Doradztwo zawodowe w przedszkolu i szkole podstawowej
Doradztwo zawodowe w szkołach pełni kluczową rolę w przygotowaniu uczniów do podejmowania świadomych decyzji edukacyjno-zawodowych. Wspiera rozwój ich potencjału, pomaga odkrywać mocne strony i zainteresowania oraz umożliwia lepsze zrozumienie realiów rynku pracy. To nie tylko planowanie przyszłości, ale także budowanie poczucia sprawczości i odpowiedzialności za własną drogę życiową. Zapraszamy do sieci online szkolnych doradców zawodowych: „Doradztwo zawodowe w przedszkolu i szkole podstawowej – efektywne wsparcie doradców w edukacji”Adresatami są: szkolni doradcy zawodowi z przedszkoli i szkół podstawowych oraz specjaliści z instytucji współpracujących ze szkołami. Planujemy spotkania online, 1-2 razy w miesiącu, chcemy rozpocząć już w maju. Spotkania wykładowo-warsztatowe online będziemy kontynuować do maja 2026. Moduły poprowadzą eksperci z zakresu doradztwa zawodowego, będzie także czas na dyskusję i wymianę refleksji.Zakres tematyczny spotkań:1. Współczesne wyzwania dla szkolnych doradców zawodowych. Ścieżki kariery i rozwoju zawodowego: jak doradzać w obliczu dynamicznie zmieniającego się rynku pracy.2. Metody i formy wspomagania ścieżki edukacyjno-zawodowej dziecka i ucznia w kontekście zadań szkoły oraz instytucji rynku pracy.3. Nowoczesne metody i techniki diagnostyczne w doradztwie zawodowym, praca z narzędziami AI.4. Metody dokumentowania rozwoju i osiągnięć zawodowych ucznia: Portfolio i ePortfolio.5. Ścieżki kształcenia i szkolenia zawodowego w Polsce, w tym z wykorzystaniem Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji.6. Kreatywne pomysły na zajęcia z doradztwa zawodowego (przedszkole i szkoła podstawowa). Link do zapisu: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/28444/o//w/RadomInformacji udziela: dr Monika Mazur-Mitrowska – nauczyciel konsultant w zakresie doradztwa zawodowego i psychologii
Konkurs „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej”
Konkurs „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej” Szanowni Państwo, serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie organizowanym przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty, we współpracy między innymi z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Celem konkursu jest wspieranie działalności innowacyjnej szkół ponadpodstawowych kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego oraz wymiana dobrych praktyk w zakresie stosowania przez nauczycieli nowatorskich metod pracy z uczniem. Konkurs adresowany jest do dyrektorów szkół, instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nauczycieli publicznych i niepublicznych szkół ponadpodstawowych kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego z obszaru województwa mazowieckiego. Konkurs trwa do dnia 11 kwietnia 2025 r., a ogłoszenie wyników nastąpi nie później niż do dnia 9 maja 2025 r. Organizatorzy konkursu przewidują następujące równorzędne nagrody: 1. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Technologia i inżynieria chemiczna i procesowa”, prowadzonych przez Politechnikę Warszawską – Wydział Chemiczny, 2. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Systemy zarządzania bezpieczeństwem i jakością żywności”, prowadzonych przez Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Wydział Żywienia Człowieka, 3. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Chemia dla Nauczycieli”, prowadzonych przez Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Wydział Technologii Żywności. W konkursie przyznane zostaną dodatkowe wyróżnienia i nagrody rzeczowe. Koordynator konkursu: Mirosław Dzikowicki tel. (22) 551 24 00, wew. 5101, e-mail. miroslaw.dzikowicki@kuratorium.waw.pl Szczegółowe informacje, w tym Regulamin Konkursu znajdą Państwo na stronie kuratorium: https://www.kuratorium.waw.pl/pl/informacje/aktualnosci/18704,Konkurs-quotInnowacyjne-metody-pracy-z-uczniem-w-szkole-branzowej.html
ΛΕΓΩ-ΛΟΓΟΣ – obudź kreatywność na swoich lekcjach!
Nauczycielko, Nauczycielu, Polonistko, Polonisto…Poszukujesz metody wiodącej do zaangażowania swoich uczniów? Masz już dość nudy na polskim? Nie wiesz, co masz zrobić na „wychowawczej”? Chciałabyś / chciałbyś wyprowadzić swoich uczniów z jaskini i pokazać im nieco światła, żeby w końcu się obudzili? Czujesz się jak Herakles na rozstajnych drogach i nie bardzo wiesz, co jeszcze mógłbyś zrobić, w którym kierunku iść dalej? A jeszcze trzeba się wykazać wykorzystaniem pomocy z Laboratoriów Przyszłości… W MSCDN znajdziesz zrozumienie i weźmiesz coś dla siebie!OD ZABAWY DO NAUKI – OD KONSTRUKCJI DO ZROZUMIENIAByć może metoda Lego Logos, której autorem jest polski filozof Jarosław Marek Spychała to jedna z dróg wartych rozważenia? Zapraszamy na warsztaty metodyczne poświęcone możliwościom wykorzystania potencjału tej metody podczas zajęć z wychowawcą, języka polskiego czy filozofii.Uczestnicy postawieni w różnych sytuacjach dydaktycznych zaopatrzeni w materiały wyzwalające kreatywność (klocki ®Lego, plastelina, patyki, kamyki, glina, ścinki materiału itp., itd.) odbędą podróż, składającą się z następujących etapów:1. Wprowadzenie do pracy metodą Lego Logos Jarosława Marka Spychały.2. Od zabawy ®Lego (i nie tylko) do analizy i interpretacji tekstów literackich i filozoficznych.3. Etapy pracy z tekstem z wykorzystaniem metody Lego Logos – czytanie i obrazowanie, analiza i dialog.4. Przykłady dobrych praktyk, inspiracje.Praca z wykorzystaniem metody Lego Logos pokazuje uczniom wielość możliwości odczytywania i zobrazowania tego samego tekstu. Stwarza sytuacje dialogu między uczniami, wymiany doświadczeń i spostrzeżeń, a to z kolei rodzi zdumienie, zaskoczenie i entuzjazm, które są początkiem zrozumienia…fascynującej podróży od zabawy do nauki.W pakiecie: perspektywy wykorzystania pomocy zakupionych w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” (klocki, długopisy) oraz rozwijania kompetencji kluczowych i kompetencji 4K (kreatywność, krytyczne myślenie, kooperacja, komunikacja).ZAPRASZAMY!KIEDY? GDZIE? ZA ILE?Bezpłatne warsztaty metodyczne odbędą się 28 kwietnia 2025 r. w MSCDN przy ul. Kościuszki 5a w Radomiu, w godz. 15.30-19.15, w sali nr 215. Udział zostanie wynagrodzony stosownym zaświadczeniemLiczba miejsc ograniczona do 15 osób – decyduje kolejność zgłoszeń!Zapisy pod linkiem: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28440/o//w/RadomSzczegółowych informacji udzieli: Emilia Szwarc, emilia.szwarc@mscdn.edu.pl (tel.: 48 362 98 72)– nauczyciel konsultant w zakresie edukacji humanistycznej.
Jak towarzyszyć dzieciom i młodzieży w odkrywaniu i doświadczaniu świata przyrody?
Serdecznie zapraszamy nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych do udziału w zajęciach terenowych w malowniczym parku „Planty” w Radomiu. Podczas szkolenia w dniu 19 maja 2025 r. poznamy i zastosujemy konkretne metody, które pozwolą zachęcić naszych uczniów do tego, by zainteresowali się przyrodą, poczuli się w niej dobrze i poznali jej tajemnice. Zastosujemy nowatorskie techniki edukacji przyrodniczej, przydatne na każdym etapie edukacyjnym.Te niecodzienne warsztaty poprowadzi Pani Magdalena Kuś – certyfikowana trenerka interpretacji dziedzictwa, leśnik, przewodnik beskidzki. Kieruje Zespołem Edukacji w Magurskim Parku Narodowym. Posiada wieloletnie doświadczenie w edukacji przyrodniczej. Autorka tekstów i artykułów poświęconych tej tematyce np. „O czułości wobec świata”, „Tam, gdzie można doświadczyć przyrody”. W prowadzonych terenowych działaniach edukacyjnych wykorzystuje wiele autorskich pomocy dydaktycznych. Jej pasja do przyrody i wieloletnie doświadczenie w edukacji terenowej sprawiają, że każde spotkanie staje się niezapomnianą przygodą.Zachwyć się światem przyrody podczas zajęć terenowych w dniu 19 maja 2025r. Początek zajęć o godz. 15.00. Link do zapisów:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/28409/o//w/Radom Szczegółowych informacji udziela Hanna Habera (hanna.habera@mscdn.edu.pl).
CYFROWA TRANSFORMACJA W EDUKACJI – najnowszy numer MERITUM poleca się do lektury
Transplantacje – Dar życia. Edukacja, świadomość, etyka
Serdecznie zapraszamy dyrektorów i nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, wychowawców, pedagogów i psychologów i wszystkich zainteresowanych tematem, na stacjonarną konferencję zatytułowaną „Transplantacje – Dar życia. Edukacja, świadomość, etyka”Celem konferencji jest przekazanie podstawowej wiedzy dotyczącej problemów dawstwa, pozyskiwania narządów do przeszczepienia i możliwości leczenia przeszczepianiem narządów oraz przygotowanie nauczycieli do przeprowadzenia z uczniami zajęć edukacyjnych na ten temat. Konferencja jest realizowana we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Mazowieckiego, Kliniką Chirurgii Ogólnej i Transplantacyjnej Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego, Stowarzyszeniem Polskiej Unii Medycyny Transplantacyjnej. Termin: 21 maja 2025 r. (środa) , godz. 15.00 – 18.00 Miejsce: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu, ul. Tadeusza Kościuszki 5a, sala konferencyjna. Prelegenci:• dr Edyta Karpeta – Doktor nauk medycznych i nauk o zdrowiu, specjalistka w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego, koordynator pobierania i przeszczepiania narządów, wykładowca i nauczyciel akademicki zajęć dydaktycznych medycyny transplantacyjnej.• prof. Maciej Kosieradzki – Profesor nauk medycznych i nauki o zdrowiu, nauczyciel akademicki w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym, chirurg -transplantolog przeszczepiający nerki, wątrobę i trzustkę. Prezes Polskiego Towarzystwa Transplantacyjnego. Program konferencji:1. Edukacja o transplantacji – zgodność z podstawą programową.2. Transplantacje tkanek i narządów – naukowe podstawy i współczesne osiągnięcia medycyny.3. Etyczne i prawne aspekty transplantacji – co powinien wiedzieć nauczyciel?4. Mity i fakty na temat przeszczepów – walka z dezinformacją.5. Życie po przeszczepie – historie pacjentów. Link do zapisów w formie elektronicznej:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/28402/o//w/Radom Szczegółowych informacji udziela Hanna Habera (hanna.habera@mscdn.edu.pl)
Rusza portal „Bezpieczne Mazowsze”
Ruszył portal „Bezpieczne Mazowsze” Samorząd Województwa Mazowieckiego z radością informuje o uruchomieniu nowego portalu edukacyjnego pn. „Bezpieczne Mazowsze”. Portal ten został stworzony z myślą o mieszkańcach województwa i oferuje szeroki zakres materiałów edukacyjnych dotyczących zasad bezpieczeństwa drogowego, udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej oraz społecznej odpowiedzialności. Portal umożliwia korzystanie z materiałów i gier edukacyjnych, które w przystępny sposób przedstawiają i weryfikują wiedzę dotyczącą bezpieczeństwa. Dodatkowo, portal zawiera elementy grywalizacji na różnych poziomach, takich jak międzyszkolne czy powiatowe. Materiały dostępne na portalu zostały zaprojektowane w taki sposób, aby zachęcić uczniów i nauczycieli do zgłaszania szkół do aktywnego uczestnictwa w kampanii społecznej oraz do poszerzania wiedzy w zakresie bezpieczeństwa. Szczegóły dotyczące korzystania z portalu znajdują się na stronie https://bezpiecznemazowsze.mazovia.pl/ w regulaminie oraz w zakładce „O projekcie”.
„Widzę Cię! Słyszę Cię!” – kampania na rzecz młodych
Wystartowały prace nad kampanią społeczną „Widzę Cię! Słyszę Cię!”, która będzie promować świadomą obecność rodziców w życiu dzieci. Celem kampanii „Widzę Cię! Słyszę Cię!” jest zwiększenie świadomości i wypracowanie modelu, w którym każdy rodzic będzie mógł powiedzieć: „Widzę Cię! Słyszę Cię!” Kampania będzie tworzona przez Mazowieckie Centrum Polityki Społecznej w partnerstwie z Krajowe Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom KCPU , Kuratorium Oświaty w Warszawie oraz Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Nasze działania koncentrują się na: organizacji konferencji i szkoleń dla nauczycieli, opracowywaniu programów doskonalenia nauczycieli w zakresie profilaktyki uzależnień behawioralnych, opiniowaniu materiałów edukacyjnych przygotowanych w ramach kampanii, tworzeniu poradnika dla nauczycieli i pedagogów, produkcji materiałów multimedialnych, w tym podcastów i wywiadów z ekspertami MSCDN. WIĘCEJ TUTAJ Fot. mcps.com.pl
Sukces konferencji „Dostosowania edukacyjne (…)”
Sukces konferencji „Dostosowania edukacyjne – czynnik przeciwdziałający wykluczeniu i uzależnieniu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym z afazją” Z przyjemnością informujemy, że konferencja szkoleniowo-metodyczna zorganizowana przez Akademię Handlową Nauk Stosowanych w Radomiu, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu oraz Stowarzyszenie Razem Rozkodujmy Afazję zakończyła się ogromnym sukcesem. Wydarzenie to stanowiło wyjątkową platformę wymiany wiedzy i doświadczeń w zakresie dostosowań edukacyjnych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Konferencja zgromadziła wybitnych ekspertów, praktyków oraz pasjonatów edukacji włączającej, którzy dzielili się swoją wiedzą i najlepszymi praktykami. Pierwsza część wydarzenia – cykl inspirujących wykładów: Joanna Babicka przedstawiła problematykę przeciwdziałania wykluczeniu społecznemu i uzależnieniu od elektroniki Dr Marlena Kurowska omówiła ogólne założenia formułowania dostosowań warunków i form w procesie nauczania dla dzieci i młodzieży z afazją Dr Paweł Borowiecki zaprezentował perspektywę pedagoga specjalnego w kontekście dostosowań edukacyjnych Dr Milena Matuszewska-Birkowska podkreśliła kluczową rolę wychowawcy w tworzeniu inkluzyjnego środowiska edukacyjnego Monika Kocon pokazała praktyczne sposoby dostosowania sprawdzianów i kartkówek dla uczniów ze SPE Dr Anna Zając zwróciła uwagę na znaczenie właściwej diagnozy w planowaniu procesu edukacji i wsparcia Praktyczne warsztaty Druga część konferencji obejmowała równoległe warsztaty, podczas których uczestnicy mogli zdobyć praktyczne umiejętności w następujących obszarach: Inkluzyjne metody pracy w edukacji polonistycznej(prowadzone przez dr Milenę Matuszewską-Birkowską i Emilię Szwarc) Dostosowanie edukacji matematycznej dla uczniów ze SPE(prowadzone przez Agatę Kacprzak-Kołakowską) Innowacyjne metody pracy na II etapie edukacyjnym(prowadzone przez zespół: Katarzyna Brom, Dariusz Garncarczyk, Agata Warwas) Wizualizacja jako narzędzie dostosowania wymagań edukacyjnych(prowadzone przez Izabelę Jasek) Szkoła skoncentrowana na rozwiązaniach i potencjale ucznia(prowadzone przez Anetę Kalbarczyk i Krzysztofa Łyżwińskiego) Praktyczne metody dostosowania edukacji wczesnoszkolnej do potrzeb uczniów ze SPE(prowadzone przez Karolinę Borkiewicz i Annę Łobodę) Efekty konferencji Uczestnicy konferencji wyszli z wydarzenia wzbogaceni o konkretne narzędzia, metody i strategie pracy z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Wymiana doświadczeń między ekspertami a uczestnikami stworzyła przestrzeń do głębokiej refleksji nad aktualnymi wyzwaniami edukacyjnymi oraz nad praktycznymi rozwiązaniami, które mogą być natychmiast wdrożone w codziennej pracy szkolnej. Szczególnie cennym aspektem konferencji była interdyscyplinarność podejścia do tematu dostosowań edukacyjnych, łącząca perspektywy psychologiczne, pedagogiczne, logopedyczne oraz metodyczne. Podziękowania Serdecznie dziękujemy wszystkim prelegentom za podzielenie się swoją specjalistyczną wiedzą, uczestnikom za aktywny udział oraz partnerom medialnym za wsparcie w promocji tego ważnego wydarzenia. Szczególne podziękowania kierujemy do organizatorów:Akademii Handlowej Nauk Stosowanych w Radomiu,Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiuoraz Stowarzyszenia Razem Rozkodujmy Afazjęza inicjatywę i perfekcyjną organizację konferencji. Z uwagi na duże zainteresowanie tematyką dostosowań edukacyjnych, planujemy kontynuację działań szkoleniowych w tym zakresie.Zachęcamy do śledzenia naszych mediów społecznościowych oraz strony internetowej, gdzie będziemy informować o kolejnych inicjatywach.
eTwinning – cykl szkoleń
Zapraszamy na cykl szkoleń z programu eTwinning dla nauczycieli języków obcych chcących realizować podstawę programową metodą projektu w programie eTwinning: 1. Nauczanie języków obcych z programem eTwinning – możliwości programu dla nauczyciela, uczniów i szkoły, przykłady projektów eTwinning, rejestracja, pierwsze kroki na platformie, doskonalenie zawodowe, awans zawodowy 2. Projekt eTwinning – założenia dobrego projektu, zasady i proces rejestracji projektu na platformie ESEP, pomysły na projekt, narzędzia do wyszukiwania partnerów współpracy 3. Projekt na Twinspace – przestrzeń Twinspace do współpracy, spotkań, dzielenia się swoją pracą w projektach eTwinning na platformie ESEP 4. Narzędzia do realizacji projektów eTwinning – narzędzia TIK na każdym etapie projektu. Rekomendujemy ukończenie całego cyklu szkoleń w podanej kolejności. Prowadząca: Katarzyna Drabarek – doradca metodyczny ds. języka niemieckiego, ambasador programu eTwinning; Linki do zapisów: 1. 15-01-2025 16:00-20:00 Nauczanie języków obcych z eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/27331/o//w/Siedlce 2. 12-03-2025 16:00-20:00 Projekt eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/27329/o//w/Siedlce 3. 02-04-2025 16:00-20:00 Projekt na Twinspace https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/27327/o//w/Siedlce 4. 21-05-2025 16:00-20:00 Narzędzia TIK do realizacji projektów eTwinning https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/27328/o//w/Siedlce
