Podstawa programowa metodą projektu w programie eTwinning

Zapraszamy na cykl szkoleń z programu eTwinning dla nauczycieli języków obcych chcących realizować podstawę programową metodą projektu w programie eTwinning: 1. Nauczanie języków obcych z programem eTwinning – możliwości programu dla nauczyciela, uczniów i szkoły, przykłady projektów eTwinning, rejestracja, pierwsze kroki na platformie, doskonalenie zawodowe, awans zawodowy 2. Projekt eTwinning – założenia dobrego projektu, zasady i proces rejestracji projektu na platformie ESEP, pomysły na projekt, narzędzia do wyszukiwania partnerów współpracy 3. Projekt na Twinspace – przestrzeń Twinspace do współpracy, spotkań, dzielenia się swoją pracą w projektach eTwinning na platformie ESEP 4. Narzędzia do realizacji projektów eTwinning – narzędzia TIK na każdym etapie projektu. Rekomendujemy ukończenie całego cyklu szkoleń w podanej kolejności. Prowadząca: Katarzyna Drabarek – doradca metodyczny ds. języka niemieckiego, ambasador programu eTwinning Linki do zapisów: 1. 18.09.2024, godz. 15:30-19:30 Nauczanie języków obcych z eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26189/o//w/Siedlce 2. 09.10.2024, godz. 15:30-19:30 Projekt eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26190/o//w/Siedlce 3. 06.11.2024, godz. 15:30-19:30 Projekt na Twinspace https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26191/o//w/Siedlce 4. 04.12.2024, godz. 15:30-19:30 Narzędzia TIK do realizacji projektów eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26192/o//w/Siedlce
Magiczne mieszanki: eksploracja świata cieczy, kwasów i zasad oraz niesamowita skrobia

Serdecznie zapraszamy na webinar realizowany w ramach seminarium:Małe odkrycia: wspieranie kreatywności i doświadczeń małych badaczywe wczesnej edukacji dziecka. Termin: 23 maja 2024 r. w godz. 16:00-17:30 Formularz rejestracyjny
Elementy elektrostatyki we wczesnej edukacji dziecka, zabawy badawcze z wodą, tajemnice Ziemi

Serdecznie zapraszamy na webinar: „Elementy elektrostatyki we wczesnej edukacji dziecka, zabawy badawcze z wodą, tajemnice Ziemi realizowany w ramach seminarium Małe odkrycia: wspieranie kreatywności i doswiadczeń małych badaczy we wczesnej edukacji dziecka.
Praca z uczniem z Ukrainy – wyzwanie w edukacji i nauczaniu języka polskiego jako obcego

Zapraszamy na bezpłatny webinar Praca z uczniem z Ukrainy – wyzwanie w edukacji i nauczaniu języka polskiego jako obcego w szkole realizowany w ramach seminarium Jak pracować z dziećmi z trudnościamiw uczeniu się we wczesnej edukacji. Webinar odbędzie się 23 marca 2023 r. w godz. 17.00-18.30, online w aplikacji ZOOM. Prowadząca: Michalina Jarmuż psycholożka stosunków międzykulturowych (SWPS); od 2007 roku współpracuje z Gminą Lesznowola w ramach działań na rzecz integracji imigrantów; koordynatorka i ekspertka do spraw zarządzania wielokulturowością w Gminie Lesznowola. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA
23 II 2022 – Konferencja „Zawodowy na językach – praktyki i staże zagraniczne szansą na sukces”

Szanowni Państwo,zapraszamy dyrektorów i nauczycieli języków obcych w szkołach branżowych i technicznych oraz zainteresowanych nauczycieli przedmiotów zawodowych do uczestnictwa w konferencji online organizowanej 23 lutego 2022 r. przez Regionalny Punkt Informacyjny działający w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Narodową Agencją Programu Erasmus + i Europejskiego Korpusu Solidarności pt. Zawodowy na językach – praktyki i staże zagraniczne szansą na sukces Celem konferencji jest poznanie genezy, logiki i struktury Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 ze szczególnym uwzględnieniem obszaru oddziaływania związanego ze współpracą pomiędzy pracodawcami a instytucjami edukacji formalnej i pozaformalnej, prezentacja aktualnej oferty programu Erasmus + 2021–2027 w sektorze kształcenie i szkolenia zawodowe oraz wymiana doświadczeń w zakresie nauczania języka obcego zawodowego w szkołach branżowych i technicznych poprzez udział w praktykach, stażach i projektach międzynarodowych. Tematyka konferencji nawiązuje do jednego z podstawowych kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2021/2022 związanych z wdrażaniem Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 – rozwoju umiejętności zawodowych w edukacji formalnej i pozaformalnej. Termin: 23.02.2022 r. godz. 1500-1815Miejsce: platforma MS Teams Zgłoszenia: formularz elektroniczny przesłany do 20.02.2022 r. Link do wydarzenia zostanie przesłany na adres e-mail do zarejestrowanych uczestników dzień przed konferencją.Udział w konferencji jest bezpłatny. Kontakt: Aneta Gładys, tel. 22 536 60 80; tel. 506 200 570; aneta.gladys@mscdn.edu.pl Program konferencji
KREATOR SPORTU 2024

Ruszyły zapisy na kolejną edycję bezpłatnej konferencji dla nauczycieli wychowania fizycznego KREATOR SPORTU, organizowanej przez Polski Komitet Olimpijski. Zachęcamy do udziału! Szczegóły wydarzenia
„ZIELONO MI, czyli STEAM w edukacji matematyczno-przyrodniczej”.

Zapraszamy nauczycieli matematyki i przedmiotów przyrodniczych do udziału w trzeciej edycji projektu „ZIELONO MI,czyli STEAM w edukacji matematyczno-przyrodniczej”. Rozpoczynamy nabór do Modułu 2. „Jak trafić do kosza? Odpady w naszym życiu”. Działania projektowe wpisują się w realizację kierunku polityki oświatowej na rok 2024/2025: Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych i ścisłych oraz poprzez pogłębianie umiejętności matematycznych w kształceniu ogólnym. Cele projektu: Kształtowanie interdyscyplinarnego podejścia do nauczania matematyki i przedmiotów przyrodniczych zgodnie z zasadami modelu STEAM. Rozwijanie myślenia analitycznego u uczniów. Doskonalenie kompetencji nauczycieli w zakresie planowania i realizacji zajęć o tematyce ekologicznej z wykorzystaniem narzędzi matematycznych. Termin realizacji: 16 października 2024 r. – 21 lutego 2025 r. Warunki uczestnictwa: Zgłoszenie placówki i co najmniej dwóch nauczycieli (jeden nauczyciel matematyki oraz jeden nauczyciel przedmiotów przyrodniczych). Aktywność nauczycieli: zapoznanie się z materiałami na platformie Moodle, udział w webinariach, realizacja zajęć z uczniami. Udział w projekcie jest bezpłatny! Po zakończeniu modułu nauczyciele otrzymają zaświadczenia o ukończeniu formy doskonalenia, a szkoły lub placówki – certyfikat „Szkoła zaprzyjaźniona ze STEAM”. Zgłoszenia przyjmujemy drogą elektroniczną do dnia 30 września 2024 r. poprzez formularz online: https://forms.office.com/e/hUAjGJZufe Nie przegap tej wyjątkowej okazji na rozwój zawodowy i wzbogacenie swojego warsztatu pracy! Dołącz do nas i wspólnie kształtujmy świadomą i odpowiedzialną przyszłość naszych uczniów!
Konferencja o polityce oświatowej w roku szkolnym 2024/2025

W siedzibie głównej Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli odbyła się konferencja poświęcona kierunkom realizacji polityki oświatowej państwa oraz zmianom prawnym na nadchodzący rok szkolny 2024/2025. W wydarzeniu wzięli udział dyrektorzy szkół i placówek z całego Mazowsza, a także wybitni specjaliści z różnych dziedzin edukacji. Wśród prelegentów znaleźli się Anna Katarzyna Brzezińska – Członek Zarządu Województwa Mazowieckiego, Wioletta Krzyżanowska – Mazowiecka Kurator Oświaty, dr Tomasz Gajderowicz – Zastępca Dyrektora Instytutu Badań Edukacyjnych, Jarosław Zaroń – Dyrektor MSCDN oraz Marcelina Maciąg – Przewodnicząca Młodzieżowego Sejmiku Województwa Mazowieckiego i pomysłodawczyni projektu Niebieska Skrzyneczka. Konferencja była doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, dyskusji o wyzwaniach współczesnej edukacji oraz refleksji nad przyszłością systemu oświaty w Polsce. Foto: Monika Nowikow, Rafał Sadowski, Marcin Brzeski
Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! – tworzymy materiały do podręcznika!

Znane nazwiska, najbardziej profesjonalni lektorzy, doskonale przygotowani realizatorzy, czyli tak wyglądała praca nad produkcją materiałów do podręcznika „Raz, dwa, trzy… i po polsku mówisz Ty!” „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie” – to 5-tomowa seria podręczników opracowanych przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Autorkami są: Katarzyna Kołak-Danyi, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz oraz Agnieszka Jastrzębska; redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak. Za ilustracje i szatę graficzną odpowiada Marta Zabłocka. Podręcznik wydały, wspólnym nakładem sił, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacja Wolność i Demokracja oraz Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Podręcznik uzyskał akceptację Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy, może być oficjalnie wykorzystywany w szkolnictwie polonijnym na Ukrainie. Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży na Ukrainie został wydany w 5 tomach, które odpowiadają poszczególnym poziomom nauczania (odpowiednio: A1; A2; B1-B1+; B2; B2+-C1). Do każdego tomu dołączone są Materiały uzupełniające dla nauczyciela. Podręcznik i materiały można pobrać bezpłatnie ze strony https://wid.org.pl/podrecznik/ . Projekt finansowany ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego. Zbiorowym bohaterem podręcznika jest rodzina Marczenków, łącząca tradycję polską i tradycję ukraińską. Dzieci („rosnące” wraz z kolejnymi częściami podręcznika): Maksym, chłopiec 9-letni, oraz jego siostra – Olga, 16-latka. W centrum ich świata znajdują się rodzina i szkoła. Ze względu na potrzeby projektu, skupiamy się na życiu rodzinnym i najważniejszych momentach trzech pokoleń. Nagrania powstały na podstawie tekstów z tomów I-III, stanowiących leksykalną podstawę do działań dydaktycznych określonych w kolejnych lekcjach podręczników. Sceny przedstawiają liczne sytuacje codzienne, w których muszą się odnaleźć bohaterowie. Występują: Maksym (Maks) Marczenko – chłopiec 9-11-letni – Michał Stankiewicz siostra Olga – dziewczyna 16-18-letnia – Julia Dudek mama Anastazja – Grażyna Wolszczak tata Bogdan – Ksawery Szlenkier babcia Maria, dziadek Wiktor – rodzice Anastazji (mają polskie pochodzenie, reprezentują tradycję polsko-ukraińskiej inteligencji) – Grażyna Marzec, Olgierd Łukaszewicz babcia Ołena, dziadek Taras – rodzice Bogdana – Monika Goździk-Kowalczuk, Stanisław Banasiuk Ostap – chłopak (i rówieśnik) Olgi – Rafał Roślik Kasia, Marysia – koleżanki (i rówieśniczki) Olgi – Laura Pilzak Antek – polski kuzyn Maksa i Olgi (rówieśnik Maksa) – Miłosz Kwiecień Julia – koleżanka Anastazji – Małgorzata Gasik Współpraca nad materiałami to część działań w projekcie MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne. DIALOGI I KARTY PRACY Fot. Małgorzata Gasik, Paweł Uszyński i Barbara Giża
Najnowszy numer Meritum poleca się do lektury
