Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)
Informacja na temat pilotażowego projektu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)”!. Od 16 do 29 czerwca 2025 r. trwa rekrutacja do pilotażowego projektu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)”! Jeśli jesteś psychologiem, pedagogiem (w tym specjalnym) lub nauczycielem-wychowawcą w szkole ponadpodstawowej (z wyłączeniem policealnej) – dołącz do grona 400 koordynatorów szkolnych, którzy wspólnie z nami opracują i przetestują innowacyjną metodę wsparcia rówieśniczego dla młodzieży w kryzysie psychicznym. Zgłoszenia: 16–29 czerwca 2025 r. Więcej o naborze: https://www.frse.org.pl/aktualnosci/start-naboru-wsparcie-rowiesnicze-w-zakresie-zdrowia-psychicznego-mlodziezy-peer-support Więcej o projekcie: https://www.frse.org.pl/fers-peer-support Masz pytania? Napisz do nas: peer_support@frse.org.pl Projekt dofinansowany jest ze środków budżetu państwa oraz środków UE. Projekt realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS).
Składanie wniosków w projekcie Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior został przedłużony!
Ważna informacja! Składanie wniosków w projekcie Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior został przedłużony! – rekrutacja potrwa do 25 czerwca 2025 r., do godz. 15:59:59 Projekt Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior to unikalna inicjatywa skierowana do uczniów i uczennic klas 5–8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych w całej Polsce.Misją projektu jest wspieranie dzieci i młodzieży z rodzin o niskich dochodach oraz umieszczonych w pieczy zastępczej, umożliwiając im rozwijanie talentów i zainteresowań poprzez realizację różnorodnych zajęć dodatkowych.Możliwość otrzymania nawet 15 000 zł wsparcia na zajęcia dodatkowe! Udostępnij rodzicom, nauczycielom i opiekunom – razem otwieramy dzieciom drzwi do lepszej przyszłości! 👉 Więcej o projekcie: https://www.frse.org.pl/fers-ikr
Dobrostan uczniów w projektach etwinning-języki obce z empatią i zaangażowaniem
Dobrostan uczniów w projektach etwinning-języki obce z empatią i zaangażowaniem
16 VI 2025 – Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support) – online
📣 Zapraszamy na spotkanie online! 📅 Już 16 czerwca 2025 r. (poniedziałek) o godz. 16:00 odbędzie się spotkanie informacyjne dla pedagogów, psychologów szkolnych i wychowawców szkół ponadpodstawowych dot. projektu „Wsparcie rówieśnicze w zakresie zdrowia psychicznego młodzieży (peer support)”. 💻 Spotkanie odbędzie się na platformie Microsoft Teams.🔗 Rejestracja do 13 czerwca: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/28670/o//w/Warszawa 📌 Dowiedz się, jak dołączyć do projektu, kto może aplikować i jak złożyć wniosek! Do zobaczenia online! 🌐
#ERASMUSDAYS 2025: Żyjmy według swoich wartości, inspirujmy przyszłość
W 2024 roku na całym świecie odbyło się ponad 10 000 wydarzeń w ramach #ErasmusDays. To jasny sygnał: Erasmus+ łączy ludzi, inspiruje do działania i promuje europejskie wartości. W 2025 roku zapraszamy Was do wspólnego świętowania podczas 9. edycji #ErasmusDays, która potrwa od 13 do 18 października.
Indywidualne Konta Rozwojowe (IKR) Junior – FRSE
Od 2 CZERWCA 2025 (od godz. 10:00:00 czasu polskiego) rusza rekrutacja w pierwszym naborze ogólnopolskim. Rekrutacja trwa do 16 CZERWCA 2025 (do godz. 15:59:59 czasu polskiego) z zastrzeżeniem, że zostanie ona automatycznie zamknięta po wpłynięciu 4500 wniosków. Stypendia w tym naborze otrzyma 4000 uczennic i uczniów. Informacja dla uczniów i uczennic szkół: a) podstawowych klas 5-8 oraz b) ponadpodstawowych z wyjątkiem uczniów ostatnich klas. Więcej informacji o stypendium: https://www.frse.org.pl/fers-ikr-pierwszy-nabor
Zakończona - Konferencja „Wykorzystanie założeń edukacji pozytywnej i psychologii pozytywnej w polskiej szkole” – na przykładzie projektu unijnego „I feel, Ithink, Iact and I am Yes”, zrealizowanego w ramach programu Erasmus +Konferencja
Konferencja „Wykorzystanie założeń edukacji pozytywnej i psychologii pozytywnej w polskiej szkole” – na przykładzie projektu unijnego „I feel, Ithink, Iact and I am Yes”, zrealizowanego w ramach programu Erasmus +
Konkurs SkillsPoland 2025 w konkurencji Fashion Design and Technology
Tworzysz modę, która wyraża więcej niż słowa? Marzysz o tym, by Twoje projekty zobaczyli profesjonaliści z branży? Czas, by Twój talent zabłysnął! Zapraszamy uczniów i uczennice szkół branżowych i techników, a także młodych pasjonatów mody do udziału w regionalnym konkursie SkillsPoland 2025 w konkurencji Fashion Design and Technology, która odbędzie się w dniach 10–11 czerwca 2025 r. w Sosnowcu. Dla kogo?Jeśli masz od 18 do 21 lat (roczniki: 2004, 2005, 2006, 2007*) i pasję do projektowania mody – ta konkurencja jest dla Ciebie! *Uwaga: musisz mieć ukończone 18 lat w dniu zgłoszenia! Kiedy? 10–11 czerwca 2025 r. Gdzie? Technikum nr 7 Projektowania i Stylizacji Ubioru ul. Gen. Grota Roweckiego 6441-214 Sosnowiec Zwycięstwo zapewnia możliwość udziału w konkursie głównym SkillsPoland 2025 i stwarza szansę na reprezentowanie Polski w największym konkursie branżowym na świecie: WorldSkills Shanghai 2026. Zgłoszenia do konkursu >> Jeśli mają Państwo pytania, prosimy o kontakt na adres e-mail: klaudia.michniok@frse.org.pl; worldskillspoland@frse.org.pl To nie tylko konkurs – to szansa na rozwój kariery, kontakt z ekspertami i udział w projekcie wspierającym przyszłych mistrzów umiejętności zawodowych! Więcej >>
23 II 2022 – Konferencja „Zawodowy na językach – praktyki i staże zagraniczne szansą na sukces”
Szanowni Państwo,zapraszamy dyrektorów i nauczycieli języków obcych w szkołach branżowych i technicznych oraz zainteresowanych nauczycieli przedmiotów zawodowych do uczestnictwa w konferencji online organizowanej 23 lutego 2022 r. przez Regionalny Punkt Informacyjny działający w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Narodową Agencją Programu Erasmus + i Europejskiego Korpusu Solidarności pt. Zawodowy na językach – praktyki i staże zagraniczne szansą na sukces Celem konferencji jest poznanie genezy, logiki i struktury Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 ze szczególnym uwzględnieniem obszaru oddziaływania związanego ze współpracą pomiędzy pracodawcami a instytucjami edukacji formalnej i pozaformalnej, prezentacja aktualnej oferty programu Erasmus + 2021–2027 w sektorze kształcenie i szkolenia zawodowe oraz wymiana doświadczeń w zakresie nauczania języka obcego zawodowego w szkołach branżowych i technicznych poprzez udział w praktykach, stażach i projektach międzynarodowych. Tematyka konferencji nawiązuje do jednego z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 związanych z wdrażaniem Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 – rozwoju umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej. Termin: 23.02.2022 r. godz. 1500-1815Miejsce: platforma MS Teams Zgłoszenia: formularz elektroniczny przesłany do 20.02.2022 r. Link do wydarzenia zostanie przesłany na adres e-mail do zarejestrowanych uczestników dzień przed konferencją.Udział w konferencji jest bezpłatny. Kontakt: Aneta Gładys, tel. 22 536 60 80; tel. 506 200 570; aneta.gladys@mscdn.edu.pl Program konferencji
Spotkanie informacyjne dotyczące projektu Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR) Junior
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Stypendia dla uczniów: pilotaż za nami, nabór ogólnopolski już w czerwcu! Serdecznie zapraszamy na spotkanie informacyjne dotyczące projektu Indywidualnych Kont Rozwojowych (IKR) Junior https://www.frse.org.pl/fers-ikr , podczas którego:
