Gra miejska „ANGIELSKIE I AMERYKAŃSKIE ŚLADY W NASZYM MIEŚCIE” – IV edycja za nami!
Co łączy Władysława Broniewskiego z Wielką Brytanią? Czy SZA to artystka brytyjska, czy amerykańska? Czy amerykański blockbuster może stać się przebojem w Novym Kinie Przedwiośnie? Z takimi i innymi pytaniami dotyczącymi obecności kultury anglojęzycznej w naszym mieście musieli się zmierzyć uczestnicy już IV edycji gry miejskiej „Angielskie i amerykańskie ślady w naszym mieście”. W tym roku do rywalizacji stanęło dziesięć szkół podstawowych: Zwycięzcą tegorocznej edycji gry została Szkoła Podstawowa w Starej Białej, drugie miejsce wywalczyła Szkoła Podstawowa nr 11 w Płocku, a na trzeciej pozycji uplasowała się Szkoła Podstawowa nr 17 w Płocku. Gratulacje!!! Serdecznie dziękujemy wszystkim szkołom, które wzięły udział w naszym przedsięwzięciu – uczestnikom i ich opiekunom, szkołom ponadpodstawowym, które współorganizowały grę miejską, a były to ALO (p. Agnieszka Suszek i p. Małgorzata Fijałkowska), III LO (p. Agnieszka Skiba), Małachowianka (p. Anna Skowrońska i p. Dorota Radaszkiewicz) i Jagiellonka (p. Dyrektor Małgorzata Pawlak, p. Aleksandra Dyśkiewicz i p. Agata Janiszewska). Wyrazy wdzięczności kierujemy także na ręce Mediateki eMka i dziękujemy bardzo serdecznie naszym sponsorom: wydawnictwu Macmillan i pani Alicji Gajer oraz NovemuKinuPrzedwiośnie. Dopisała pogoda, dopisały humory! Mamy nadzieję, że już za rok będziemy mogli zaprosić szkoły podstawowe do udziału w V edycji naszej gry miejskiej. Organizatorem gry miejskiej był Marcin Jaroszewski, doradca metodyczny.
Najnowszy numer Meritum już na Was czeka!
Zagrożone, ocalone: Nagrody dla miłośników zwierząt rozdane!
Serce roście patrząc na tę naszą młodzież, która z wielką wrażliwością troszczy się o los zwierząt, zwłaszcza tych zagrożonych. W nagrodę za kreatywność w wyrażaniu tego uczucia uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych otrzymali nagrody w konkursie „Zagrożone, ocalone – z pamiętnika młodego przyrodnika”. Pod czujnym, gadzim okiem i przy aprobacie jaszczurczego spojrzenia, w dostojnych progach Herpetarium przedstawiciele Organizatorów: Krzysztof Kelman, Prezes Zarządu Miejskiego Ogrodu Zoologicznego w Płocku Sp. z o.o. , Grzegorz Skwarna Kierownik Wydziału w Płocku MSCDN, Aneta Przedlacka-Studniak i Izabela Rachowicz, doradczynie metodyczne MSCDN oraz koordynatorki konkursu, wspólnie wręczyli nagrody i dyplomy ZWYCIĘZCOM w trzech kategoriach: W kategorii KOMIKS: I miejsce – Agata Buczek – SP nr 3 w Płocku, kl. VIII,II miejsce – Alicja Talaga – SP w Nowej Górze, kl. V,III miejsce – Kacper Nowakowski – LO w Strzegowie, kl. II. W kategorii KARTKA Z PAMIĘTNIKA: I miejsce – Krystyna Kalisz – SP w Dzierzążni, kl. III,II miejsce – Katarzyna Cyls – SP w Radzanowie, kl. IV,III miejsce – Maria Sakowska – LO w Strzegowie, kl. III. W kategorii LIST: I miejsce – Antoni Szeskaz – ZSP nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim, kl. IV,II miejsce – Oliwia Kalitowska – LO w Strzegowie, kl. II,III miejsce – Małgorzata Wiśniewska – SP w Dzierzążni, kl. VIII. WYRÓŻNIENIE: Dodatkowo została wyróżniona praca Huberta Sosnowskiego ucznia ze Szkoły Podstawowej w Blichowie, kl. V. Dodatkowa nagroda Ponadto Komisja postanowiła nagrodzić zaangażowanie uczniów z kl. V ze SP w Nowej Górze pod kierunkiem nauczyciela – p. Piotra Jędraszczaka, zapraszając uczniów z tej klasy na darmową wizytę do ZOO w Płocku w uzgodnionym wcześniej terminie. Gratulujemy!
Nauczyciel na starcie – rekrutacja do kolejnej edycji projektu
Chcesz być nauczycielem, który inspiruje i zmienia świat edukacji? Dołącz do naszej społeczności!Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. To wyjątkowa okazja, aby: Projekt jest inicjatywą skierowaną do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w zawodzie o stażu od 0 do 5 lat. CELEM ogólnym projektu jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności, niezbędne w zawodzie nauczyciela. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. CO PROPONUJEMY? Seminarium – obowiązkowe dla wszystkich uczestników o łącznej liczbie 50 godzin dydaktycznych. Możliwość udziału (nieobowiązkowo): Warunkiem uzyskania certyfikatu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach w wymiarze 80% czasu trwania seminarium. UWAGA! Seminaria odbywają się w formule online. W przypadku utworzenia grup w poszczególnych Wydziałach MSCDN z danego przedmiotu nie wyklucza się formuły hybrydowej zajęć. W roku szkolnym 2024/2025 zapraszamy na seminaria: Nie czekaj! Zgłoś się już dziś i dołącz do grona nauczycieli, którzy chcą się doskonalić. Szczegółowych informacji udziela Koordynator projektu: Dorota Jasińska e-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.plTel. 22 536 60 69 lub 509 304 125 w godzinach: 9.00 – 14.00.
ZIPPi i nowi przyjaciele
Z ogromną radością informujemy, że kolejne nauczycielki ukończyły kurs w MSCDN i zostały realizatorkami międzynarodowego programu promocji zdrowia psychicznego małych dzieci w wieku 5–9 lat – Przyjaciele Zippiego. Podczas intensywnego kursu doskonalącego uczestniczki aktywnie poznawały strukturę programu , zagłębiały się w scenariusze zajęć i ćwiczyły praktyczne metody pracy z dziećmi. Tworzyły własne figurki Zippiego – patyczaka, który odgrywa ważną rolę w programie, dzieliły się doświadczeniem i pomysłami, a przede wszystkim z wielkim zaangażowaniem uczyły się, jak wspierać dzieci w radzeniu sobie z emocjami, konfliktami i zmianami. Już wkrótce to właśnie one poprowadzą wyjątkowe spotkania z dziećmi, podczas których będą towarzyszyć im w odkrywaniu świata uczuć, przyjaźni i empatii. Gratulujemy nowym realizatorkom i życzymy wielu wzruszających i radosnych chwil w pracy z dziećmi. Trenerem programu w MSCDN Wydział w Płocku jest Agnieszka Baska.
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025 Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 900 ze zm.) ustalam następujące kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:
CYFROWA TRANSFORMACJA W EDUKACJI – najnowszy numer MERITUM poleca się do lektury
DELTAKLUB – zapraszamy do kolejnej edycji
Aż tak STEAM-patycznych zajęć jeszcze u nas nie było! DELTAKLUB już czeka na nowych uczestników! Tym razem proponujemy niezwykle STEAM-patyczne zajęcia: Kreatywne misje robotów – dla klas IV – V MaTematycznie o Płocku – dla klas VI – VII ZGŁOSZENIA http://talenty.plock.edu.pl/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=473 Zgłoszenia do 22 czerwca!
FAN: Spotkanie z Wielką stopą, miłość Elizy i Austin niczym Ikar
Finał Filmowej Akademii Nauczyciela już w najbliższy czwartek, a my publikujemy relacje z realizacji działań w szkołach. Filmowa Akademia Nauczyciela – edycja 2024/2025 dobiega końca. Pani od polskiego, Simona Kossak i Jeden na milion to filmy, które zainspirowały do przeprowadzenia lekcji w szkołach: Szkoła Podstawowa im. mjr. Henryka Sucharskiego w Nowej Krępie Finałowy seans odbył się w maju i właśnie on, a dokładniej główna bohaterka Eliza i historia jej wielkiej miłości, stały się motywem przewodnim dwóch lekcji w Szkoła Podstawowa im. mjr. Henryka Sucharskiego w Nowej Krępie : języka polskiego i katechezy. Temat lekcji języka polskiego: Portret psychologiczny bohaterki – na podstawie filmu „Pani od polskiego” w reżyserii R. Piwowarskiego. Temat katechezy: Miłość w czasie wojny – czy można kochać w trudnych czasach? Bardzo dziękujemy Pani Milenie Dzieleńskiej oraz Pani Honoracie Krzykowskiej za pomysł i realizację! Uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Nowym Grabiu wzięli udział w seansie: – „Oskar, Patka i złoto Bałtyku” oraz spotkaniu z reżyserką filmu Magdaleną Nieć. – Zaprosili do swojej szkoły gościa, który odwiedził NoveKino Przedwiośnie w ramach FAN i seansu „Simona Kossak” – Macieja Kostrzyńskiego, podróżnika, dziennikarza, miłośnika zwierząt. W efekcie fantastycznego spotkania i wysłuchaniu miliona niezwykłych opowieści o: Wielkiej Stopie , – pływaniu z piraniami , – nowonarodzonych kajmanach , – placach zabaw dla wilków , – dzikach wskakujących do domu – zaskrońcach jako odstraszaczach myszy , – podróżach i kręceniu filmów w ekstremalnych warunkach zorganizowano konkurs „MOJE SPOTKANIE Z WIELKĄ STOPĄ” Filmy, które powstały, będzie można obejrzeć na dużym ekranie właśnie podczas czwartkowego spotkania! Dziękujemy pani Emilii Ziółkowskiej, koordynator wszystkich działań w ramach FAN w Szkole Podstawowej w Nowym Grabiu. Szkoła Podstawowa nr 3 w Płocku Dobro, które wraca, inność, która wzbogaca – Austin – ocena postępowania bohatera – to tytuł lekcji, która odbyła się w klasie piątej Szkoły Podstawowej nr 3 w Płocku po wizycie w kinie i obejrzeniu filmu „Jeden na milion”. Austin – chłopiec ze spektrum autyzmu i łamliwością kości, a dokładniej jego postępowanie zainspirowało Izabelę Rachowicz, nauczycielkę języka polskiego, do zorganizowania lekcji i nawiązania do mitu Dedalu i Ikarze. Do jakich wniosków doszła klasa? Czego się nauczyła? Spójrzmy na zdjęcia: Uczniów i nauczycieli zapraszamy na uroczyste podsumowanie FAN w NoveKino Przedwiośnie i filmowy spacer po Płocku już 5 czerwca o godz. 11.00. Koordynatorkami projektu FAN są Joanna Zarzycka i Małgorzata Gasik.
STEAM-owy Deltaklub – edycja wiosenna
Kolejna, wiosenna edycja STEAM-owych zajęć w ramach Deltaklubu za nami! Stowarzyszenie Inicjatyw Edukacyjnych Delta przy współpracy z MSCDN Wydział w Płocku zrealizowało cykl zajęć dla uczniów płockich szkół. Tym razem tematem przewodnim był nasz piękny Płock. Uczniowie z trzech płockich szkół – SP 3, SP 17 oraz SP 18 poznawali wielowiekowe dzieje miasta, ale też równie interesującą współczesność. W wirtualną podróż przez wieki zabrał ich niezwykły znawca tematu – Michał Stańczak, przewodnik po Płocku Duces Mazovie. Podczas projektowych zajęć zadaniem uczestników było opracowanie prototypu gry planszowej lub karcianej. Tutaj liczyła się kreatywność, ale i wiedza typowo naukowa. Przed uczestnikami jeszcze jedno płockie wyzwanie – gra miejska, na którą zaprosimy już wkrótce. Przedsięwzięcie jest dofinansowane ze środków Miasta Płocka. Koordynatorem projektu jest Marzenna Kuć. Zajęcia prowadzili także Anna Krusiewicz, Marian Kuć i Robert Pypkowski.
