MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne
MaKI to projekt, w którym nauka języka polskiego została połączona z twórczą zabawą. Zajęcia przeznaczone są dla dzieci z Ukrainy w wieku 8-12 lat oraz dla dorosłych. Kreatywne spotkania realizowane od kwietnia do czerwca 2022 r. były okazją, by podczas integracji dzieci przełamywały swoją nieśmiałość, budowały zaufanie i naturalnie rozwijały swoje talenty oraz umiejętności językowe.W programie projektu m.in. odbywały się kreatywne zajęcia nauki języka polskiego, zajęcia czytelniczo-edukacyjne i ekologiczne, gry zręcznościowe i sportowe, tworzenie bajek w oparciu o teatrzyk kamishibai oraz programowanie robotów Photonów. Lekcje prowadzili doświadczeni nauczyciele z Polski i Ukrainy, wykładowcy akademiccy, trenerzy kreatywności, a spotkania realizowane są w oparciu o scenariusze zajęć twórczych, odpowiednio zmodyfikowanych pod kątem potrzeb małych uczestników. Obecnie realizowane są bezpłatne zajęcia z języka polskiego dla dorosłych. Projekt finansowany przez Samorząd Województwa Mazowieckiego realizują Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli oraz Biblioteki Pedagogiczne na Mazowszu. MaKI w MSCDN Wydział w Płocku 29 IV 2022 r. Sól, cytryna i wiedźma najlepsze na przełamanie barier językowych Twórcza podróż pociągiem po Mazowszu – pod takim hasłem odbyły się zajęcia integracyjne dla dzieci ukraińskich i polskich w sali STEAM-owej w płockim Wydziale MSCDN. Rolę Konduktora pełnił sam Marszałek Adam Struzik. Pan Marszałek osobiście wziął udział w jednej z lekcji integracyjnych w MSCDN Wydział w Płocku. Punktem wyjścia do kolejnych zabaw i jednoczesnej integracji dzieci były wyznaczone stacje kolejowe: Kolorowy Płock, Bajkowa Warszawa, Leśna Ostrołęka, Lego Ciechanów i Smaczne Siedlce. Przy każdej z nich uczniowie rozwijali nie tylko słownictwo, ale również ćwiczyli umiejętności matematyczne i konstrukcyjno-technologiczne, rozwijali kreatywność, a przede wszystkim integrowali się jako grupa wielokulturowa. Najbardziej zaskakująca była dla nich stacja smakowa. Sól i cytryna spełniły swoją rolę nie tylko w poznawaniu nowych słówek – charakterystyczne smaki były wyzwaniem niezależnie od kraju pochodzenia. Specjalne wydanie kwartalnika edukacyjnego MERITUM – Ukraiński uczeń w polskiej szkole Merytorycznie bogaty, praktycznie inspirujący, momentami niezwykle wzruszający… – szczególny numer dotyczący ukraińskich uczniów w polskich szkołach. Pierwsze refleksje, wskazówki, doświadczenia – to wszystko razem można podsumować dwoma słowami: – daliśmy radę! Jako społeczeństwo, jako sąsiedzi, jako ludzie… Polecamy! https://online.flippingbook.com/view/705475793/22/ 26 V 2022 r. Polsko-ukraiński Dzień Matki w MSCDN „Usiądź mamo przy mnie blisko i posłuchaj tych słów: (…) Kocham Cię, Ti amo, Je t’aime…”. Mini występ z okazji Dnia Matki, który przedstawiły wczoraj ukraińskie dzieci uczestniczące w kreatywnych zajęciach z nauki języka polskiego swoim mamom uczącym się polskiego w sali obok, miał iście międzynarodowy wymiar. Najmłodsi uczestnicy projektu MaKi zaśpiewali piosenki i powiedzieli kilka okolicznościowych wierszy w języku polskim! Wzruszonym mamom z pewnością spodobały się nie tylko słowa, które usłyszały, ale też fakt jak szybko ich dzieci uczą się nowego języka. My również jesteśmy zachwyceni i jeszcze bardziej przekonani o tym, że kreatywne metody pomagają przyswoić gramatyczne zawiłości i opanować akcent. Występ przygotowały wspólnie z dziećmi Małgorzata Kowalak z ZS-P w Staroźrebach oraz Wiktoria Zubarewa z Żytomierza, prowadzące kreatywne zajęcia w ramach projektu Mazowieckie Kluby Integracyjne, który MSCDN realizuje wspólnie z Bibliotekami Pedagogicznymi na Mazowszu. Projekt finansuje Samorząd Województwa Mazowieckiego. 31 V 2022 r. Nasi dziadkowie się nie bawili. Woleli pielić truskawki… „Kolorowy pociąg do wiedzy – W zdrowym ciele zdrowy duch” – pod takim hasłem odbyła się lekcja otwarta dla nauczycieli, której celem była inspiracja do prowadzenia zajęć integracyjnych dla dzieci polskich i ukraińskich. Zgadnijcie, w co, według dzieci, bawili się nasi dziadkowie, kiedy byli mali? Nie, to nie jest gra w kapsle, w klasy, czy bierki…Otóż, według naszych dzieci, dziadkowie bawili się… pieląc truskawki… Taka odpowiedź padła podczas lekcji otwartej zorganizowanej w ramach projektu MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne. Nauczyciele mogli „podpatrzeć”, jakie aktywności można wykorzystać podczas zajęć, w których biorą udział dzieci polskie i ukraińskie. Zajęcia „Kolorowy pociąg do wiedzy – W zdrowym ciele zdrowy duch” poprowadziły Emilia Ziółkowska, Anna Krusiewicz, Yevheniia Tomaliia i Agnieszka Łacheta. Celem była integracja, nauka polskiego i dobra zabawa. Dzieci „odwiedzały” kolejne stacje kolejowe. Warto podkreślić, że inspiracją do zajęć był m.in. nasz inny projekt – Filmowa Akademia Nauczyciela, realizowany wspólnie z NoveKino Przedwiośnie i pierwszy seans „Za duży na bajki”. 21 VI 2022 r. Kaczka dziwaczka i saksofon, czyli jak podsumować projekt z przytupem To było prawdziwe, wzruszające show! Dzieci z Ukrainy, które od kwietnia uczestniczą w kreatywnych zajęciach języka polskiego, mają mnóstwo talentów! Podczas wczorajszego podsumowania zaprezentowały swoje umiejętności wokalne, plastyczne, aktorskie, językowe (jedna z zaprezentowanych piosenek była w języku hebrajskim!) i taneczne. Jednocześnie pokazały jak szybko uczą się naszego niełatwego języka – nawet standardowy stres związany z występem przed publicznością nie przeszkodził w recytatorskich popisach! W uroczystości wzięli udział rodzice, koordynatorzy projektu Mazowieckie Kluby Integracyjne: Michał Stańczak z Biblioteki Pedagogicznej w Płocku i Małgorzata Gasik oraz dyrektor MSCDN Jarosław Zaroń. Niezwykłe przedstawienie przygotowały Małgorzata Kowalak oraz Wiktoria Zubarewa, nauczycielki prowadzące zajęcia dla dzieci. 30 VI 2022 r. Wakacje z Elvisem w MSCDN Coś się kończy, coś się zaczyna, czyli początek wakacji z Elvisem gwarancją dobrej zabawy! Finałowe spotkania w ramach naszego projektu MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne za nami! Zgodnie z ideą projektu, do wspólnej zabawy zaprosiliśmy dzieci polskie i ukraińskie. W programie była nauka języków w towarzystwie Elvisa Presley’a, matematyczne origami, klocki lego, malowanie murali, pobudzanie zmysłów aromatami i pacynkowe rozmowy międzynarodowe. Spotkanie zorganizowali i poprowadzili Emilia Ziółkowska Marcin Jaroszewski Ewa Petrykowska Iza Rachowicz, Agnieszka Baska, Anna Krusiewicz, Małgorzata Gasik, Marzenna Kuć z MSCDN Wydział w Płocku, Małgorzata Kowalak, Wiktoria Zubarewa oraz Małgorzata Wierzbicka Izabela Wypych i Marta Jaroszewska z Biblioteki Pedagogicznej w Płocku 9 IX 2022 r. – Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! – tworzymy materiały do podręcznika! Znane nazwiska, najbardziej profesjonalni lektorzy, doskonale przygotowani realizatorzy, czyli tak wyglądała praca nad produkcją materiałów do podręcznika „Raz, dwa, trzy… i po polsku mówisz Ty!” „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie” – to 5-tomowa seria podręczników opracowanych przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Autorkami są: Katarzyna Kołak-Danyi, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz oraz Agnieszka Jastrzębska; redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak. Za ilustracje i szatę graficzną odpowiada Marta Zabłocka. Podręcznik wydały, wspólnym nakładem sił, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacja Wolność i Demokracja
„TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia”
PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. Koordynatorem projektu jest Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Partnerami są centrum nauczycieli CIFE ANA ABARCA DE BOLEA w Huesce w Hiszpanii https://cifeaab.catedu.es/ oraz organizacja pozarządowa Auslandsgesellschaft Sachsen-Anhalt w Magdeburgu w Niemczech https://www.agsa.de/. Celem głównym projektu jest poszerzenie oferty doskonalenia zawodowego nauczycieli w instytucjach partnerskich poprzez przygotowanie i wdrożenie programów kursów opracowanych z wykorzystaniem metodologii blended learning w obszarach: STEAM, specjalne potrzeby edukacyjne, międzykulturowość oraz zapewnienie nauczycielom profesjonalnego wsparcia po zakończeniu szkolenia we wdrażaniu efektów w praktyce szkolnej. Projekt jest realizowany w okresie 1.12.2022 r. – 30.11.2024 r. ERASMUS + PROJECTTIC OR TRICK – USE IT QUICKFROM TRAINING TO IMPLEMENTATION “The TIC or trick – use it quick – from training to implementation” project is carried out within Key Action 2 of the Erasmus + Partnerships for small-scale cooperation Partnership. The project is coordinated by Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. The partners are the CIFE ANA ABARCA DE BOLEA teacher center in Huesca, Spain https://cifeaab.catedu.es/ and the NGO Auslandsgesellschaft Sachsen-Anhalt in Magdeburg, Germany https://www.agsa.de/.The main objective of the project is to develop the teacher trainings offer in partner institutions by preparing and implementing blended learning programmes using the blended learning methodology in the following areas: STEAM, special educational needs, interculturality and supporting teachers to implement new skills at work with students.The project is implemented from December 1, 2022 to November 30, 2024. Filmy prezentujące instytucje partnerów https://mscdn.pl/wp-content/uploads/Film-Polska-1.mp4https://mscdn.pl/wp-content/uploads/film-Niemcy.mp4https://mscdn.pl/wp-content/uploads/Film-Hiszpania-1.mp4 Aktualności w projekcie 21 XI 2024 – Konferencja online podsumowująca projekt Erasmus+; Online conference to summarise the Erasmus+ project warszawa4 grudnia, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. 21-25 X 2024 – Wizyta edukacyjna w Polsce warszawa5 listopada, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. Seminarium „Praca z uczniem w grupie zróżnicowanej na lekcjach języka obcego”; Seminar ‘Working with students in a diverse group in foreign language lessons’ warszawa18 października, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. Nowe programy szkoleń w instytucjach partnerskich; New training programmes in partner institutions warszawa26 września, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. 15 V 2024 – Spotkanie robocze partnerów; Partners’ working meeting warszawa14 czerwca, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. 15-19 IV 2024 – Wizyta edukacyjna w Niemczech; Educational visit to Germany warszawa12 czerwca, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. 22 III 2024 – Spotkanie robocze partnerów; Partners’ working meeting warszawa5 kwietnia, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę. Współpraca z CARLEE; Cooperation with CARLEE warszawa15 lutego, 2024 PROJEKT ERASMUS + TIC OR TRICK – USE IT QUICK OD SZKOLENIA DO WDROŻENIA Projekt „TIC or trick – use it quick – od szkolenia do wdrożenia” jest realizowany w ramach akcji kluczowej 2 programu Erasmus + Partnerstwa na rzecz współpracy Partnerstwa na małą skalę.
Programy promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki
Centrum Pozytywnej Edukacji oraz MSCDN Wydział w Płocku zapraszają do zapoznania się z rekomendowanymi programami promocji zdrowia psychicznego i profilaktyki dzieci
