Meritum 4/2021
Mazowsze w Europie – Konstytucja dla Europy Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego
Projekt Mazowsze w Europie – Konstytucja dla Europy Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego Projekt realizowany przez Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli we współpracy z Fundacją im. Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego My Obywatele Unii Europejskiej skierowany jest do nauczycieli i uczniów szkół na Mazowszu. Celem projektu jest upamiętnienie postaci Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego – w ustanowionym przez Sejmik Województwa Mazowieckiego – Roku Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego w 190. rocznicę wydania jego Konstytucji dla Europy. Przygotowaliśmy pakiet edukacyjny, w skład którego wchodzą : cztery filmy edukacyjne z udziałem założyciela fundacji Olgierda Łukaszewicza przedstawiające wszechstronność postaci W. B. Jastrzębowskiego jako przyrodnika, pedagoga i krajoznawcy, profesora botaniki, fizyki, zoologii i ogrodnictwa, a także twórcę projektu europejskiej konstytucji oraz wywiady: o przyszłości Mazowsza w Unii Europejskiej z Marszałkiem Województwa Adamem Struzikiem oraz o działaniach Polski na rzecz integracji europejskiej z byłym ambasadorem przy UE Janem Truszczyńskim, scenariusze zajęć dla nauczycieli (do realizacji na lekcjach wiedzy o społeczeństwie, historii, przyrody, godziny wychowawczej) na podstawie przygotowanych filmów edukacyjnych oraz biografii W. B. Jastrzębowskiego, biografia W. B. Jastrzębowskiego Azymut wspólna Europa. Jastrzębowski Alicji Wejner. Ponadto zaplanowaliśmy cykl konferencji dla nauczycieli promujących postać i dokonania Wojciecha Bogumiła Jastrzębowskiego. Przedsięwzięcie współfinansowane ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego
Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! – tworzymy materiały do podręcznika!
Znane nazwiska, najbardziej profesjonalni lektorzy, doskonale przygotowani realizatorzy, czyli tak wyglądała praca nad produkcją materiałów do podręcznika „Raz, dwa, trzy… i po polsku mówisz Ty!” „Raz, dwa, trzy i po polsku mówisz Ty! Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci na Ukrainie” – to 5-tomowa seria podręczników opracowanych przez wykładowców i lektorów związanych z Centrum Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Autorkami są: Katarzyna Kołak-Danyi, Małgorzata Malinowska, Anna Rabczuk, Dorota Zackiewicz oraz Agnieszka Jastrzębska; redaktorem metodycznym i programowym: Piotr Kajak. Za ilustracje i szatę graficzną odpowiada Marta Zabłocka. Podręcznik wydały, wspólnym nakładem sił, Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego, Fundacja Wolność i Demokracja oraz Centrum Języka Polskiego i Kultury Polskiej dla Cudzoziemców Polonicum Uniwersytetu Warszawskiego. Podręcznik uzyskał akceptację Ministerstwa Oświaty i Nauki Ukrainy, może być oficjalnie wykorzystywany w szkolnictwie polonijnym na Ukrainie. Podręcznik do nauki języka polskiego dla dzieci i młodzieży na Ukrainie został wydany w 5 tomach, które odpowiadają poszczególnym poziomom nauczania (odpowiednio: A1; A2; B1-B1+; B2; B2+-C1). Do każdego tomu dołączone są Materiały uzupełniające dla nauczyciela. Podręcznik i materiały można pobrać bezpłatnie ze strony https://wid.org.pl/podrecznik/ . Projekt finansowany ze środków Samorządu Województwa Mazowieckiego. Zbiorowym bohaterem podręcznika jest rodzina Marczenków, łącząca tradycję polską i tradycję ukraińską. Dzieci („rosnące” wraz z kolejnymi częściami podręcznika): Maksym, chłopiec 9-letni, oraz jego siostra – Olga, 16-latka. W centrum ich świata znajdują się rodzina i szkoła. Ze względu na potrzeby projektu, skupiamy się na życiu rodzinnym i najważniejszych momentach trzech pokoleń. Nagrania powstały na podstawie tekstów z tomów I-III, stanowiących leksykalną podstawę do działań dydaktycznych określonych w kolejnych lekcjach podręczników. Sceny przedstawiają liczne sytuacje codzienne, w których muszą się odnaleźć bohaterowie. Występują: Maksym (Maks) Marczenko – chłopiec 9-11-letni – Michał Stankiewicz siostra Olga – dziewczyna 16-18-letnia – Julia Dudek mama Anastazja – Grażyna Wolszczak tata Bogdan – Ksawery Szlenkier babcia Maria, dziadek Wiktor – rodzice Anastazji (mają polskie pochodzenie, reprezentują tradycję polsko-ukraińskiej inteligencji) – Grażyna Marzec, Olgierd Łukaszewicz babcia Ołena, dziadek Taras – rodzice Bogdana – Monika Goździk-Kowalczuk, Stanisław Banasiuk Ostap – chłopak (i rówieśnik) Olgi – Rafał Roślik Kasia, Marysia – koleżanki (i rówieśniczki) Olgi – Laura Pilzak Antek – polski kuzyn Maksa i Olgi (rówieśnik Maksa) – Miłosz Kwiecień Julia – koleżanka Anastazji – Małgorzata Gasik Współpraca nad materiałami to część działań w projekcie MaKI – Mazowieckie Kluby Integracyjne. DIALOGI I KARTY PRACY Fot. Małgorzata Gasik, Paweł Uszyński i Barbara Giża
Konkurs „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej”
Konkurs „Innowacyjne metody pracy z uczniem w szkole branżowej” Szanowni Państwo, serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie organizowanym przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty, we współpracy między innymi z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Celem konkursu jest wspieranie działalności innowacyjnej szkół ponadpodstawowych kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego oraz wymiana dobrych praktyk w zakresie stosowania przez nauczycieli nowatorskich metod pracy z uczniem. Konkurs adresowany jest do dyrektorów szkół, instruktorów praktycznej nauki zawodu oraz nauczycieli publicznych i niepublicznych szkół ponadpodstawowych kształcących w zawodach szkolnictwa branżowego z obszaru województwa mazowieckiego. Konkurs trwa do dnia 11 kwietnia 2025 r., a ogłoszenie wyników nastąpi nie później niż do dnia 9 maja 2025 r. Organizatorzy konkursu przewidują następujące równorzędne nagrody: 1. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Technologia i inżynieria chemiczna i procesowa”, prowadzonych przez Politechnikę Warszawską – Wydział Chemiczny, 2. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Systemy zarządzania bezpieczeństwem i jakością żywności”, prowadzonych przez Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Wydział Żywienia Człowieka, 3. tablet oraz bezpłatne miejsce na studiach podyplomowych: „Chemia dla Nauczycieli”, prowadzonych przez Szkołę Główną Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie – Wydział Technologii Żywności. W konkursie przyznane zostaną dodatkowe wyróżnienia i nagrody rzeczowe. Koordynator konkursu: Mirosław Dzikowicki tel. (22) 551 24 00, wew. 5101, e-mail. miroslaw.dzikowicki@kuratorium.waw.pl Szczegółowe informacje, w tym Regulamin Konkursu znajdą Państwo na stronie kuratorium: https://www.kuratorium.waw.pl/pl/informacje/aktualnosci/18704,Konkurs-quotInnowacyjne-metody-pracy-z-uczniem-w-szkole-branzowej.html
11 I 2026 r. – Teatralna Akademia Nauczyciela: Iwona, księżniczka Burgunda
Wspólnie z Teatrem Dramatycznym im. Jerzego Szaniawskiego w Płocku serdecznie zapraszamy na kolejne spotkanie w ramach cyklu „Teatralna Akademia Nauczyciela”. Tym razem obejrzymy spektakl „Iwona, księżniczka Burgunda”. Data: niedziela, 11 stycznia 2026 r., godz. 16.00 Miejsce: Teatr Dramatyczny im. Jerzego Szaniawskiego w Płocku. Scena Kameralna im. Jana Skotnickiego Spektakl: Witold Gombrowicz „Iwona, księżniczka Burgunda” (więcej informacji o spektaklu: https://www.teatrplock.pl/…/iwona-ksiezniczka-burgunda) Płocka inscenizacja „Iwony…” w zaskakująco aktualny sposób odsłania mechanizmy społecznego odrzucenia, presji większości i przemocy symbolicznej wobec jednostki „innej”. Milcząca, niepasująca do dworskich norm Iwona staje się obiektem kpin, plotek, narastającej niechęci i wrogości – procesu, który we współczesnym kontekście można odczytać jako hejt. Spektakl pokazuje, jak z pozoru niewinne żarty, ironia i komentarze przeradzają się w systematyczne upokarzanie, a brak reakcji otoczenia prowadzi do eskalacji agresji. Ta gombrowiczowska opowieść o formie, konwenansach i lęku przed innością staje się ważnym punktem odniesienia do rozmów o hejcie, wykluczeniu, odpowiedzialności grupy oraz mechanizmach przemocy słownej, znanych dziś z życia szkolnego i przestrzeni mediów społecznościowych. Program spotkania: godz. 16.00 – spektakl „Iwona, księżniczka Burgunda” po spektaklu (około godziny 17.45) – spotkanie i rozmowa z twórcami spektaklu Wydarzenie bezpłatne – liczba miejsc ograniczona (25) ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Do zobaczenia!
Najnowszy numer Meritum już na Was czeka!
Na przedświąteczny czas polecamy przygotowany przez naszych doradców metodycznych Advent Calendar for English Teachers
Święta Bożego Narodzenia zbliżają się niezwykle szybko.Uczniowie czekają na świąteczne lekcje, chcąc oderwać się od codziennej rutyny nowych struktur gramatycznych, leksyki i zadań egzaminacyjnych. Z myślą o tych lekcjach nasi doradcy metodyczni – Emilia Ziółkowska i Marcin Jaroszewski, przygotowali dla Państwa Kalendarz Adwentowy dla Nauczycieli języka angielskiego – Advent Calendar for English Teachers. W aplikacji Padlet znajdziecie Państwo 24 aktywności świąteczne związane z kształceniem poszczególnych sprawności językowych na różnych poziomach edukacyjnych, ale też działania manualne, oglądanie gwiazdkowych filmów, naukę piosenek i pracę z aplikacjami cyfrowymi. Część zajęć to aktywności indywidualne, ale większość z nich to zadania integrujące cały zespół i pomagające wprowadzić się w sympatyczny gwiazdkowy nastrój. Polecamy! LINK DO KALENDARZA ADWENTOWEGO
9 XII 2025 r. – Konferencja: Potencjał bez barier – edukacja i rynek pracy dla osób z niepełnosprawnościami
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice – zapraszamy do udziału w konferencji, której tematem jest: „Potencjał bez Barier – Edukacja i Rynek Pracy dla Osób z Niepełnosprawnościami”, która odbędzie się 9 grudnia 2025 r. stacjonarnie w MSCDN, ul. Świętojerska 9, Warszawa oraz ONLINE. Jest ona dedykowana pogłębieniu wiedzy oraz wymianie doświadczeń w zakresie tworzenia sprzyjających warunków dla edukacji i zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami. Konferencja odbywa się w formule hybrydowej: Link do zapisów na spotkanie stacjonarne Link do zapisów na spotkanie w formie transmisji on-line Poniżej znajdą Państwo: Szczegółowych informacji na temat wydarzenia udziela: Aneta Stańczyk, e-mail: aneta.stanczyk@mscdn.edu.pl tel.: 22 536 60 52 lub 510 673 072 Zapraszamy! AGENDA KONFERENCJI INFORMACJA O KONFERENCJI
9 XII 2025 r. – Konferencja: Potencjał bez barier – edukacja i rynek pracy dla osób z niepełnosprawnościami
Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Rodzice – zapraszamy do udziału w konferencji, której tematem jest: „Potencjał bez Barier – Edukacja i Rynek Pracy dla Osób z Niepełnosprawnościami”, która odbędzie się 9 grudnia 2025 r. stacjonarnie w MSCDN, ul. Świętojerska 9, Warszawa oraz ONLINE. Jest ona dedykowana pogłębieniu wiedzy oraz wymianie doświadczeń w zakresie tworzenia sprzyjających warunków dla edukacji i zatrudnienia osób z niepełnosprawnościami. Konferencja odbywa się w formule hybrydowej: Link do zapisów na spotkanie stacjonarne Link do zapisów na spotkanie w formie transmisji on-line Poniżej znajdą Państwo: Szczegółowych informacji na temat wydarzenia udziela: Aneta Stańczyk, e-mail: aneta.stanczyk@mscdn.edu.pl tel.: 22 536 60 52 lub 510 673 072 Zapraszamy! AGENDA KONFERENCJI INFORMACJA O KONFERENCJI
Konkurs na Najpiękniejszy Kalendarz Adwentowy w Języku Niemieckim
Zapraszamy wszystkich uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych uczących się języka niemieckiego do udziału w wyjątkowym konkursie „Der schönste Adventskalender”! Dlaczego warto wziąć udział? Co trzeba zrobić? Stwórz oryginalny kalendarz adwentowy w dowolnej technice – od rysunku, przez wycinanki, po plastelinę. Ważne, aby: Możesz pracować samodzielnie lub w parze. Każdy uczestnik przygotowuje jedną pracę. Kategorie wiekowe: Do kiedy? Prace należy dostarczyć do 19 grudnia 2025 r. na adres: MSCDN Wydział w Płocku, ul. Gałczyńskiego 26, 09-400 Płock. Nagrody? Dyplomy, nagrody rzeczowe i wyróżnienia czekają na autorów najpiękniejszych kalendarzy! Wyniki ogłosimy 14 stycznia 2026 r. na stronie Organizatora. Organizatorzy: Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego Oddział Płock oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Płocku. Osoby do kontaktu Marzena Sosińska psnjn.oddzial.plock@gmail.com Emilia Ziółkowska emilia.ziolkowska@mscdn.edu.pl
