Bezpłatne warsztaty dla nauczycieli w Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu
Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu i Mazowieckie Centrum Doskonalenia Nauczycieli zapraszają nauczycieli, wychowawców i bibliotekarzy 21 kwietnia 2022 roku na g. 16.00 na warsztaty metodyczne GOTYK POLSKI NA TLE GOTYKU EUROPEJSKIEGO połączone ze zwiedzaniem wystawy OSTRA SZTUKA. GOTYK NA ZIEMI RADOMSKIEJ. Program wydarzenia: godz. 16.00 1) Powitanie gości – Leszek Ruszczyk, Dyrektor Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu. 2) Gotyk w podstawie programowej – kontekst metodyczny – Anna Równy, MSCDN Wydział w Radomiu. godz. 16.30 3) OSTRA SZTUKA. GOTYK NA ZIEMI RADOMSKIEJ – zwiedzanie wystawy – Małgorzata Cieślak-Kopyt, Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu. godz. 17.00 – Przerwa kawowa godz. 17.20 4) Warsztaty z tworzenia witraży – Ilona Pulnar-Ferdjani, Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu godz. 18.00 5) Gotyk polski na tle gotyku europejskiego – wykład z wykorzystaniem elementów multimedialnych – dr Adam Duszyk, Muzeum im. Jacka Malczewskiego w Radomiu godz. 19.00 – Podsumowanie Link do logowania się na warsztaty pod nazwą „Znaczenie edukacji regionalnej w kształtowaniu poczucia tożsamości i więzi z małą ojczyzną. Gotyk polski na tle gotyku europejskiego”: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/21269/o//w/Radom Kontakt do koordynatorki z ramienia MSCDN: Anna Równy, anna.rowny@mscdn.edu.pl
Warsztaty metodyczne: Moduł Woda w praktyce
Warsztaty metodyczne: „Modułowe Pracownie Przyrodnicze w praktyce. Moduł Woda” Warsztaty „Modułowe Pracownie Przyrodnicze w praktyce. Moduł Woda”, które odbyły się 20 listopada 2024 r, w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Kochanowskiego w Czarnolesie, okazały się niezwykłą podróżą w głąb fascynującego świata nauki. Podczas zajęć, nauczyciele przedmiotów przyrodniczych (biologia, chemia, fizyka, geografia, przyroda) i edukacji wczesnoszkolnej szukali nowych sposobów, aby w sposób ciekawy i angażujący przybliżyć swoim uczniom zagadnienia przyrodnicze. Warsztaty pozwoliły uczestnikom spojrzeć na wodę z zupełnie nowej perspektywy. Każde doświadczenie było małą przygodą, która pozwalała na odkrywanie nowych tajemnic wody. Dzięki wspólnej praca, nauczyciele wymieniali się doświadczeniami i własnymi pomysłami na rozbudzanie uczniowskiej ciekawość i uatrakcyjnianie zajęć przyrodniczych.
Akademia Dyrektora
Zapraszamy na kolejne spotkanie Akademii Dyrektora, które odbędzie się w dniu 01 marca 2022 r. w formie stacjonarnej, w naszej siedzibie w Radomiu. Tematem spotkania będą zmiany w prawie oświatowym, o których powie Leszek Zaleśny. Początek szkolenia o godz. 11.00.
Nasi doradcy w akcji – MSCDN Wydział w Radomiu
Nasi doradcy w akcji: Katarzyna Kobylińska Zapraszamy do odwiedzenia strony: https://ore.edu.pl/2024/12/nauczanie-oparte-na-grach-jako-metoda-rozwijajaca-kompetencje-kluczowe-xxi-w-na-lekcjach-matematyki-na-ii-etapie-edukacyjnym/ Karolina Borkiewicz 1.,,Książka: EDUWZORY – kształty i kolory 2 ” (Karolina Borkiewicz, Ewelina Śliwa) – to pomoc dydaktyczna w formie kart przeznaczona dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej są one kompatybilne z Programem Wychowania Przedszkolnego „Dar zabawy” oraz Darami Froebla® Karty z EduWzory mają na celu wsparcie rozwoju dzieci: to doskonałe narzędzie do wspierania rozwoju spostrzegawczości, wyobraźni, koncentracji, które są kluczowe w edukacji przedszkolnej. Przyczyniają się do rozwoju spostrzeżeń i wyobraźni, kształtują pojęcia przestrzeni i kierunków, ułatwiają widzenie i porównywanie przedmiotów, ujmują różnice i podobieństwa, wspierają rozwój sprawności dłoni. 2. Książka: ,,Froebel w domu” – to jedyna na świecie książka, która wprowadza pedagogikę Friedricha Froebla w zacisze domowe. To wyjątkowy zbiór zabaw i inspiracji, które można z łatwością realizować, nawet jeśli nie mamy w posiadaniu oryginalnych Darów Froebla. Propozycje zabaw sprawdzą się również w każdej grupie przedszkolnej. Te aktywności , zmieniają spojrzenie na codzienną edukację dziecka, sprawiając, że każdy dom staje się przestrzenią twórczego rozwoju. 3. Artykuł w Meritum 2(73)2024 -,, Powrót do korzeni- renesans pedagogiki freblowskiej” – artykuł przybliża czytelnikom założenia pedagogiki freblowskiej, ale też uświadamia, że są to zagadnienia są ponadczasowe. Tekst obrazuje pracę kącikach freblowskich metodą pracy w grupach, znaczenie przyrody oraz swobodnej zabawy w rozwoju małego dziecka. Aneta Stańczyk Izabela Jasek
Nasi doradcy w akcji
Nasi doradcy w akcji: Katarzyna Kobylińska Zapraszamy do odwiedzenia strony: https://ore.edu.pl/2024/12/nauczanie-oparte-na-grach-jako-metoda-rozwijajaca-kompetencje-kluczowe-xxi-w-na-lekcjach-matematyki-na-ii-etapie-edukacyjnym/ Karolina Borkiewicz 1.,,Książka: EDUWZORY – kształty i kolory 2 ” (Karolina Borkiewicz, Ewelina Śliwa) – to pomoc dydaktyczna w formie kart przeznaczona dla nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej są one kompatybilne z Programem Wychowania Przedszkolnego „Dar zabawy” oraz Darami Froebla® Karty z EduWzory mają na celu wsparcie rozwoju dzieci: to doskonałe narzędzie do wspierania rozwoju spostrzegawczości, wyobraźni, koncentracji, które są kluczowe w edukacji przedszkolnej. Przyczyniają się do rozwoju spostrzeżeń i wyobraźni, kształtują pojęcia przestrzeni i kierunków, ułatwiają widzenie i porównywanie przedmiotów, ujmują różnice i podobieństwa, wspierają rozwój sprawności dłoni. 2. Książka: ,,Froebel w domu” – to jedyna na świecie książka, która wprowadza pedagogikę Friedricha Froebla w zacisze domowe. To wyjątkowy zbiór zabaw i inspiracji, które można z łatwością realizować, nawet jeśli nie mamy w posiadaniu oryginalnych Darów Froebla. Propozycje zabaw sprawdzą się również w każdej grupie przedszkolnej. Te aktywności , zmieniają spojrzenie na codzienną edukację dziecka, sprawiając, że każdy dom staje się przestrzenią twórczego rozwoju. 3. Artykuł w Meritum 2(73)2024 -,, Powrót do korzeni- renesans pedagogiki freblowskiej” – artykuł przybliża czytelnikom założenia pedagogiki freblowskiej, ale też uświadamia, że są to zagadnienia są ponadczasowe. Tekst obrazuje pracę kącikach freblowskich metodą pracy w grupach, znaczenie przyrody oraz swobodnej zabawy w rozwoju małego dziecka.
Teatr w szkole – rozwiń kreatywność
Zapraszamy serdecznie do udziału w warsztatach teatralnych nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Celem programu jest wprowadzenie teatru jako narzędzia, które ułatwi codzienną edukację na lekcjach języka polskiego. Szkolenie skierowane jest zarówno do nauczycieli, jak i uczniów, którzy chcą rozwinąć swoje umiejętności w obszarze teatru i wykorzystać je w codziennej praktyce. Październikowe warsztaty są również inauguracją projektu „Teatr w szkole – rozwiń kreatywność”, który zakłada cykl spotkań od października do stycznia, dzięki którym uczestniczy poszerzą swoją wiedzę z tego zakresu oraz zainspirują się do twórczych działań na terenie szkoły, w której pracują. Efektem finalnym będzie podsumowanie spotkań i przedstawienie praktycznego zastosowania teatru w szkole. Projekt ten to także doskonały sposób na rozwijanie kreatywności. Warsztaty teatralne dają możliwość eksperymentowania, odkrywania nowych stron siebie oraz wyrażania swoich emocji i myśli. Aby zachęcić uczestników do udziału w warsztatach teatralnych, warto podkreślić kilka korzyści, jakie przynosi ta forma działalności:-Rozwijanie umiejętność wyobraźni. Podczas warsztatów teatralnych uczestnicy mogą przenieść się w inne światy, wcielając się w różne role. To kształtuje umiejętność twórczego myślenia, rozwija wyobraźnię oraz pomaga w budowaniu własnych opowieści.-Wspieranie umiejętność w komunikacji poprzez występy sceniczne. Uczestnicy uczą się wyrażania swoich myśli i emocji w sposób jasny oraz zrozumiały dla innych. To rozwija umiejętność skutecznego komunikowania się werbalnego i niewerbalnego.-Budowanie pewność siebie. Występowanie na scenie zwiększa pewność siebie uczestników. Dzięki temu, że są widoczni i słyszalni dla publiczności, uczą się radzić sobie ze stresem i z szacunkiem dla swojego miejsca na scenie. W teatrze liczy się przede wszystkim chęć doświadczania.-Nauka współpracy. Praca teatralna zawsze opiera się na współdziałaniu w grupie, dlatego podczas warsztatów uczestnicy uczą się efektywnej współpracy, słuchania innych, szacunku i wzajemnego wsparcia. Ważne jest również podkreślenie, że warsztaty teatralne są otwarte dla wszystkich osób, niezależnie od ich umiejętności aktorskich. Szkolenie będzie składać się zarówno z prezentacji teoretycznych oraz praktycznych zajęć warsztatowych, które pozwolą uczestnikom na zdobycie użytecznych umiejętności teatralnych. Program zostanie dostosowany do potrzeb oraz aktualnych trendów i wymagań programowych w edukacji. Zapraszamy serdecznie zapisy do 31.12.2024.Prowadząca zajęcia : Katarzyna Sasal Wszelkich informacji udziela Emilia Szwarc (emilia.szwarc@mscdn.edu.pl)Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26381/o//w/Radom
Matura z języka polskiego 2025 – bezpłatne szkolenie
Poloniści! Polonistki! Zapraszamy na praktyczne warsztaty, podczas których skupimy się na najważniejszych aspektach przygotowania uczniów do matury z języka polskiego w 2025r. Nasze szkolenie to przede wszystkim konkretne narzędzia i strategie, które możesz natychmiast wykorzystać w swojej pracy! Program szkolenia:1. Wyniki egzaminu maturalnego w 2024r. – praktyczne wnioski. Analiza wyników i konkretne wskazówki do pracy z uczniami.2. Zmiany w podstawie programowej. Praktyczne spojrzenie na zmiany i ich wpływ na kształt egzaminu maturalnego z języka polskiego.3. Nowa lista lektur. Omówienie zadań w teście historycznoliterackim i na egzaminie ustnym.4. Praktyczne podpowiedzi – skuteczne metody wsparcia ucznia i optymalizacji pracy nauczyciela.5. Konteksty na maturze. Źródła i znaczenie kontekstów na egzaminie ustnym i pisemnym.6. Egzamin ustny – konkretne wskazówki do przygotowania uczniów.7. Zadania językowe – praktyczne ćwiczenia warsztatowe z zakresu egzaminu ustnego.8. Wypracowanie – warsztatowe podejście do przygotowania uczniów do części pisemnej egzaminu maturalnego. Co zyskasz?– Praktyczne narzędzia do natychmiastowego wykorzystania na lekcjach.– Gotowe materiały dydaktyczne i scenariusze zajęć.– Sprawdzone metody przygotowania uczniów do egzaminu.– Możliwość wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami. Dołącz do nas!Zainwestuj w swój rozwój zawodowy i zwiększ efektywność swojej pracy z uczniami. Kiedy?10 grudnia 2024r., w formule online, w godz. 16.00-19.45 Prowadzenie:Izabela Tomczyk-Spólna: polonistka w szkole średniej z 27-letnim stażem, od 2013 roku szkoleniowiec OKE w Warszawie, konsultant maturalny wydawnictwa „Operon”, autorka publikacji o kontekstach i wypracowaniach, przewodnicząca zespołu egzaminacyjnego sprawdzającego egzamin maturalny z języka polskiego. Zapisy pod linkiem:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/27077/o//w/Radom Szczegółowych informacji udzielają:Emilia Szwarc – nauczyciel konsultant w zakresie edukacji humanistycznej (emilia.szwarc@mscdn.edu.pl), tel.: 483629872Jarosław Basaj – doradca metodyczny w zakresie języka polskiego (jaroslaw.basaj@mscdn.edu.pl)
Poznaj możliwości aplikacji CANVA w pracy nauczyciela
Jesteś nauczycielem i chcesz uatrakcyjnić swoje lekcje? Chcesz w szybki i prosty sposób stworzyć ciekawe materiały dydaktyczne, plakaty i prezentacje? Zapraszamy Cię do udziału w bezpłatnym szkoleniu na temat wykorzystania grafik i aplikacji CANVA w pracy nauczyciela.Szkolenie jest skierowane do nauczycieli wszystkich przedmiotów na wszystkich poziomach nauczania. Nie wymaga żadnych umiejętności graficznych ani zaawansowanej znajomości komputera. Program szkolenia: I. Spotkanie stacjonarne (Budynek MSCDN w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, II piętro)1. Logowanie, dostęp do wersji PRO2. Podstawowy interfejs, rodzaje dostępnych zasobów3. Wyszukiwanie i organizacja materiałów II. Spotkanie online (platforma Teams)1. Tworzenie grafik i prezentacji2. Udostępnianie treści3. Funkcje oparte na sztucznej inteligencji Zapisz się już dziś i odkryj, jak CANVA może ułatwić Ci pracę i zwiększyć zaangażowanie Twoich uczniów!Bezpośredni link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/27141/o/-2/w/Radom Osoba odpowiedzialna za organizację szkolenia: Piotr Grześkowiak – nauczyciel konsultant w zakresie języków obcych: piotr.grzeskowiak@mscdn.edu.pl
Strefa wsparcia rodzica i wychowawcy
NAUCZYCIELU, RODZICU – WYCHOWAWCO!W codziennej pracy z uczniami stajesz przed wieloma wyzwaniami? Potrzebujesz wsparcia, bo Twoje dziecko, Twój uczeń doświadcza trudnych emocji, jest w kryzysie, a Ty masz dojmujące poczucie braku mocy? Poszukujesz narzędzi, możliwości rozmowy ze specjalistami, wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami i rodzicami?„Strefa wsparcia rodzica i wychowawcy”, projekt, który proponuje MSCDN Wydział w Radomiu, to przestrzeń stworzona z myślą o Tobie, Twoim uczniu, Twoim dziecku, Twojej szkole! Co dla Was przygotowaliśmy?3 KONFERENCJE z wyjątkowymi prelegentami: • Tomasz Kołodziejczyk „Zapobieganie agresji i przemocy wśród młodzieży”,• Małgorzata Łuba „Przegląd zagrożeń dla emocji i psychiki współczesnego ucznia. Pierwsza pomoc emocjonalna”,• Tomasz Bilicki „Interwencja kryzysowa dla dzieci i młodzieży – samouszkodzenia, samobójstwa, postawy opozycyjno-buntownicze. Jak być częścią wsparcia, a nie problemu?”. 15 SESJI WARSZTATOWYCH ze specjalistami z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 2 DODATKOWE SPOTKANIA WARSZTATOWE z elementami programu doskonalącego kompetencje wychowawcze rodziców i nauczycieli „Szkoła dla rodziców i wychowawców”. Do kogo kierujemy projekt?W „Strefie wsparcia rodzica i wychowawcy” spotkasz ludzi, którzy mierzą się z podobnymi wyzwaniami i poszukują skutecznych rozwiązań wychowawczych! Czyli kogo? Nauczycieli, rodziców, wychowawców, pedagogów, psychologów, wszystkich, którzy są zainteresowani skutecznym wspieraniem dzieci i młodzieży w trudnych emocjonalnie sytuacjach i realną pomocą w kryzysie.Po co taki projekt w mojej szkole?„Strefa wsparcia rodzica i wychowawcy” to przestrzeń, w której dowiesz się nie tylko tego, co robić, aby zmierzyć się z problemem i pomóc osobie w kryzysie, ale też: CZEGO NIE ROBIĆ! Wszyscy wiemy, że sama dobra wola i piękne intencje nie wystarczą – potrzebne są kompetencje oraz odpowiednie narzędzia! Nauczyciele, rodzice, wychowawcy, specjaliści znajdą je u nas!Jak wziąć udział w projekcie?Do naszego projektu zapraszamy szkoły podstawowe i ponadpodstawowe. Każda szkoła może zgłosić maksymalnie 10 osób – pięcioro nauczycieli i pięcioro rodziców. Stawiamy na współpracę!UWAGA!Zgłoszone osoby zobowiązują się do systematycznego udziału w konferencjach, zajęciach i warsztatach przewidzianych w ramach realizacji projektu. Warunkiem otrzymania odpowiedniego zaświadczenia jest co najmniej 80% obecności w różnych aktywnościach projektowych.Jasne! Chcę dołączyć! Z kim mogę się skontaktować w sprawie szczegółów projektu oraz zapisów?Do Państwa dyspozycji pozostaje Pan Jan Sobolewski – doradca metodyczny w zakresie pomocy psychologiczno-pedagogicznej:Jan Sobolewski – jan.sobolewski@mscdn.edu.pl tel. 791 440 631
INNOWACJE W SIECI – promocja działań nauczyciela
W dzisiejszych czasach, kiedy edukacja przeniosła się do świata online, umiejętność skutecznej promocji działań nauczyciela w sieci jest niezwykle istotna. Celem naszego szkolenia jest dostarczenie Państwu nowych narzędzi i strategii, które pomogą w skutecznej promocji swojej pracy edukacyjnej w Internecie. Działania public relations w pracy nauczyciela odgrywają kluczowe role w budowaniu pozytywnego wizerunku szkoły, komunikowaniu się z uczniami i ich rodzinami oraz nawiązywaniu współpracy z lokalną społecznością. Pamiętaj, że w pracy nauczyciela public relations opierają się na dobrej komunikacji, zaangażowaniu i budowaniu relacji z uczniami, ich rodzinami i społecznością. Dobre public relations mogą pomóc w podtrzymaniu pozytywnego wizerunku szkoły i zwiększeniu zaangażowania społeczności w życie szkolne.Zapraszamy serdecznie, zapisy pod tym linkiem.Termin: 13 marca 2024 r. od 15.30 w sali nr 220. Szczegółowych informacji udziela Katrzyna Sasal (katarzyna.sasal@mscdn.edu.pl)
