Nauczyciel na starcie – zapraszamy do projektu
teacher 4784917 1920Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu NAUCZYCIEL NA STARCIE. Projekt adresowany jest do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w szkole o stażu 0 – 3 lata
Akredytacja w programie Erasmus+
Zapraszamy na stacjonarne zajęcia warsztatowe organizowane przez MSCDN Wydział w Radomiu, które mają na celu nabycie praktycznych umiejętności skutecznego konstruowania wniosku o akredytację w programie Erasmus+. Program Erasmus+ to jeden z najbardziej rozpoznawalnych i cenionych programów edukacyjnych w Europie, umożliwiający szeroką mobilność edukacyjną oraz rozwój zawodowy nauczycieli i uczniów. – Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego. Dla kogo?Warsztaty skierowane są do nauczycieli, dyrektorów szkół oraz pracowników placówek oświatowych, którzy planują ubiegać się o akredytację w sektorze Edukacja Szkolna lub Kształcenie i szkolenia zawodowe w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego. Co zyskasz?Uczestnicy warsztatów:– poznają strukturę i wymagania formalne wniosku o akredytację,– dowiedzą się, jak poprawnie sformułować cele, potrzeby i plan działań w projekcie,– przeanalizują przykładowe dobre praktyki i najczęstsze błędy we wnioskach,– otrzymają praktyczne wskazówki i materiały pomocnicze, będą mieli możliwość konsultacji indywidualnych z prowadzącymi. Informacja o prowadzących:Dorota Banaś – koordynator projektów Erasmus+/ POWER/ PROGRAM EDUKACJA/ Mini Grant V4 Grupa Vysehrad; ekspert oceniający wnioski i raporty w programie Erasmus+ w sektorze Edukacja Szkolna (SE) 2023/2024; uczestniczka kursów w projekcie Erasmus+ (od 2015 r.)Katarzyna Kobylińska – doradca metodyczny w zakresie matematyki MSCDN Wydział w Radomiu, uczestniczka kursów w projekcie Erasmus+ (od 2018 r.) Zapisy:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28411/o//w/Radom Termin i miejsce:📅Część pierwsza: 11 czerwca 2025 r./ Część druga: 19 września 2025 r.📍 MSCDN Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki 5a Osoba odpowiedzialna:Katarzyna Kobylińska – doradca metodyczny w zakresie matematyki MSCDN Wydział w Radomiukatarzyna.kobylinska@mscdn.edu.pl
Otwarci na kulturę – zapraszamy do projektu!
https://mscdn.pl/wp-content/uploads/2023/12/Maki-2023V4-20231129-1.mp4 Zapraszamy przedszkola oraz szkoły podstawowe i ponadpodstawowe do udziału w projekcie Otwarci na kulturę – STEAM-owa edukacja kulturalna w mazowieckich szkołach i przedszkolach. Projekt to kontynuacja działań realizowanych przez MSCDN we współpracy z Teatrem Wielkim – Operą Narodową, którego głównym celem jest przygotowanie nauczycieli, uczniów, wychowanków przedszkoli do aktywnego, świadomego uczestnictwa w kulturze oraz wykorzystanie metody STEAM w pracy z uczniami/wychowankami.
Edukacja statystyczna we współpracy z Urzędem Statystycznym w Warszawie
Głównym celem upowszechniania wiedzy statystycznej oraz umiejętności jej wykorzystania wśród uczniów jest zwiększanie świadomości społecznej na temat znaczenia oficjalnych badań statystycznych dla funkcjonowania zarówno obywateli jak i państwa oraz rozwoju kraju.Rozumienie podstawowych narzędzi statystycznych oraz odczytywanie i interpretowanie danych przedstawionych w formie graficznej należy do podstawowych celów kształcenia w zakresie matematyki na każdym etapie edukacyjnym. Inicjatywa Głównego Urzędu Statystycznego w zakresie realizacji edukacji statystycznej zawiera różnorodną ofertę działań o charakterze projektowym, konkursowym czy z wykorzystaniem elementów gry. Zapraszamy nauczycieli zainteresowanych sposobami poszerzenia wiedzy o edukacji statystycznejna spotkanie online, które odbędzie się 28 lutego 2024 r. w godz. 17.00 – 19.00.Prelegentem będzie Pani Magdalena Kowalska – pracownik Urzędu Statystycznego w Warszawie. Prosimy o dokonywanie zgłoszeń przez formularz: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/25089/o//w/RadomSzczegółowych informacji udziela Katarzyna Kobylińska katarzyna.kobylinska@mscdn.edu.pl
Zapraszamy na szkolenie online Problemowe nauczanie matematyki – planowanie i realizacja projektów dydaktycznych I WebQuest’ów
Zapraszamy nauczycieli matematyki do zgłębiania metod nauczania ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów, krytyczne i twórcze myślenie uczniów, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie i efektywnej komunikacji. Podczas szkolenia omówimy szczegółowo trzy metody pracy: • nauczanie problemowe, które prowadzi do lepszego poznawania, rozumienia i zapamiętywania matematycznych zawiłości, • metodę projektu edukacyjnego – razem z uczestnikami szkolenia zaplanujemy kilka projektów matematycznych pogłębiających wiedzę i umiejętności uczniów, • WebQuest – pokażemy jak używać i tworzyć WebQuesty, które wspomagają myślenie uczniów na poziomie analizy (z zestawu gotowych informacji wybierają te, które pomogą im rozwiązać problem), syntezy (wybrane informacje zostają przetworzone przez uczniów) i oceny (warto, aby uczniowie skonfrontowali wyniki swoich opracowań ze specjalistami z danej dziedziny). Szkolenie odbędzie się na platformie Moodle od 05.05.22 do 06.06.22 – tam będziemy gromadzić materiały dla uczestników i dyskutować na forach o poznawanych metodach nauczania. Dla praktycznej nauki wskazanych wyżej metod, zaplanowałyśmy cztery spotkania warsztatowe na Zoom: 10 maja 22 r., 17 maja 22 r., 23 maja 22 r. 30 maja 22 r.; wszystkie w godzinach: 16:00 – 19:30. Osoba do kontaktu: Beata Wąsowska-Narojczyk beata.wasowska-narojczyk@mscdn.edu.pl tel. 22 536 60 37 Zapisy na stronie: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/20767/o//w/Radom Zarejestrowani uczestnicy otrzymają klucz dostępu do kursu na platformie Moodle.
Zapraszamy na szkolenie online Problemowe nauczanie matematyki – planowanie i realizacja projektów dydaktycznych I WebQuest’ów.
Zapraszamy nauczycieli matematyki do zgłębiania metod nauczania ukierunkowanych na rozwiązywanie problemów, krytyczne i twórcze myślenie uczniów, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie i efektywnej komunikacji. Podczas szkolenia omówimy szczegółowo trzy metody pracy: • nauczanie problemowe, które prowadzi do lepszego poznawania, rozumienia i zapamiętywania matematycznych zawiłości, • metodę projektu edukacyjnego – razem z uczestnikami szkolenia zaplanujemy kilka projektów matematycznych pogłębiających wiedzę i umiejętności uczniów, • WebQuest – pokażemy jak używać i tworzyć WebQuesty, które wspomagają myślenie uczniów na poziomie analizy (z zestawu gotowych informacji wybierają te, które pomogą im rozwiązać problem), syntezy (wybrane informacje zostają przetworzone przez uczniów) i oceny (warto, aby uczniowie skonfrontowali wyniki swoich opracowań ze specjalistami z danej dziedziny). Szkolenie odbędzie się na platformie Moodle od 05.05.22 do 06.06.22 – tam będziemy gromadzić materiały dla uczestników i dyskutować na forach o poznawanych metodach nauczania. Dla praktycznej nauki wskazanych wyżej metod, zaplanowałyśmy cztery spotkania warsztatowe na Zoom: 10 maja 22r, 17 maja 22r, 23 maja 22r i 30 maja 22r; wszystkie w godzinach: 16:00 – 19:30. Szkolenie poprowadzą: Grażyna Śleszyńska – konsultant MSCDN w zakresie matematyki, autorka i realizatorka licznych form doskonalenia dla nauczycieli matematyki, trenerka wielu projektów realizowanych w MSCDN (ostatnio projekt Lekcja: Enter), autorka artykułów poświęconych nauczaniu i ocenianiu na matematyce (PTDE, SNM, MERITUM itp.). Marzena Węgiełek – nauczycielka matematyki w Publicznej Szkole Podstawowej nr 34 w Radomiu, od kilku lat prowadzi warsztaty dla nauczycieli matematyki na temat: wykorzystania programów komputerowych w nauczaniu matematyki, pracy z GeoGebrą, pracy z tablica multimedialną, tworzenia matematycznych pokoi zagadek (stacjonarnych i wirtualnych); autorka projektów edukacyjnych i WebQuest-ów. Kierownikiem szkolenia jest Grażyna Śleszyńska – grazyna.sleszynska@mscdn.edu.pl . Zapisy na stronie: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/20767/o//w/Radom Zarejestrowani uczestnicy otrzymają klucz dostępu do kursu na platformie Moodle.
