Metoda naukowa na lekcjach przyrody i biologii 2025/2026
Z wielką przyjemnością zapraszamy nauczycieli i uczniów szkół podstawowych do wzięcia udziału w międzyszkolnej innowacji pedagogicznej pod hasłem „Metoda naukowa na lekcjach przyrody i biologii”, która będzie realizowana w roku szkolnym 2025/2026
Terenowa edukacja przyrodnicza dzieci i młodzieży
W imieniu Ministerstwa Klimatu i Środowiska zapraszamy nauczycieli szkól podstawowych i ponadpodstawowych, bibliotekarzy oraz nauczycieli pracujących w świetlicach na praktyczne dwudniowe szkolenia z edukacji przyrodniczej dzieci i młodzieży w terenie. Szkolenie jest bezpłatne. Organizator zapewnia noclegi w pokojach dwu lub trzyosobowych, wraz z wyżywieniem. Osoby uczestniczące w szkoleniu organizują dojazd we własnym zakresie. Organizator nie pokrywa kosztów transportu. Uczestnik może zarejestrować się tylko i wyłącznie na jedno szkolenie, również takie, które odbywa się poza województwem miejsca jego zamieszkania i pracy. Zgłoszenie nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do udziału w szkoleniu. Osoby przyjęte na wybrane szkolenie otrzymają od Organizatora potwierdzenie udziału wraz z podstawowymi informacjami praktycznymi oraz szczegółowym programem szkolenia. Osobami do kontaktu są: pani Karolina Puszkarska, e-mail: karolina.puszkarska@klimat.gov.pl, tel.: 734 115 536, pani Ewa Janowska email: ewa.janowska@klimat.gov.pl, tel.: 880 355 275
XXX edycja „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”
30 lat minęło! W tym roku w dniach 4-6 czerwca odbyła się jubileuszowa XXX edycja Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego „ Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” organizowanego przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Muzeum Wojska Polskiego, Wojskowym Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Stowarzyszeniem Inicjatyw Edukacyjnych „DELTA”. Szczegóły o konkursie: https://losyzolnierza.pl/ A tak to się zaczęło…. Zapraszamy do obejrzenia filmu: Zawody Laureatów odbyły się dzięki wsparciu finansowym i organizacyjnym Ministerstwa Obrony Narodowej oraz FUNDACJA Polskiej Grupy Zbrojeniowej
Młodzi o nauce i naukowcach – Raport z badań jakościowych
Dokument podsumowuje projekt badawczy z 2024 r. w ramach programu Nauka dla Ciebie, dotyczący postaw młodzieży (15–17 lat) wobec nauki. Obejmował przegląd literatury o pokoleniu Z oraz jakościowe wywiady z uczniami szkół ponadpodstawowych na temat ich podejścia do nauki.
Gala Konkursu „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej”
Wręczenie dyplomów laureatom konkursu „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej” 3 czerwca 2025 r., w gościnnych murach Gmachu Technologii Chemicznej Politechniki Warszawskiej, odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów laureatom konkursu „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej”. Organizatorem wydarzenia był Mazowiecki Kurator Oświaty w Warszawie, we współpracy z: Ośrodkiem Rozwoju Edukacji w Warszawie, Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Politechniką Warszawską – Wydział Chemiczny, Szkołą Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Wydział Żywienia Człowieka i Wydział Technologii Żywności, Ośrodkiem Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie, Samorządowym Centrum Doradztwa i Doskonalenia Nauczycieli w Siedlcach, Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń. W gali finałowej udział wzięła Pani Wioletta Krzyżanowska, Mazowiecka Kurator Oświaty, która uroczyście powitała zebranych i podkreśliła wagę działań innowacyjnych w edukacji zawodowej. Obecne były także przedstawicielki MSCDN: Pani Beata Wąsowska-Narojczyk oraz Pani Elżbieta Małek. Cel i przebieg konkursu Konkurs skierowany był do dyrektorów szkół, instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nauczycieli publicznych i niepublicznych szkół ponadpodstawowych, kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego. Jego celem było zainspirowanie nauczycieli do wdrażania innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych – w szczególności działań programowych, organizacyjnych oraz metodycznych – w procesie kształcenia zawodowego. Zadaniem uczestników było przygotowanie opisu zrealizowanej działalności innowacyjnej, prezentującej nowatorskie metody pracy z uczniem w szkole prowadzącej kształcenie zawodowe. Wyniki i nagrody Komisja konkursowa powołana przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty, w której skład weszła m.in. Pani Elżbieta Małek, zastępca kierownika Wydziału MSCDN w Radomiu, oceniła, że poziom zgłoszonych prac był bardzo wysoki. Z tego względu komisja postanowiła przyznać trzy równorzędne nagrody główne oraz pięć wyróżnień. Laureatki nagród głównych: Ewa Sutyniec – Branżowa Szkoła I Stopnia nr 37 im. Jana Karskiego w Warszawie, Marta Polakowska – Branżowa Szkoła I Stopnia nr 1 im. Rotmistrza Witolda Pileckiego w Ostrowi Mazowieckiej, Hanna Paź – Branżowa Szkoła I Stopnia nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Wyszkowie. Nagrodzone nauczycielki otrzymały sprzęt elektroniczny oraz bezpłatne miejsca na studiach podyplomowych prowadzonych przez: Wydział Chemiczny Politechniki Warszawskiej, Wydział Żywienia Człowieka SGGW w Warszawie, Wydział Technologii Żywności SGGW w Warszawie. Wyróżnienia otrzymali: Lidia Kania-Kuźma – Branżowa Szkoła I Stopnia im. Krzysztofa Kamila Baczyńskiego w Tłuszczu, Zespół Szkół im. K.K. Baczyńskiego w Tłuszczu, Katarzyna Rychter – Zespół Szkół Zawodowych nr 1 w Ostrołęce, Dorota Waszczeniuk – Technikum w Zespole Szkół im. Jarosława Iwaszkiewicza w Sochaczewie, Lechosław Centkowski – Technikum Hotelarsko-Turystyczno-Gastronomiczne nr 21 w Warszawie, Marcin Horwacik – Branżowa Szkoła I Stopnia nr 18 w Warszawie, Zespół Szkół nr 35 w Warszawie. Jednym z fundatorów nagród dla wyróżnionych uczestników było Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Gratulacje Wszystkim laureatom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w pracy pedagogicznej!
Mazowieckie Forum Dziedzictwa – IV edycja
Mazowieckie Forum Dziedzictwa – IV edycja Samorząd Województwa Mazowieckiego zaprasza na IV edycję Mazowieckiego Forum Dziedzictwa, która odbędzie się 25 czerwca 2025 r. w Warszawie. Hasłem tegorocznego spotkania jest „Nad wodą”, a tematem – dziedzictwo wody związane z rzekami, jeziorami i mokradłami w kontekście kulturowym, przyrodniczym i społecznym. Forum będzie przestrzenią do refleksji nad ochroną krajobrazów wodnych, adaptacją do zmian klimatu i znaczeniem wody w budowaniu tożsamości lokalnej. Wydarzenie skierowane jest do osób z administracji publicznej, organizacji społecznych, instytucji kultury, edukatorów i wszystkich zainteresowanych dziedzictwem. Udział w Forum jest bezpłatny – obowiązuje rejestracja do 22 czerwca. Szczegóły i formularz zgłoszeniowy są dostępne https://mazovia.pl/pl/szkolenia/iv-edycja-mazowieckiego-forum-dziedzictwa-nad-woda.html
17 VI 2025 – Inauguracja Wydziałowych Zespołów Roboczych MSCDN – wspólny start ku edukacyjnej zmianie!
Za nami ważne wydarzenie – spotkanie inauguracyjne Wydziałowych Zespołów Roboczych powołanych do pracy w ramach realizacji projektu „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” na Mazowszu. Projekt Województwa Mazowieckiego realizowany jest we współpracy z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Warszawie oraz Agencją Rozwoju Mazowsza SA. Spotkanie odbyło się w dwóch częściach: 🔹 Pierwsza część – wspólna, zorganizowana w formule hybrydowej, zgromadziła uczestników ze wszystkich Wydziałów MSCDN. Podczas tej części głos zabrali Koordynator Projektu – Pani Urszula Martynowicz oraz Dyrektor MSCDN – Pan Jarosław Zaroń. Przedstawili oni główne cele projektu, jego strukturę oraz zasady realizacji, podkreślając znaczenie współpracy, innowacyjności oraz zaangażowania wszystkich członków zespołów. 🔹 Druga część zrealizowana stacjonarnie w poszczególnych Wydziałach (Ciechanów, Ostrołęka, Płock, Radom, Siedlce, Warszawa), miała charakter roboczy. Spotkania prowadzili Koordynatorzy projektu w Wydziałach. W trakcie tej części: To ważny krok w kierunku stworzenia spójnego systemu wspierającego rozwój edukacji zawodowej, szkolnictwa wyższego i uczenia się przez całe życie na Mazowszu. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywność i zaangażowanie – przed nami intensywny i inspirujący czas współpracy!
Wakacje z szachami za nami!
Tegoroczna edycja Wakacji z szachami (30.06-04.07) odbyła się w dwóch szkołach – Szkole Podstawowej im. marsz. Józefa Piłsudskiego w Iłowie oraz Szkole Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Śladowie – gdzie dzieci miały okazję rozwijać swoje umiejętności szachowe pod okiem wyjątkowych opiekunów. W Iłowie, pod czujnym okiem pani Katarzyny Rzepeckiej, dzieci zanurzyły się w fascynujący świat szachów, ucząc się nie tylko zasad gry, ale także tego, jak ważne są logiczne myślenie, planowanie i koncentracja. Pani Katarzyna stworzyła atmosferę pełną ciepła i wsparcia, a jej zaangażowanie sprawiło, że każdy uczestnik projektu poczuł się wyjątkowo. W Śladowie, pod przewodnictwem pani Beaty Krupiniewicz, dzieci mogły cieszyć się nie tylko grą w szachy, ale także kreatywnymi zabawami i aktywnościami, które rozwijały ich umiejętności analityczne i strategiczne. Pani Beata z pasją i entuzjazmem wprowadzała dzieci w tajniki tej intelektualnej gry, a jej cierpliwość i empatia tworzyły doskonałe warunki do nauki. W obu szkołach nie zabrakło również wsparcia pana Mariusza Grochowskiego – profesjonalnego instruktora szachowego, który wprowadzał dzieci w zaawansowane strategie, pokazując, jak można przenieść grę na wyższy poziom. Pan Mariusz nie tylko przekazał uczestnikom cenne techniki, ale również zainspirował ich do dalszego zgłębiania tajemnic szachowej planszy. Wakacje z szachami to idealne połączenie nauki i zabawy, które pozwoliło dzieciom nie tylko rozwijać swoje umiejętności intelektualne, ale także zbudować poczucie pewności siebie i współpracy w grupie. Wielkie brawa dla wszystkich uczestników, którzy wykazali się zaangażowaniem i entuzjazmem! Koordynatorem Wakacji z szachami jest Agnieszka Baska.
Przegadulec: Książki i kino najlepsze na wakacje!
Wakacje dla uczniów, urlop dla nauczycieli – czas wyjątkowy, konieczny i wyczekiwany. Za chwilę można zatrzymać czas, odetchnąć od codziennego wyścigu z czasem, zatopić się w lekturach i filmach, które od dawna czekały na swoją kolej. Bo przecież ten czas jest na wagę złota – warto go mądrze wykorzystać. Jak wyhamować rozpędzoną maszynę codzienności? Czytanie to inwestycja w rozwój i wyciszenie, a dobre kino – jak nic innego – potrafi odmienić nasz nastrój i dodać sił na kolejne wyzwania. Polecamy najnowszy odcinek Przegadulca, w którym Izabela Rachowicz, Małgorzata Brauze, Emilia Ziółkowska i Marcin Jaroszewski, nasi doradcy metodyczni przedstawiają książkowo-filmowe propozycje, które mogą umilić wolny czas i wzbudzić refleksyjno – przygodowe spojrzenie na świat. Zapraszamy! LINK DO NAJNOWSZEGO PRZEGADULCA
Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030
Województwo Mazowieckie realizuje projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” (Krajowy Plan Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”). CELE PROJEKTU Projekt odpowiada na potrzebę zapewnienia planowania strategicznego w obszarze uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych, co jest istotnym elementem zarządzania rozwojem gospodarczym i społecznym z uwagi na konieczność przygotowania kadr i społeczeństwa do zachodzących zmian. Koordynacja uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego wymaga perspektywy regionalnej (wojewódzkiej). Takie podeście pozwala dostrzec możliwości rozwojowe i zaplanować interwencje konieczne na rzecz rozwoju gospodarczego i społecznego, które są˛ niedostępne z innych poziomów (np. z poziomu lokalnego lub krajowego). Pozwoli to na zapewnienie właściwego ujęcia rozwoju i wykorzystania umiejętności w długofalowym planowaniu rozwoju gospodarczego i społecznego województwa mazowieckiego. Budowa systemu koordynacji działań w województwie mazowieckim przyczyni się do wsparcia idei uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych uwzględniając specyficzne uwarunkowania i potrzeby regionu. Do realizacji zadań związanych z planowaniem strategicznym przyczyniającym się do budowy systemu, uchwałą Zarządu Województwa został powołany Wojewódzki Zespół Koordynacji, w skład którego wchodzą przedstawiciele instytucji i organizacji skupionych w 5 filarach: Oświata | II. Gospodarka | III. Zarządzanie strategiczne | IV. Fundusze Europejskie | V. Dialog społeczny BUDŻET PROJEKTU 21 500 000 PLN OKRES REALIZACJI 01.04.2023 – 30.06.2026 GŁÓWNE OBSZARY DZIAŁAŃ Koordynacja działań w województwie oparta o powołany przez Zarząd Województwa Mazowieckiego Wojewódzki Zespół Koordynacji (WZK). Skład Zespołu stanowią przedstawiciele kluczowych, na rzecz rozwijania umiejętności w województwie mazowieckim, podmiotów i instytucji. Inicjatywy własne dotyczące rozwoju systemu koordynacji i promocji działań na rzecz uczenia się przez całe życie, w szczególności dotyczące: rozwoju sieci doradztwa zawodowego, systemu kształcenia i szkolnictwa zawodowego, współpracy pomiędzy instytucjami rynku pracy i edukacji, promocji uczenia się przez całe życie, wszelkich form edukacji i innych. Przygotowanie raportów, analiz, opracowań i badań dot. uczenia się przez całe życie, rozwijania kompetencji i umiejętności, rozwoju wszelkich form edukacji w woj. mazowieckim, w tym opracowanie i ewaluacja Zoperacjonalizowanego Programu Wdrażania ZSU 2030 w woj. mazowieckim. Zoperacjonalizowany Program Wdrażania ZSU 2030 dla województwa mazowieckiego Załącznik nr 1 – wykaz wskażników Zał. nr 2 -Plan działania szkolnictwo i kształcenie zawodowe województwo mazowieckie kwiecień 2025 Aktualności – ZSU 2030 All Więcej…Więcej… 17 VI 2025 – Inauguracja Wydziałowych Zespołów Roboczych MSCDN – wspólny start ku edukacyjnej zmianie! warszawa18 czerwca, 2025 Województwo Mazowieckie realizuje projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” (Krajowy Plan Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego
