Jak wykorzystać obraz do rozwijania umiejętności ucznia?
Drodzy Nauczyciele! Kultura obrazkowa w procesie porozumiewania się odgrywa istotną rolę już od setek lat. Od momentu, gdy ludzie pierwotni zrozumieli, że potrafią odzwierciedlać swoje myśli poprzez rysowanie obrazów na ścianach, rozpoczął się ekspresowy rozwój ludzkiej myśli i komunikacji między społecznościami. Zaczynając od nieudolnych kresek, stopniowo rysunki zamieniły się w symbole i ideogramy, na podstawie których utworzyły się pierwsze alfabety, np. egipskie hieroglify. Zaś Kultura Zachodu i Imperium Rzymskie to protoplaści pierwszych liter, które na blisko 2000 lat zdominowały obraz jako środek przekazu. Świat zmienił swoje oblicze. Konsekwencją olbrzymiego postępu technologicznego są zmiany w życiu współczesnego człowieka. Nowożytny świat szturmuje nas obrazem, który stał się popularnym medium komunikacji. Obecnie mamy do czynienia z zalewem ciekawostek, z wybuchem wiedzy, poszerzeniem liczby możliwości i stojących przed nami wyborów. Konieczność adaptacji zmian wymaga od nas przyjęcia ogromu, często niepotrzebnej, wiedzy i co się z tym wiąże, ciągłego podejmowania szybkich decyzji. Warto jednak zastanowić się nad przepływem tych informacji i usystematyzować je w głowie młodego człowieka tak, aby mógł świadomie korzystać z dostępnych środków przekazu. Uczniowie stale otaczają się ilustracją w różnych formach, od filmów po obrazki, plakaty czy fotografie, przeglądając dostępne strony internetowe. Dzięki tym działaniom i wykorzystaniu najnowszych technologii obraz może stanowić niezwykle cenne narzędzie w procesie nauczania i nauki języka, pomagając w rozwijaniu ich umiejętności lingwistycznych na wielu poziomach. Właściwe wykorzystanie obrazu może stworzyć zachęcające i atrakcyjne środowisko dla nauki języka, pobudzając zarówno zainteresowanie tematem sztuki jak i wyobraźnię uczniów. Gorąco zachęcamy do udziału w szkoleniu. Podczas zajęć omówimy, jak skutecznie wykorzystać obraz do rozwoju słownictwa, umiejętności komunikacyjnych oraz umiejętności czytania i pisania. Przedstawimy różnorodne praktyczne metody i ćwiczenia, które można łatwo włączyć do codziennej pracy na lekcji. Dodatkowo omówimy korzyści wynikające z wykorzystania dzieła jako narzędzia dydaktycznego. Zwiększy to motywację uczniów, poprawi ich zdolność koncentracji oraz pomoże w rozwinięciu umiejętności analitycznych i interpretacyjnych. Szkolenie skierowane jest do nauczycieli języka polskiego i wszystkich zainteresowanych tematyką szkolenia, którzy chcą poszerzyć swoje umiejętności dydaktyczne w obszarze wykorzystania obrazu jako narzędzia do rozwijania umiejętności językowych ucznia. Dołącz do nas, aby stać się inspirującym nauczycielem, który wykorzystuje pełen potencjał obrazu jako narzędzia do rozwijania umiejętności językowych ucznia! Serdecznie zapraszamy! Środa 22.04.2024 r. w godzinach od 16.30 do 19.30 katarzyna.sasal@mscdn.edu.pl Link do spotkania: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25339/o//w/Radom
Język sztuki – warsztaty w Muzeum Malczewskiego
Szanowni Nauczyciele języków obcych, mamy zaszczyt zaprosić Państwa na wyjątkowe wydarzenie edukacyjne – warsztaty inspirujące do nowego spojrzenia na nauczanie języka obcego. Podczas warsztatów doświadczymy, jak wyglądałoby nauczanie języka obcego w środowisku, w którym dzieła sztuki same w sobie są językiem. Serdecznie zapraszamy na bezpłatne, stacjonarne warsztaty pt. „Język sztuki”, które odbędą się 6 listopada 2023 r. (poniedziałek) w godz. 15.00-18.00 w Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu, ul. Rynek 11. Odmieńcie swoje lekcje w prawdziwą przygodę artystyczną, korzystając z bogatego dziedzictwa kulturowego zgromadzonego w tym niezwykłym muzeum. Sprawdzone strategie nauczania języka obcego za pomocą sztuki przedstawi Pani Sylwia Puciło, doświadczona edukatorka, konsultantka warszawskiego wydziału MSCDN, recenzentka CKE, nauczycielka języka francuskiego i matematyki, zwolenniczka postrzegania języka jako narzędzia komunikacji i zdobywania wiedzy, miłośniczka (nie znawczyni) sztuki. Zapraszamy Państwa do twórczego podejścia do nauczania i udziału w warsztatach. Link do rejestracji: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/24266/o/-2/w/Radom Korzyści: ?możliwość poznania strategii i technik pracy z dziełem sztuki na lekcjach języka obcego; ?pozyskanie materiałów przydatnych przy tworzeniu zadań językowych z wykorzystaniem eksponatów muzealnych; ?wymiana doświadczeń z innymi pasjonatami edukacji, którzy również eksperymentują z wykorzystaniem sztuki w nauczaniu języków obcych; ?certyfikat potwierdzający udział w warsztatach w wymiarze 4 godz. Osoba odpowiedzialna za organizację: Jolanta Bilska-Sulima, nauczyciel konsultant MSCDN Wydział w Radomiu (jolanta.bilska.sulima@mscdn.edu.pl)
Konferencja on line Wpływ sztuki w przestrzeni publicznej na kreowanie obrazu świata. 28.04.2022 godz. 14.30 – 17.45
Zapraszamy Państwa do udziału w Konferencji na temat „Wpływu sztuki w przestrzeni publicznej na kreowanie obrazu świata.” W czasie konferencji prelegenci przybliżą Państwu zarys i analizę sztuki w przestrzeni miejskiej, omówią symboliczne odziaływanie oraz jej edukacyjne i integracyjne znaczeni, a na temat powstania cyklu murali poświęconych twórczości Jacka Malczewskiego wypowie się sam ich twórca. Zapraszamy Państwa na to wyjątkowe spotkanie w przestrzeni sztuki. Prelegentami będą eksperci z wieloletnim doświadczeniem, dorobkiem naukowym i artystycznym w tym obszarze. Program Konferencji: Wpływ sztuki w przestrzeni publicznej na kreowanie obrazu świata. Program konferencji : 14.30-14.40 Rozpoczęcie Konferencji: Kierownik Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu – mgr Bogusław Tundzios 14.40- 15.25 „O sztuce w przestrzeni publicznej- zarys i analiza” – mgr Marta Orzechowska- Ochnia 15.25- 16.25 „Symboliczne oddziaływanie sztuki w przestrzeni publicznej” -prof. dr hab. Dariusz Trześniowski 16.25- 16.45 „Malczewski w przestrzeni miejskiej- cykl murali”- dr hab. Łukasz Rudecki 16.45-17.35 „Edukacyjne i integracyjne funkcje sztuki w przestrzeni publicznej”- dr Maria Gagacka 17.35-17.45 Zakończenie Konferencji Zapisz się>>>