Materiały pomocowe w sprawie standardów postępowania
Materiały pomocowe w sprawie standardów postępowania dla nauczycieli/nauczycieli specjalistów dotyczące kontaktu z osobami w kryzysie samobójczym wraz z listem Pani Pauliny Piechny- Więckiewicz – Podsekretarza Stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej, Pełnomocnik Ministra Edukacji ds. zdrowia psychicznego uczniów. Standardy stanowią rzetelne źródło wiedzy i wsparcia, pomagając w identyfikowaniu uczennic i uczniów zagrożonych zachowaniami suicydalnymi, podejmowaniu interwencji kryzysowych oraz realizowaniu działań postwencyjnych. Są istotnym narzędziem w pracy wychowawczo-profilaktycznej szkół i placówek oświatowych. Ich celem jest nie tylko reakcja na kryzysy, ale przede wszystkim prewencja oraz wsparcie w procesie zdrowienia. Materiały zostały przygotowane na zlecenie Ministerstwa Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Edukacji Narodowej przez ekspertki Biura ds. Zapobiegania Zachowaniom Samobójczym Zakładu Zdrowia Publicznego w Instytucie Psychiatrii i Neurologii: Lucynę Kicińską i Małgorzatę Łubę. Autorki standardów są praktyczkami z zakresu suicydologii, psychologii, pedagogiki, ekspertkami, członkiniami Polskiego Towarzystwa Suicydologicznego i Zespołu Roboczego ds. Prewencji Samobójstw i Depresji przy Radzie ds. Zdrowia Publicznego Ministerstwa Zdrowia. Należy podkreślić, że standardy były konsultowane z nauczycielami i nauczycielami specjalistami, a także przedstawicielami Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Ogólnopolskiego Związku Zawodowego Psychologów oraz dr n. m. Aleksandrą Lewandowską, Konsultantką krajową w dziedzinie psychiatrii dzieci i młodzieży.
Mam prawa i nie zawaham się ich użyć – materiały edukacyjne, skrypt lekcji konsumenckich
„Jak pomóc dziecku?” – nowa rola i zadania pedagoga specjalnego
Konferencja odbyła się 13 grudnia 2022r i została realizowana we współpracy MSCDN i KO Link do transmisji z przebiegu konferencji: https://www.youtube.com/watch?v=zkqhvKSWYfE W programie konferencji zaprezentowano następujące materiały:
Scenariusze lekcji języków obcych stworzonych przez uczestników seminarium „Język sztuki”
Oddajemy w Państwa ręce 20 scenariuszy lekcji języków obcych stworzonych przez uczestników dwóch edycji seminarium „Język sztuki” zorganizowanego we współpracy z Muzeum Narodowym w Warszawie. Warsztaty w Galerii Wzornictwa Polskiego i Galerii Sztuki XIX w. miały na celu zachęcić nauczycieli do podejmowania działań twórczych i do prowadzenia oryginalnych zajęć językowych w muzeum. Warsztaty metodyczne w MSCDN pozwoliły natomiast odkryć potencjał dzieł sztuki na zajęciach językowych. Zapraszamy do lektury! Niech będzie inspirująca. Artystyczna wyprawa do Galerii Wzornictwa Polskiego, Agnieszka Pietruszkoj. niemieckiprzedszkole Landscape – an adventure, Grazyna Kańskaj. angielskiszkoła podstawowa Mój autoportret z Wyspiańskim, Magdalena Budzyńska, Agnieszka Kozakiewiczj. niemieckiszkoła podstawowa NAJPIĘKNIEJSZA czyli o tym, jak tworzyć stopień najwyższy przymiotnika/przysłówka, Aldona Składaniecj. francuskiszkoła podstawowa Poznajmy Wyspiańskiego, Magdalena Kudełkaj. angielskiszkoła podstawowa Przyjaciele – opisywanie osoby, Magdalena Mikołajewskaj. francuskiszkoła podstawowa Rooms and furniture, Anna Grzonkowskaj. angielskiszkoła podstawowa Straße in Berlin, Eliza Marcinkowskaj. niemieckiszkoła podstawowa Tematy polsko-francuskie w Muzeum Narodowym w Warszawie, Ewa Rysińskaj. angielskiszkoła podstawowa Uliczka w Hiszpanii, Katarzyna Tratkiewiczj. hiszpańskiszkoła podstawowa What is the Irish setter doing in Paris? – opisujemy zwierzę, Anna Szczyglewskaj. angielskiszkoła podstawowa Women and men in different life stages in art, Anna Karolakj. angielskiszkoła podstawowa Kuropatwy, bociany i ważki – w dziwnym ogrodzie…, Joanna Piotrak, Alicja Walczynaj. francuskiliceum ogólnokształcące Mój wymarzony dom, Hanna Jaroszukj. francuskiliceum ogólnokształcące Polish art. and the art of description, Małgorzata Szymańska-Abramczykj. angielskiliceum ogólnokształcące Polish Matura and Polish Painting, Małgorzata Malczykj. angielskiliceum ogólnokształcące Sztuka nocą, Irena Markuszewskaj. angielskiliceum ogólnokształcące Tell me what you know about me, Natalia Kryczkaj. angielskiliceum ogólnokształcące Sztuka nocą, Irena Markuszewskaj. angielskiliceum ogólnokształcące Tête-à-tête w ogrodzie, Anna Jarzębska, Anna Mądryj. angielski lub j. francuskiliceum ogólnokształcące Żywe obrazy – a not so still life, Anna Kotj. angielskiliceum ogólnokształcące
PAKIET MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH
do kształcenia na odległość dla nauczycieli
W ramach projektu grantowego Zdolni zdalnie – zdalna edukacja w przedszkolach i szkołach realizowanego w ramach projektu Wsparcie placówek doskonalenia nauczycieli i bibliotek pedagogicznych w realizacji zadań związanych z przygotowaniem i wsparciem nauczycieli w prowadzeniu kształcenia na odległość, dofinansowanego z Funduszy Europejskich opracowany został pakiet materiałów dydaktycznych składający się z 7 zeszytów metodycznych:• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Wychowanie przedszkolne• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Edukacja wczesnoszkolna – pierwszy etap edukacyjny.• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Edukacja specjalna.• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Edukacja artystyczna – drugi i trzeci etap edukacyjny.• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Edukacja humanistyczna – drugi etap edukacyjny.• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Edukacja matematyczno-przyrodnicza drugi i trzeci etap edukacyjny.• Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań. Języki obce – drugi i trzeci etap edukacyjny Nauczyciele z każdego etapu edukacyjnego znajdą w opracowanych zeszytach treści odnoszące się do ważnych zagadnień, przydatnych nie tylko w edukacji zdalnej, m.in.:• Jak to zrobić zdalnie? Metody, techniki, modele, strategie uczenia się i nauczania• Tak samo czy jednak inaczej? O ocenianiu w wirtualnej rzeczywistości.• Zdalne portfolio – czyli przegląd przydatnych aplikacji i zasobów internetowych• Przykłady scenariuszy na dany etap edukacyjny. Zapraszamy do lektury. Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańEdukacja humanistyczna – drugi etap edukacyjny Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązań Wychowanie przedszkolne Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańEdukacja wczesnoszkolna – pierwszy etap edukacyjny Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańJęzyki obce – drugi i trzeci etap edukacyjny Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańEdukacja matematyczno-przyrodnicza drugi i trzeci etap edukacyjny Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańEdukacja artystyczna – drugi i trzeci etap edukacyjny Zeszyt metodycznych i praktycznych rozwiązańEdukacja specjalna
Praca w szkole z uczniem migranckim i w klasach międzykulturowych
Projekt reSTART jest współfinansowany z Programu Krajowego Funduszu Azylu, Migracji i Integracji oraz budżetu państwa. Więcej materiałów jest dostępnych stronach: https://fundacjaukraina.eu/projekt/restart/ oraz https://www.instytutpm.eu/biblioteczka/, https://fundacjaukraina.eu/projekt/fami/
Program wychowawczy oparty na wartościach według nauczania Jana Pawła II w języku ukraińskim
Instytut Papieża Jana Pawła II w Warszawie przygotował nowe opracowanie Programu wychowawczego opartego na wartościach według nauczania Jana Pawła II w języku ukraińskim. Zapraszamy do lektury zainteresowanych nauczycieli
Konferencja „Forum Aktywna Tablica” – YouTube
8 III 2022 godz. 11.00 – Konferencja „Forum Aktywna Tablica” – YouTube
poMOCny podcast. O tym jak dbać o siebie i nie spalić się pomagając innym.
Podcast dla wszystkich pomagaczy. O tym jak dbać o siebie i nie spalić się pomagając innym.
Przepisy prawa dotyczące przyjmowania i organizowania zajęć dla dzieci z Ukrainy
Przepisy prawa dotyczące przyjmowania i organizowania zajęć dla dzieci z Ukrainy Materiał pomocniczy dla dyrektorów szkół i przedszkoli WARUNKI I TRYB PRZYJMOWANIA DO PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI i SZKÓŁ OSÓB NIEBĘDĄCYCH OBYWATELAMI POLSKIMI Przyjęcie dziecka przybywającego z zagranicy do przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole – na warunkach i w trybie postępowania rekrutacyjnego dotyczącego obywateli polskich
