3-9 X 2022 – Przełamujemy bariery! Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
Od wielu lat październik jest miesiącem, w którym Europejskie Towarzystwo Dysleksji zaprasza do udziału w akcji społecznej, której celem jest przypomnienie, że są wśród naszych podopiecznych dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Tegoroczny Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji przypada w okresie 3 – 9 października pod hasłem Przełamujemy bariery! 8 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, będzie szczególnie wyróżniony jako Dzień Świadomości Dysleksji. Po raz pierwszy MSCDN włącza się w tym roku w tę społeczną akcję Europejskiego Towarzystwa Dysleksji we wszystkich swoich Wydziałach, zapraszając przedszkola i szkoły z terenu Mazowsza. Ryzyko dysleksji obserwujemy wśród młodszych dzieci, dysleksja diagnozowana jest u uczniów starszych. Jak pomóc, jak właściwie odpowiadać na ich potrzeby – takie pytania stale zadają sobie nauczyciele, rodzice i specjaliści, podejmując różnorodne działania sprzyjające rozwojowi kompetencji oraz potencjału dzieci i uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych. Ale dzieci ryzyka dysleksji czy uczniowie z dysleksją to nie tylko osoby z trudnościami w uczeniu się. Podobnie jak inni, mają swoje talenty, zainteresowania, unikalne umiejętności, które może nie zawsze dostrzegamy, a które warto odkrywać, by tym samym motywować ich do działania. Zapraszamy chętne przedszkola i szkoły, nauczycieli i ich uczniów do aktywnego udziału w tej wspólnej społecznej akcji. Czekamy na Wasze relacje z działań, które podjęliście w swojej placówce włączając się w tegoroczne obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji, ale też zapraszamy do zaprezentowania innych działań, które realizujecie w Waszej codziennej pracy na rzecz dzieci ryzyka dysleksji i uczniów z dysleksją. Podzielcie się swoimi doświadczeniami, swoimi dobrymi praktykami – przesyłajcie filmy, fotoreportaże, opisy lub inne formy prezentacji, w których znajdą się relacje z Waszych działań podejmowanych na różnych etapach edukacyjnych, a my je opublikujemy i będziemy rozpowszechniać na stronie MSCDN oraz na naszym Facebooku. Relacje prosimy przesyłać do 24 października. W jakiej formule przesyłać materiały: Opisy działań – w formie krótkiej fiszki wg zasady: Nazwa placówki: Temat podjętego działania: Krótki opis działania: (od 10 do 20 zdań) Film – nie dłuższy niż 3 – 5 minut lub link do udostępnionego filmu np. na YOUTUBE Fotoreportaż – nie dłuższy niż 10 – 12 zdjęć Inna forma prezentacji – wg własnego pomysłu, ale forma przekazu krótka, przejrzysta i konkretna. WAŻNE: Przygotowane relacje prosimy zamieszczać w katalogu: Relacje z Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji 2022 Wszelkich informacji w MSCDN Wydział w Radomiu udziela: Anna Natora, nauczyciel konsultant ds. wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej; e-mail:anna.natora@mscdn.edu.pl tel.: +48 48 362 98 57 Nadesłane relacje opublikujemy na naszej stronie i Facebooku do 28 października. Ale… Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji to nie wszystko, to dopiero początek…Włączając się w tę akcję chcemy tym samym rozpocząć wspólne działania w tym roku szkolnym 2022/2023 dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej, które będą tworzyły społeczność edukacyjną przyjazną dzieciom ryzyka dysleksji, uczniom z dysleksją oraz w ogóle dzieciom z trudnościami w uczeniu się. Jakie są nasze plany… po 28 października podzielimy się nimi. Zapraszamy do śledzenia naszej strony MSCDN Wydział w Radomiu Serdecznie zapraszamy
Uwaga, dodatkowy termin konferencji
Szanowni Państwo,W związku z bardzo dużym zainteresowaniem konferencją w dniu 28 września 2022 r. pt. „ Nowe zasady organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach” oraz brakiem miejsc, konferencja odbędzie się ponownie 12 października 2022 r. o godz. 10:00 w sali konferencyjnej MSCDN. Na spotkanie zapraszamy szczególnie dyrektorów i specjalistów szkolnych wszystkich typów placówek oświatowych. Podczas spotkania poruszone zostaną najważniejsze kwestie dotyczące zasad i wytycznych do pracy w zakresie organizowania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w placówkach oświatowych. w związku z bieżącymi zmianami. Program konferencji: 1. Zmiany prawne w obszarze organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych. 2. Kwalifikacje pedagoga specjalnego. 3. Zadania realizowane przez pedagoga specjalnego w ramach tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć. 4. Propozycje działań, jakie może obejmować wsparcie udzielane przez pedagogów specjalnych. 5. Dyskusja. W związku z tym, że w ostatniej części przewidziana jest dyskusja, prosimy o wcześniejsze przygotowanie pytań, które niewątpliwie posłużą do wyjaśnienia niejasnych dla Państwa kwestii, rozwianiu wszelkich możliwych wątpliwości dotyczących tematu. Serdecznie zapraszamy i czekamy na Państwa. Chętnych na udział w kolejnym spotkaniu zapraszamy do zapisu pod linkiem https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/22162/o//w/Radom
Konferencja – Nowe zasady organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
28.09.2022 w godzinach 10.00 – 13.00, w siedzibie MSCDN Wydział w Radomiu (Kościuszki 5A), w sali nr 1 odbędzie się konferencja z udziałem przedstawicieli Kuratorium Oświaty w Warszawie Delegatura w Radomiu na temat „Nowych zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach” Na spotkanie zapraszamy szczególnie dyrektorów i specjalistów szkolnych wszystkich typów placówek oświatowych. Podczas spotkania poruszone zostaną najważniejsze kwestie dotyczące zasad i wytycznych do pracy w zakresie organizowania pomocy psychologiczno – pedagogicznej w placówkach oświatowych. w związku z bieżącymi zmianami. Program konferencji: 1. Zmiany prawne w obszarze organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych. 2. Kwalifikacje pedagoga specjalnego. 3. Zadania realizowane przez pedagoga specjalnego w ramach tygodniowego obowiązkowego wymiaru godzin zajęć. 4. Propozycje działań, jakie może obejmować wsparcie udzielane przez pedagogów specjalnych. 5. Dyskusja. W związku z tym, że w ostatniej części przewidziana jest dyskusja, prosimy o wcześniejsze przygotowanie pytań, które niewątpliwie posłużą do wyjaśnienia niejasnych dla Państwa kwestii, rozwianiu wszelkich możliwych wątpliwości dotyczących tematu. Serdecznie zapraszamy i czekamy na Państwa. Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/21933/o//w/Radom
Zajęcia rewalidacyjne wspierające rozwój ucznia ze specjalnymi potrzebami
W połowie września tego roku, w siedzibie MSCDN w Radomiu, przy ulicy Kościuszki 5A, odbędą się warsztaty metodyczne, a dokładnie: Zajęcia rewalidacyjne wspierające rozwój ucznia ze specjalnymi potrzebami. Szkolenie to jest adresowane do nauczycieli ze wszystkich typów szkół i placówek. Podczas dziesięciogodzinnego kursu poruszone będą następujące zagadnienia. Rola i zadania rewalidacji indywidualnej. Wybrane metody wykorzystywane w pracy rewalidacyjnej. Tworzenie indywidualnego programu dla ucznia. Całość poprowadzi Izabela Jasek. Serdecznie zapraszamy, zapisy do 09.09.2022. zapisz się już dzisiaj
Konferencja Interwencja kryzysowa w szkole. Żałoba, separacja, ASD i PTSD. Jak pomagać, żeby nie zaszkodzić?
Inwazja na Ukrainę budzi w każdym z nas silny lęk, strach. Emocje te towarzyszą dorosłym, lecz dotykają również dzieci. Pomimo tego, że nie doświadczamy bezpośrednio działań wojennych, jesteśmy krajem, który wspiera w sposób nie tylko humanitarny walczącą Ukrainę. Obecnie w naszym kraju przebywają ukraińscy uchodźcy, którzy biorą czynny udział w procesie socjalizacji na teranie polski, również jako jej obecni mieszkańcy, pracownicy, ale przede wszystkim uczniowie. Nasza konferencja skierowana jest do nauczycieli, psychologów oraz pedagogów szkolnych, którzy pomimo barier kulturowych, językowych będą wspierać nie tylko edukacyjnie i wychowawczo ukraińskie dzieci, lecz również będą pochylać się nad ich doznaniami emocjonalnymi jakimi m. in. jest trauma wojny, której te dzieci doświadczyły. Data konferencji: 24 marca 2022 roku godz. 16.30-20.00 Miejsce: MSCDN Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, sala konferencyjna (osoby spoza Radomia otrzymają możliwość śledzenia konferencji w serwisie YouTube) Program konferencji: WSPARCIE EMOCJONALNE A BARIERA KULTUROWA INTERWENCJA KRYZYSOWA DOŚWIADCZANIE EMOCJI TRUDNYCH PRZEZ NAUCZYCIELI A ICH KONSEKWENCJE OSTRA REAKCJA NA STRES (ASD) i ZESPÓŁ STRESU POURAZOWEGO (PTSD) U DOROSŁYCH I DZIECI URAZY PSYCHICZNE MOGĄCE WYNIKAĆ Z DOŚWIADCZEŃ DZIAŁĄŃ WOJENNYCH NA DZIECI POCHODZENIA UKRAIŃSKIEGO JAK POMÓC NAJMŁODSZYM – dyskusja.
