Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz.3
Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele ze szkół podstawowych, chcielibyśmy skorzystać z Państwa wiedzy i doświadczenia, aby pozyskać opinie na temat opublikowanych przez MEN projektów podstaw programowych. Więcej informacji na temat projektu podstawy programowej dla szkół podstawowych znajdą Państwo w materiałach na stronie: Reforma26. Kompas Jutra. Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz. 3. Serdecznie zapraszamy do udziału w spotkaniach zgodnie z poniższym harmonogramem: Zapraszamy!
3 lub 4 XII 2025 – Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz.3
Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele matematyki ze szkół podstawowych, chcielibyśmy skorzystać z Państwa wiedzy i doświadczenia, aby pozyskać opinie na temat opublikowanego przez MEN projektu podstawy programowej matematyki. Więcej informacji na temat projektu podstawy programowej matematyki dla szkół podstawowych znajdą Państwo w materiałach na stronie: Reforma26. Kompas Jutra. Ruszają konsultacje publiczne nowych podstaw programowych – Ministerstwo Edukacji Narodowej Serdecznie zapraszamy do udziału w spotkaniu Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz. 3. Terminy spotkań online (jeden do wyboru): Szczegółowych informacji udziela kierownik szkolenia: Grażyna Śleszyńskae-mail: grazyna.sleszynska@mscdn.edu.pl, tel. 48 362 98 83, 661 610 983 Szczegółowych informacji udziela kierownik szkolenia: Aneta Zdzierak-Wierzbickae-mail: aneta.wierzbicka@mscdn.edu.pl, tel. 48 536 60 85, 516 609 414
Nauczyciel na starcie
Szkolenia Materiały edukacyjne i webinaria Mazowiecki kwartalnik edukacyjny MERITUM Zapraszamy na szkolenia w ramach projektu „Nauczyciel na starcie” w roku szkolnym 2025/2026 Drodzy Nauczyciele,zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu, który wyposaży Was w niezbędną wiedzę i praktyczne umiejętności, abyście czuli się pewnie i skutecznie w zawodzie.Szkolenia w ramach projektu to nie tylko okazja do zdobycia wiedzy, ale także platforma do wymiany doświadczeń, budowania relacji i czerpania inspiracji od doświadczonych pedagogów. Dla kogo?Zapraszamy do udziału w projekcie nauczycieli o stażu pracy w zawodzie do 5 lat. Co oferujemy?Projekt składa się z 35 godzin inspirujących spotkań, podzielonych na dwie uzupełniające się części:• Część ogólna (10 godzin): Dwa moduły po 5 godzin, które wprowadzą Was w kluczowe aspekty pracy nauczyciela: Prawo w pracy nauczyciela oraz Awans zawodowy nauczyciela.• Część przedmiotowa (25 godzin): Pięć modułów po 5 godzin każdy, dedykowanych konkretnym grupom przedmiotowym. Ta część pozwoli Wam pogłębić wiedzę i umiejętności specyficzne dla Waszej dziedziny.Seminarium będzie realizowane w formule online lub hybrydowej, w zależności od wybranego przedmiotu. Dodatkowe wsparcie (udział nieobowiązkowy):Oprócz głównego programu możecie skorzystać z:• Konsultacji indywidualnych i grupowych z ekspertami i doradcami MSCDN.• Dodatkowych szkoleń (lista szkoleń będzie dostępna na podstronie projektu).• Udziału w Sieciach współpracy i samokształcenia, gdzie wymienicie się doświadczeniami z innymi nauczycielami. Dlaczego warto dołączyć?• Zdobędziecie solidne podstawy do efektywnej pracy w szkole.• Otrzymacie praktyczne rozwiązania realnych wyzwań, z jakimi mierzą się nauczyciele.• Będziecie uczyć się od ekspertów i wymieniać doświadczenia z innymi uczestnikami. Zapraszamy do rekrutacji na szkolenia nauczycieli z następujących grup: Nauczyciel kształcenia zawodowego na starcie Nauczyciel religii na starcie Nauczyciel polonista na starcie Nauczyciel historii i wiedzy o społeczeństwie na starcie Nauczyciel języka obcego na starcie Nauczyciel matematyki na starcie Nauczyciel przedmiotów edukacji przyrodniczej na starcie Nauczyciel świetlicy szkolnej na starcie Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej na starcie Wydział w Ostrołęce Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej na starcie Wydział w Radomiu Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej na starcie Wydział w Warszawie Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne na starcie Wydział w Warszawie Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne na starcie Wydział w Siedlcach Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne na starcie Wydział w Ostrołęce Nauczyciel współorganizujący kształcenie specjalne na starcie Wydział w Płocku Nauczyciel wychowania przedszkolnego na starcie Wydział w Płocku Nauczyciel wychowania przedszkolnego na starcie Wydział w Radomiu Nauczyciel wychowania przedszkolnego na starcie Wydział w Siedlcach Nauczyciel wychowania przedszkolnego na starcie Wydział w Warszawie Psycholog i pedagog szkolny na starcie Nauczyciel świetlicy szkolnej na starcie Warunki uzyskania zaświadczeniaAby otrzymać zaświadczenie, wymagana jest obecność na co najmniej 1 z 2 modułów części ogólnej oraz na 4 z 5 modułów części przedmiotowej. Czas realizacjiProjekt będzie realizowany w okresie od października 2025 roku do maja 2026 roku. Rekrutacja do projektuZapisy wyłącznie za pośrednictwem formularzy elektronicznych, które dostępne będą na stronach www Wydziałów MSCDN od 1 października 2025 r. Zachęcamy do śledzenia aktualności na stronach Wydziałów MSCDN, aby nie przegapić terminu! Szczegółowych informacji udziela koordynatorka projektu Dorota Jasińskae-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.pltel. 509 304 125 w godzinach: 9.00 – 14.00.
Zaproszenie do udziału w projekcie edukacyjnym Lekcje z ZUS
Rozpoczynamy nabór do kolejnej edycji projektu edukacyjnego „Lekcje z ZUS” . Projekt skierowany jest do nauczycieli i uczniów szkół ponadpodstawowych. Propaguje on wiedzę o ubezpieczeniach społecznych, która z pewnością będzie pomocna w dorosłym życiu – uczy bowiem odpowiedzialności za własne działania oraz przygotowuje do startu w zawodowe życie. Zwieńczeniem projektu, jest udział uczniów w Olimpiadzie wiedzy o ubezpieczeniach społecznych, której zwycięzcy obok nagród rzeczowych otrzymują indeksy lub punkty na wyższe uczelnie, z którymi ZUS podpisał umowę o współpracy. Olimpiada wiedzy o ubezpieczeniach społecznych od kwietnia 2020 r. znalazła się w wykazie olimpiad tematycznych (zawodowych) Ministerstwa Edukacji Narodowej. Od roku szklonego 2021/2022 laureaci i finaliści Olimpiady są zwolnieni z części pisemnej egzaminu zawodowego na kierunku technik ekonomista i technik rachunkowości w zakresie kwalifikacji EKA.05. Udział w projekcie „Lekcje z ZUS” może być również ogromną korzyścią dla szkoły. Sukcesy uczniów w olimpiadzie, które zwalniają z części egzaminu zawodowego, są wysoko punktowane w ogólnopolskich rankingach szkół ponadpodstawowych. Nauczyciele, którzy zdecydują się przystąpić do projektu mogą liczyć na bezpłatne materiały pomocnicze do prowadzenia lekcji tj. książki dla nauczyciela i ucznia, grę edukacyjną, szeroki wachlarz materiałów do pracy on-line, a jeśli zajdzie taka potrzeba wsparcie merytoryczne pracowników ZUS. Przed rozpoczęciem współpracy zaprosimy Państwa do siedziby Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu na spotkanie z Przedstawicielem ZUS w dniu 21 września 2022 na godzinę 15.00. Zainteresowanych prosimy o zalogowanie się poprzez formularz zgłoszeniowy MSCDN. Bezpośredni link do logowania to: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/21843/o//w/Radom
Rekrutacja do ogólnopolskiego projektu „Zrozumieć znane, dostrzec nieznane –jak geografia tłumaczy świat?”
Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytetu Warszawskiego zaprasza nauczycieli i uczniów szkół ponadpodstawowych do udziału w IV turze projektu pt. „Zrozumieć znane, dostrzec nieznane – jak geografia tłumaczy świat?„, realizowanego od stycznia 2022 r. przez w ramach programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pt. „Nauka dla Społeczeństwa”. Projekt adresowany jest do szkół ponadpodstawowych. Cel projektu: upowszechnianie wśród uczniów szkół ponadpodstawowych zrozumienia ważnych procesów przyrodniczych i społeczno-gospodarczych, z którymi boryka się współczesny świat, i które w najbliższej przyszłości mogą stwarzać na całym świecie coraz więcej sytuacji problemowych. Informacje o projekcie i jego dotychczasowych efektach, tj. trzech pierwszych turach realizacji i szkołach, które wzięły w nim udział, dostępne są na stronie: https://wgsr.uw.edu.pl/wgsr/index.php/pl/popularyzacja/znane-nieznane-2/ Profil Projektu na Facebooku: https://www.facebook.com/projekt.znane.nieznane Uzupełniony formularz zgłoszeniowy opatrzony podpisami dyrektora szkoły i nauczyciela zgłaszającego prosimy przesłać do dnia 20 czerwca 2023 r. na adres znane.nieznane@uw.edu.pl Z wyrazami szacunku, Biuro projektu „Zrozumieć znane, dostrzec nieznane — jak geografia tłumaczy świat?” Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych | Uniwersytet Warszawski telefon: 22 55 20 634 adres: Krakowskie Przedmieście 30 00-927 Warszawa REGULAMIN KLAUZULA INFORMACYJNA
Jak wykorzystać wyniki egzaminu po klasie 8 w nauczaniu?
Projekt: „Doskonalenie jakości kształcenia w kontekście analizy wyników egzaminu po klasie 8” służy wykorzystaniu wyników egzaminu zewnętrznego do planowania i podejmowania działań służących podniesieniu jakości procesów edukacyjnych w szkole. Uczestnictwo w projekcie stanie się okazją do dokonania w radzie pedagogicznej wieloaspektowej analizy i interpretacji wyników egzaminu po klasie 8, opracowania planu poprawy efektywności nauczania, ukierunkowanego doskonalenia nauczycieli, a także wykorzystania rozwiązań zadań do analizy uczniowskich błędów i podjęcia pracy z uczniami nad ich niwelowaniem. Projekt wpisuje się w 3. Kierunek polityki edukacyjnej na rok szkolny 2023/4: Doskonalenie kompetencji dyrektorów szkół i nauczycieli w zakresie warunków i sposobu oceniania wewnątrzszkolnego. Beneficjenci projektu:• rady pedagogiczne szkół podstawowych• nauczyciele języka polskiego, matematyki, języków obcych• uczniowie klas 8Czas realizacji projektu: wrzesień 2023 – kwiecień 2024 roku. Zadania projektowe do realizacji w roku szk. 2023/24 zaplanowano w 3 blokach: KOMPONENT I: Analiza i interpretacja wyników egzaminu po klasie 8 • Wspólna, w radzie pedagogicznej diagnoza łatwości i trudności zadań zawartych w poszczególnych arkuszach egzaminacyjnych podczas szkolenia: Wieloaspektowa analiza wyników egzaminów zewnętrznych – planowanie działań doskonalących i naprawczych (oferta MSCDN Wydział w Radomiu: Wspomaganie szkół). • Wspólne zaplanowanie działań doskonalących i naprawczych uwzględniających: wnioski z dokonanej diagnozy, wewnątrzszkolny system oceniania, realizowane w szkole programy i podręczniki, współpracę z rodzicami, potrzeby doskonaleniowe nauczycieli. KOMPONENT II: Edukacja nauczycieli – oferta szkoleniowa MSCDN nauczyciele języka polskiego:• Jak przygotować uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego – warsztaty (5 godz.) forma stacjonarna• Ocenianie na lekcjach języka polskiego w świetle prawa oświatowego – warsztaty (5 godz.) forma stacjonarna• Lektura obowiązkowa na egzaminie ósmoklasisty warsztaty (5 godz.) forma stacjonarna Kontakt: emilia.szwarc@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 73 nauczyciele języków obcych:• Jak skutecznie przygotować uczniów do egzaminu ósmoklasisty z języka obcego? – konferencja (3 godz.) forma stacjonarna• Egzamin z języka obcego nowożytnego po klasie ósmej – warsztaty (5 godz.) forma stacjonarna (uwzględnia przygotowanie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi)• Ocenianie wypowiedzi pisemnych, czyli na co zwrócić uwagę przed egzaminem ósmoklasisty – warsztaty (4 godz.) forma stacjonarnaKontakt: jolanta.bilska.sulima@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 58 nauczyciele matematyki:• Vademecum nauczyciela matematyki przygotowującego ucznia do egzaminu ósmoklasisty – kurs doskonalący (10 godz.) forma zdalna• Egzamin ósmoklasisty z matematyki – konferencja (3 godz.) forma stacjonarna• Powtórka przed egzaminem ósmoklasisty z matematyki – kurs doskonalący (20 godz.) forma zdalna Kontakt: grazyna.sleszynska@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 83 KOMPONENT III: Zajęcia z uczniami ukierunkowane na:: • Przygotowanie uczniów do egzaminu zarówno pod względem merytorycznym, jak i mentalnym.• Opanowanie niezbędnej wiedzy.• Ćwiczenia w sprawnym rozwiązywaniu egzaminacyjnych zadań zamkniętych, a także otwartych krótkiej i rozszerzonej odpowiedzi.• Efektywne zarządzanie czasem. Zapraszamy dyrektorów szkół do udziału w projekcie. W ofercie na naszej stronie w zakładce Wspomaganie jest umieszczona forma: Wieloaspektowa analiza wyników egzaminów zewnętrznych – planowanie działań doskonalących i naprawczych. Zapisy bezpośrednio pod linkiem: https://mscdn.pl/mscdn/radom/wspomaganie-szkol-i-placowek/ Dodatkowych informacji o projekcie udziela Janina Ziętek – nauczyciel konsultant janina.zietek@mscdn.edu.pl
VII edycja projektu „Szachy w mazowieckiej szkole”
Zapraszamy do udziału w projekcie po 2 nauczycieli ze szkół podstawowych z terenu województwa mazowieckiego, poszukujących innowacyjnych i efektywnych narzędzi do codziennej pracy, sposobów na zwiększenie umiejętności uczniów w zakresie: logicznego i analitycznego myślenia, rozwiązywania problemów, orientacji przestrzennej i koncentracji, metod wsparcie społecznego i emocjonalnego rozwoju dzieci. Zgłoszenie udziału w projekcie z podaną nazwą i adresem placówki na załączonym formularzu zgłoszenia placówki, prosimy przesyłać wyłącznie mailowo na adres: joanna.rutka@mscdn.edu.pl w nieprzekraczalnym terminie do 10 listopada 2022 r. O przyjęciu do projektu decyduje kolejność zgłoszeń. Więcej informacji w załączonym zaproszeniu. Formularz zgłoszeniowy Zaproszenie
Międzynarodowy Turniej Warcabowy
Szanowni państwo Dyrektorzy i Nauczyciele uczestnicy projektu Warcaby w mazowieckiej szkole, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli zaprasza na Międzynarodowy Turniej Warcabowy, który pozwoli sprawdzić uczniom swoje umiejętności oraz zintegrować dzieci różnych narodowości. Regulamin turnieju: Data i miejsce rozgrywek: 1 grudnia 2022r., godz.9.30, MSCDN Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki 5 A. Przewidywane zakończenie turnieju ok. godz. 14.00. System rozgrywek: 15 minut na zawodnika, system szwajcarski, 5 rund. Uczestnicy turnieju: W turnieju mogą wziąć udział uczniowie szkół podstawowych biorących udział w projekcie „Warcaby w mazowieckiej szkole”– po 2 dzieci polskich i 2 dzieci pochodzenia ukraińskiego lub innej narodowości z klas II, III i IV. Turniej zostanie rozegrany w dwóch grupach: Grupa A – dzieci klas II Grupa B – dzieci klas III Grupa C – dzieci klas IV Zgłoszenia do turnieju przyjmowane będą do dnia 24 listopada 2022r. na adres mailowy: joanna.rutka@mscdn.edu.pl – formularz zgłoszenia w załączniku. LICZBA MIEJSC OGRANICZONA ! Nagrody: Za zajęcie I-III miejsca w swoich grupach wiekowych przewidziane są nagrody. Ostateczna interpretacja regulaminu należy do organizatora. Ważne: Wypełnione formularze zgłoszenia na Turniej oraz oświadczenia RODO dla każdego uczestnika (w załączniku) w formie papierowej należy przywieść w dniu turnieju. Serdecznie zapraszam Joanna Rutka Nauczyciel konsultant ds. wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej tel.: +48 48 362 98 73 Formularz zgłoszeniowy Oświadczenie RODO
Wtorkowe spotkania z pedagogiką -Canva w pracy nauczyciela
Wtorkowe Spotkania z Pedagogiką Zapraszamy do udziału w warsztatach organizowanych we współpracy z Akademią Handlową Nauk Stosowanych w Radomiu! Temat Spotkania: „Canva w pracy nauczycieli” Spotkanie poprowadzi Renata Chmielewska doradca metodyczny w MSCDN Wydział w Radomiu. Szczegóły Wydarzenia: Data: 25 marca 2025 r. Godzina: 17:00 Platforma: Microsoft Teams Kod dostępu: zjodS2f Link do spotkania: Dołącz do spotkania Nie przegap okazji do poszerzenia swojej wiedzy i zdobycia praktycznych narzędzi, które pomogą w codziennej pracy nauczyciela. Zapraszamy serdecznie do uczestnictwa!
Konferencja „Turystyka i krajoznawstwo w szkole”
„Świat takich nauczycieli chwalił i chwali, którzy ucząc chodzili, a chodząc nauczali.” (J.E. Minasowicz) 25.04.2023 w godz. 14:30 18:00 zapraszamy na wyjątkową konferencję „Turystyka i krajoznawstwo w szkole”, która jest przedsięwzięciem mającym na celu pokazanie zainteresowanym nauczycielom i dyrektorom szkół z Radomia i okolic interdyscyplinarnego potencjału edukacyjnego i wychowawczego, jaki niewątpliwie posiada wspólne wędrowanie uczniów, nauczycieli i rodziców w ramach współpracy szkoły z organizacjami turystycznymi: Polskim Towarzystwem Turystyczno – Krajoznawczym i Polskim Towarzystwem Schronisk Młodzieżowych. Pokażemy, że właściwie zorganizowana i metodycznie prowadzona działalność turystyczno – krajoznawcza sprzyja kształtowaniu aktywności społecznej, umiejętności samodzielnego działania i planowania, przedsiębiorczości, wytrwałości w pokonywaniu trudności, poczucia odpowiedzialności za siebie i zespół. To ważne elementy kompetencji kluczowych, których rozwijanie stanowi istotne zadanie szkoły. Podczas spotkania przedstawiony zostanie projekt edukacyjny, będący efektem współpracy Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Polskiego Towarzystwa Turystyczno – Krajoznawczego oraz Polskiego Towarzystwa Schronisk Młodzieżowych, którego celem jest stworzenie oferty „konferencji w plenerze” dla nauczycieli różnych przedmiotów jako punktu wyjścia do opracowania racjonalnego i atrakcyjnego programu małych form krajoznawstwa i turystyki dla dzieci i młodzieży w postaci rajdów pieszych i wycieczek wieloprzedmiotowych integrujących wiedzę z różnych przedmiotów nauczania. Oprócz propozycji tematycznych ścieżek dydaktycznych organizatorzy przygotowali obudowę metodyczną w postaci scenariuszy zajęć łączących wiedzę z zakresu języka polskiego, historii, geografii, biologii, przyrody i matematyki wokół zagadnień związanych z edukacją regionalną. Zapraszamy! Bezpośredni link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/23526/o//w/Radom Szczegółowych informacji udzielają: Hanna Habera (hanna.habera@mscdn.edu.pl) Emilia Szwarc (emilia.szwarc@mscdn.edu.pl)
