury dla dzieci i młodzieży. Szkoły z programu mogą skorzystać do końca roku. Do wykorzystania zostało blisko 3 mln zł. Iwona Wujastyk, dyrektorka Mazowieckiego Teatru Muzycznego im. Jana Kiepury w Warszawie, podkreśla, że inicjatywa samorządu województwa dała możliwość udziału w życiu kulturalnym i poznania oferty artystycznej dzieciom i młodzieży niezależnie od możliwości finansowych. –Zorganizowanie atrakcyjnej oferty na koniec roku szkolnego nie było proste, ale zbiegło się to z jubileuszem 120. urodzin naszego patrona, więc bardzo zależało nam, aby jak najwięcej osób go poznało. Młodym ludziom zaproponowaliśmy połączenie oferty artystycznej – spektaklu lub filmu z częścią edukacyjną. Po spektaklu „Awantura w mollDurze” aktorzy prowadzili lekcje „Magia teatru”, podczas których można było poznać zawody związane z przygotowaniem spektaklu, proces jego powstania, jak również odkryć techniczne możliwości światła, dźwięku i multimediów. Jak dodaje dyrektorka, wielokrotnie była to pierwsza wizyta dzieci w teatrze muzycznym. Nowy program samorządu województwa to szansa na promocyjne zwiedzanie instytucji kultury oddalonych od miejsca zamieszkania uczniów, a tym samym możliwość poznania nowych miejsc na kulturalnej mapie Mazowsza, ich zbiorów, skorzystania z różnorodnych propozycji kulturalnych, takich jak np. lekcje muzealne. Jak zwiedzać za złotówkę Aby móc skorzystać z „promocyjnej” ceny szkoła powinna wysłać zgłoszenie o chęci udziału do wybranej przez siebie instytucji kultury. Formularz zgłoszenia jest dostępny na stronie www.mazovia.pl oraz na stronach instytucji kultury. Do udziału w programie władze Mazowsza zapraszają uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. W programie bierze udział 28 marszałkowskich instytucji kultury. Lista instytucji, które szkoły mogą odwiedzać za złotówkę: Teatr Polski im. Arnolda Szyfmana w Warszawie Warszawska Opera Kameralna w Warszawie Państwowy Zespół Ludowy Pieśni i Tańca „Mazowsze” im. Tadeusza Sygietyńskiego Mazowiecki Instytut Kultury Muzeum Szlachty Mazowieckiej w Ciechanowie Muzeum Zbrojownia na Zamku w Liwie Muzeum Azji i Pacyfiku im. Andrzeja Wawrzyniaka w Warszawie Mazowieckie Centrum Sztuki Współczesnej „Elektrownia” w Radomiu Państwowe Muzeum Archeologiczne w Warszawie Muzeum Ludowych Instrumentów Muzycznych w Szydłowcu Stacja Muzeum Muzeum Romantyzmu w Opinogórze Muzeum Wsi Mazowieckiej w Sierpcu Państwowe Muzeum Etnograficzne w Warszawie Muzeum Regionalne w Siedlcach Muzeum Kultury Kurpiowskiej w Ostrołęce Muzeum Historii Polskiego Ruchu Ludowego w Warszawie Muzeum Sportu i Turystyki w Warszawie Muzeum Wsi Radomskiej w Radomiu Europejskie Centrum Artystyczne im. Fryderyka Chopina w Sannikach Teatr Dramatyczny im. Jerzego Szaniawskiego w Płocku Mazowiecki Teatr Muzyczny im. Jana Kiepury Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza w Warszawie Muzeum Niepodległości w Warszawie Muzeum Mazowieckie w Płocku Muzeum Treblinka. Niemiecki nazistowski obóz zagłady i obóz pracy (1941-1944) Muzeum Jana Kochanowskiego w Czarnolesie Marta Milewska Rzeczniczka PrasowaBiuro Prasowe, Urząd Marszałkowski Województwa Mazowieckiegotel. 22 59 07 602, kom. 510 591 974,e-mail: rzecznik@mazovia.pl
Połowa drogi

Najnowszy numer Meritum poleca się do lektury

Jubileuszowy numer już na Was czeka!

Z nieukrywaną dumą i bezgraniczną radością przedstawiamy nasz najnowszy, WYJĄTKOWY, bo URODZINOWY, PEŁNOLETNI, 70. numer Meritum! Z okazji niezwykle ważnych, 18-tych urodzin, postanowiliśmy przypomnieć kilkanaście artykułów i wywiadów oraz skonfrontować prezentowane w nich scenariusze przyszłości, marzenia i postulaty z teraźniejszością. W tym celu o komentarz do wybranych tekstów poprosiliśmy grono naszych sprawdzonych autorów i przyjaciół. Z kierunkami rozwoju edukacji ery cyfrowej, wskazywanymi przez wybitnych ekspertów i futurologów, m.in. Toma Petersa, Jeremy’ego Rifkina, Johna Naisbitta, Alvina Tofflera czy Macieja Sysło, zmierzyli się Witold Kołodziejczyk i Jan Fazlagić. To interesujące, jak teorie uważane przez wielu za przejściowe mody zmieniły przez prawie dwie dekady naszą edukację… Polecamy ciekawe artykuły i inspirujące rozmowy. Wśród autorów są m.in. prof. Marlena Plebańska, dr Marzena Żylinska, dr Monika Just oraz wielu innych, znakomitych ekspertów w dziedzinie edukacji. „Zachęcam do lektury i zmierzenia się z wielością poruszonych tematów, które nie straciły na aktualności. Jestem przekonany, że możemy w nich znaleźć propozycje do przemyśleń i rozwiązań, które możemy zastosować tu i teraz, a najlepszym miejscem, by zmienić edukację, jest właśnie to, w którym się znajdujesz (Ken Robinson).” – Jarosław Zaroń, Dyrektor MSCDN oraz Wydawca Meritum Mazowiecki Kwartalnik Edukacyjny Zachęcamy do lektury Meritum ELEKTRONICZNE WYDANIE Zapraszamy także na nasza stronę: https://newmeritum.mscdn.pl/
Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023

Zapraszamy do udziału w szkoleniu online: Egzamin maturalny z matematyki w formule 2023.Adresatami szkolenia są nauczyciele matematyki mazowieckich szkół ponadpodstawowych. PROGRAM SZKOLENIA: Zasady przeprowadzania egzaminu maturalnego w formule 2023. Informacje o wymaganiach egzaminacyjnych z matematyki obowiązujących w roku 2023. Wskazówki metodyczne do efektywnej pracy z uczniami przygotowującymi się do egzaminu maturalnego. SPOSÓB REALIZACJI: Szkolenie obejmuje 5 godzin dydaktycznych. Warunkiem otrzymania certyfikatu jestI. obowiązkowe uczestnictwo w części wykładowej (3 godz. dyd.) – na platformie ZoomII. fakultatywne uczestnictwo w części samokształceniowej (2 godz. dyd.) (w oparciu o materiały szkoleniowe, z możliwością zadawania pytań na forach moderowanych przez prowadzące) – na platformie Moodle MSCDN. OKRES REALIZACJI: 08.11. – 14.11.2022 TERMIN I GODZINY SPOTKANIA ONLINE :• 08.11.2022 r. (wtorek) w godz. 16:00 – 18:30 REKRUTACJA:• Zapisy na szkolenie pod linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/22126/o/w/Radom• Szczegółowe informacje oraz formularz zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/22126/o/w/Radom.• Udział w szkoleniu jest bezpłatny.• Zgłoszenia przyjmujemy wyłącznie w formie elektronicznej. Decyduje kolejność zgłoszeń.• Nauczyciele zapisani na szkolenie na spotkaniu online otrzymają klucz dostępu do kursu na Moodle. ZAPRASZAMYGrażyna ŚleszyńskaAnna KoronkaMonika Miklaszewska– nauczycielki konsultantki MSCDN ds. edukacji matematycznej
Meritum 4/2021

Konferencja filmoznawcza – już 21.03.2024

Czołem Obłędni Kinomani i Obłędne Kinomaniaczki! Zapraszamy Was do współtworzenia unikatowego pejzażu audiowizualnego, który z pewnością urozmaici Waszą szkolną codzienność i zachęci Waszych uczniów do rozmowy na tematy dla nich ważne i interesujące! Już 21 marca 2024r. spotykamy się na konferencji „Trzeba widzieć, co się dzieje, czyli o skutecznym wykorzystaniu filmów na przedmiotach humanistycznych oraz w działaniach wychowawczych”. Czy zastanawialiście się kiedyś, dlaczego czasowniki „widzieć” i „wiedzieć” są do siebie takie podobne? Analiza językoznawcza, którą tutaj nie będziemy Was zamęczać prowadzi nas do języka praindoeuropejskiego i pokazuje, że słowa te mają ten sam rdzeń! Możliwe, a nawet pewne, jest to, że jeśli coś widzisz, to również wiesz? A zatem: zapraszamy Was do tego, żebyście WIDZIELI i WIEDZIELI – dostrzegli edukacyjną wartość filmów razem z nami! Prelekcje wygłoszą, a potem do stolika dyskusyjnego usiądą znakomici goście i gościnie: Pani Karolina Giedrys-Majkut – psycholożka, ekspertka edukacji filmowej, fundraiserka, która edukacją filmową zajmuje się od 2008 roku – najpierw w ramach Fundacji Generator i projektu Krioterapia, a obecnie jako szefowa zespołu edukacji filmowej w Centrum Edukacji Obywatelskiej. Pan doktor Jarosław Marek Spychała – doktor nauk humanistycznych w zakresie filozofii, który interesuje się zjawiskiem przenikania religii i filozofii w zakresie wyobrażeń o pośmiertnych losach człowieka oraz ich wpływem na szeroko rozumianą komunikację, również na narracje filmowe. Człowiek wielu talentów i zainteresowań – obecnie w Collegium Civitas w Warszawie prowadzi seminarium „Mroczna historia kina”. Pan Przemysław Bednarczyk – znany radomski historyk, reżyser i autor scenariuszy widowisk teatralnych, Człowiek-Instytucja i Człowiek-Orkiestra. Wydaje i sam ilustruje książki. Zdobywca wielu prestiżowych nagród, m.in. za film o powstaniu styczniowym „Rok 1863”. Pan Michał Grosiak – animator kultury filmowej, organizator festiwali filmowych, wieloletni członek Stowarzyszenia FilmForum, specjalista do spraw edukacji medialnej w Pracowni Nowych Mediów, koordynator wielu projektów filmowych realizowanych wspólnie z młodzieżą. Zwolennik mocnych zmian w edukacji szkolnej. Pan Dominik Nowak – specjalista do spraw klientów kluczowych w radomskim Multikinie, ceni pracę nauczycieli w zakresie edukacji filmowej, propaguje edukację filmową w radomskim środowisku oświatowym. Jest organizatorem seansów filmowych przeznaczonych dla nauczycieli i uczniów, wspólnie z MSCDN Wydział w Radomiu prowadzi projekt „Szkoła Kina”. No i my: Jarosław Basaj i Emilia Szwarc? ZAPRASZAMY! NIE MOŻE WAS ZABRAKNĄĆ! Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25531/o//w/Radom Szczegółowych informacji udziela: Emilia Szwarc, nauczyciel konsultant w zakresie edukacji humanistycznej w MSCDN Wydział w Radomiu(mail: emilia.szwarc@mscdn.edu.pl tel.: 483629873) Data Wydarzenie Miejsce 21 marca Konferencja dla Nauczycieli MSCDN Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki Program Konferencji: 13:00 Rozpoczęcie Konferencji dla Nauczycieli 13:15 Wspólnota odbioru i zachwytu. Jak budować działania wychowawcze na filmie i przeżyciu (Karolina Giedrys, Centrum Edukacji Obywatelskiej) 14:15 „Upadek Bruce’a i narodziny Batmana – o doniosłej roli błędów w edukacji” (Doktor Jarosław Marek Spychała; Collegium Civitas w Warszawie & Gdańska Akademia Filozofii) 15:25 “…który skrzywdziłeś”, czyli o czym uczniowie chcieliby lub nie chcieliby rozmawiać…” (Młodzieżowe Produkcje Filmowe; Michał Grosiak) 16:00 Debata: Jak skutecznie wykorzystać film w edukacji i działaniach wychowawczych? (Przemysław Bednarczyk, Doktor Jarosław Marek Spychała, Karolina Giedrys, Michał Grosiak, Dominik Nowak) 17:00 Podsumowanie Konferencji dla Nauczycieli 18:00 „Z łagrowego piekła na wzgórza Monte Cassino” – prelekcja historyczno-filmoznawcza i przedpremierowy pokaz filmu pt. “Czerwone maki”, reż. Krzysztof Łukaszewicz (Przemysław Bednarczyk) Multikino Galeria Słoneczna Zapisy: Link do zapisów
Wtorkowe spotkania z pedagogiką – zapraszamy

Szanowni Państwo! Zapraszamy do udziału w warsztatach organizowanych we współpracy z Akademią Handlową Nauk Stosowanych w Radomiu, w ramach „Wtorkowych spotkań z Pedagogiką”. Ostanie w tym roku akademickim, podsumowujące spotkanie odbędzie się 25 czerwca 2024 o godz. 17:00 na platformie Teams: Kod dostępu do wydarzenia zjod52f. Bezpośredni link do spotkania: https://tiny.pl/djgph Spotkanie poprowadzi Rektor prof. AHNS dr Milena Matuszewska – Birkowska. Koordynatorzy:Dr Martyna MajewskaDr Wiesława BuczekAneta WojdatBogusław Tundzios