Czy mamy kryzys zawodu nauczyciela?
Co się stało z prestiżem zawodu nauczyciela i czy jest szansa, żeby go jeszcze odbudować? Dlaczego nauczyciele odchodzą z zawodu, a młodzi ludzie nawet nie myślą o tym, żeby pracować w szkole? Dlaczego dobrostan ucznia jest obecnie ważniejszy niż dobrostan nauczyciela i jakie są tego konsekwencje? Odpowiedzi na te pytania znajdą Państwo w programie „Psychologicznie-Pedagogicznie. Porozmawiamy o tym” na antenie TV Mazowsze. Gościem Małgorzaty Gasik jest jest Mariusz Krysiak, psychoterapeuta z Pracowni Rozwoju i Terapii AZYL. Polecamy! LINK DO PROGRAMU
Dzieci i młodzież a zdrowie psychiczne i problemy uzależnienia – po konferencji
Podczas konferencji „Dzieci i młodzież a zdrowie psychiczne i problemy uzależnienia” uczestnicy otrzymali pakiet wiedzy i praktycznych wskazówek dotyczących nie tylko umiejętności rozpoznawania oznak problemów psychicznych, ale również dowiedzieli się jakie są sposoby postępowania w sytuacjach uzależnień (behawioralnych i chemicznych) dzieci i młodzieży. Nasze zdrowie psychiczne nie jest nam dane raz na zawsze. Ta sama zasada dotyczy również choroby, której możemy doświadczyć. Dlatego tak ważna jest rzetelna diagnoza, wnikliwa obserwacja i niestygmatyzowanie osób, które chorują – podkreślała w swoim wystąpieniu Monika Porowska, lekarz, specjalista psychiatrii, certyfikowany psychoterapeuta. Z kolei Zbigniew Michalczyk, psycholog, specjalista psychoterapii dzieci i młodzieży, specjalista psychoterapii uzależnień, superwizor Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom, zapoznał uczestników ze specyfiką uzależnień chemicznych i behawioralnych dzieci i młodzieży, adekwatnymi sposobami rozpoznawania problemu związanego z uzależnieniem oraz skutecznymi działaniami profilaktycznymi. W konferencji, którą zorganizowała Hanna Drzewiecka-Krawczyk, nauczyciel konsultant, wzięły udział osoby pracujące zawodowo z dziećmi i młodzieżą: dyrektorzy szkół, pedagodzy szkolni, psychologowie szkolni, pedagodzy specjalni, terapeuci oraz specjaliści z poradni psychologiczno-pedagogicznych. Dziękujemy za udział w wydarzeniu i zapraszamy na nasze kolejne szkolenia i konferencje.
Zagrożone, ocalone: Nagrody dla miłośników zwierząt rozdane!
Serce roście patrząc na tę naszą młodzież, która z wielką wrażliwością troszczy się o los zwierząt, zwłaszcza tych zagrożonych. W nagrodę za kreatywność w wyrażaniu tego uczucia uczniowie szkół podstawowych i ponadpodstawowych otrzymali nagrody w konkursie „Zagrożone, ocalone – z pamiętnika młodego przyrodnika”. Pod czujnym, gadzim okiem i przy aprobacie jaszczurczego spojrzenia, w dostojnych progach Herpetarium przedstawiciele Organizatorów: Krzysztof Kelman, Prezes Zarządu Miejskiego Ogrodu Zoologicznego w Płocku Sp. z o.o. , Grzegorz Skwarna Kierownik Wydziału w Płocku MSCDN, Aneta Przedlacka-Studniak i Izabela Rachowicz, doradczynie metodyczne MSCDN oraz koordynatorki konkursu, wspólnie wręczyli nagrody i dyplomy ZWYCIĘZCOM w trzech kategoriach: W kategorii KOMIKS: I miejsce – Agata Buczek – SP nr 3 w Płocku, kl. VIII,II miejsce – Alicja Talaga – SP w Nowej Górze, kl. V,III miejsce – Kacper Nowakowski – LO w Strzegowie, kl. II. W kategorii KARTKA Z PAMIĘTNIKA: I miejsce – Krystyna Kalisz – SP w Dzierzążni, kl. III,II miejsce – Katarzyna Cyls – SP w Radzanowie, kl. IV,III miejsce – Maria Sakowska – LO w Strzegowie, kl. III. W kategorii LIST: I miejsce – Antoni Szeskaz – ZSP nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim, kl. IV,II miejsce – Oliwia Kalitowska – LO w Strzegowie, kl. II,III miejsce – Małgorzata Wiśniewska – SP w Dzierzążni, kl. VIII. WYRÓŻNIENIE: Dodatkowo została wyróżniona praca Huberta Sosnowskiego ucznia ze Szkoły Podstawowej w Blichowie, kl. V. Dodatkowa nagroda Ponadto Komisja postanowiła nagrodzić zaangażowanie uczniów z kl. V ze SP w Nowej Górze pod kierunkiem nauczyciela – p. Piotra Jędraszczaka, zapraszając uczniów z tej klasy na darmową wizytę do ZOO w Płocku w uzgodnionym wcześniej terminie. Gratulujemy!
Nauczyciel na starcie – rekrutacja do kolejnej edycji projektu
Chcesz być nauczycielem, który inspiruje i zmienia świat edukacji? Dołącz do naszej społeczności!Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. To wyjątkowa okazja, aby: Projekt jest inicjatywą skierowaną do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w zawodzie o stażu od 0 do 5 lat. CELEM ogólnym projektu jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności, niezbędne w zawodzie nauczyciela. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. CO PROPONUJEMY? Seminarium – obowiązkowe dla wszystkich uczestników o łącznej liczbie 50 godzin dydaktycznych. Możliwość udziału (nieobowiązkowo): Warunkiem uzyskania certyfikatu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach w wymiarze 80% czasu trwania seminarium. UWAGA! Seminaria odbywają się w formule online. W przypadku utworzenia grup w poszczególnych Wydziałach MSCDN z danego przedmiotu nie wyklucza się formuły hybrydowej zajęć. W roku szkolnym 2024/2025 zapraszamy na seminaria: Nie czekaj! Zgłoś się już dziś i dołącz do grona nauczycieli, którzy chcą się doskonalić. Szczegółowych informacji udziela Koordynator projektu: Dorota Jasińska e-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.plTel. 22 536 60 69 lub 509 304 125 w godzinach: 9.00 – 14.00.
KRDP FM: Konferencja „Wielcy, znani i lubiani” – czekamy na Was!
Jeśli ktoś jeszcze nie zapisał się na konferencję „Wielcy, znani i lubiani”, która dziś o 15.30 startuje w naszym Wydziale, może do nas dołączyć i na miejscu dopełnić formalności. Zapraszamy! O szczegółach wydarzenia opowiadają w audycji Michała Siedleckiego w KRDP FM Aleksandra Banach i Emilia Ziółkowska, organizatorki konferencji. LINK DO AUDYCJI
Kosmiczny videoesej o kawolotach z Tytusem i Calineczką
Szkolenie z płockim poetą Maciejem Woźniakiem to była iście kosmiczna uczta dla naszej wyobraźni i potencjału twórczego. Podczas ostatniego w tej edycji projektu „eMOCje w twórczości” szkolenia Uczestniczki otrzymały garść inspiracji i solidną dawkę pozytywnej energii do stworzenia Dziennika podróży w kosmos. Dziękujemy wszystkim Uczestniczkom za obecności aktywny udział, a prowadzącemu za profesjonalizm i zaangażowanie we wspólny proces twórczy! Efekty – emocjonalne Dzienniki podróży w kosmos w formie książek, viedoesejów, filmów, podcastów, budowli z klocków itp., będziemy mogli podziwiać już 28 maja w Mediatece eMka. Tego dnia wręczymy Twórcom (nauczycielom i dzieciom) nagrody DELTUSIE oraz spotkamy się z Karolem Wójcickim, popularyzatorem nauki. Do zobaczenia w maju! Szkolenie zorganizowano w ramach projektu eMOCje w twórczości: Szkoła latania w kosmos, który jest dofinansowany ze środków Miasta Płocka i realizowany przez SIE DELTA i MSCDN Wydział w Płocku. Koordynatorką projektu jest Małgorzata Gasik.
Warcaby w mazowieckiej szkole – kolejna edycja za nami
To była dla nas wielka przyjemność móc obserwować nauczycieli, którzy z autentycznym entuzjazmem i energią zaangażowali się w realizację kolejnej edycji projektu „Warcaby w mazowieckiej szkole”. Szkolenie adresowane było do nauczycieli wychowania przedszkolnego. Zdobyte umiejętności i wiedzę na temat gry w warcaby z powodzeniem i gwarancją skuteczności mogą teraz wprowadzać do swojej pracy z dziećmi. Pod okiem trenera – Pana Sylwestra Flisikowskiego, Prezesa Polskiego Związku Warcabowego – nauczyciele nie tylko zgłębili tajniki tej fascynującej gry, ale również nabyli nowe kompetencje, które będą mogły zostać wykorzystane w codziennej pracy z dziećmi. Pan Sylwester Flisikowski, pełen pasji i zaangażowania, dzielił się z uczestnikami nie tylko teorią, ale przede wszystkim praktycznymi wskazówkami, które pomagają lepiej zrozumieć, jak warcaby mogą rozwijać umiejętności logicznego myślenia, koncentracji i pamięci u najmłodszych. Nauczyciele chętnie przyswajają nowe metody, a atmosfera szkolenia sprzyja wymianie doświadczeń. Zajęcia pełne są energii, a uczestnicy z radością dzielą się swoimi pomysłami na wykorzystanie gry w warcaby w pracy z dziećmi. Każdy z uczestników zakończył szkolenie nie tylko z nową wiedzą, ale także z poczuciem, że zdobył narzędzia, które pomogą mu wspierać rozwój swoich podopiecznych. Koordynatorem projektu w MSCDN Wydział w Płocku jest Agnieszka Baska.
Mamy coraz więcej Przyjaciół Zippiego!
Za nami kolejne szkolenie dla realizatorów programu promocji zdrowia psychicznego Przyjaciele Zippiego. Przez dwa pełne inspiracji i zaangażowania dni 12 nauczycieli zdobywało nie tylko wiedzę, ale i umiejętności, które pozwolą im wspierać dzieci w wieku 5-9 lat. Program Przyjaciele Zippiego to budowanie relacji, rozwijanie umiejętności radzenia sobie z trudnościami i wspieranie zdrowia psychicznego najmłodszych. Uczestnicy szkolenia z entuzjazmem brali udział w ćwiczeniach i dyskusjach, dzieląc się swoimi doświadczeniami i pomysłami. Dzięki szkoleniu będą mogli z jeszcze większą pasją i zaangażowaniem pomagać dzieciom w ich codziennych wyzwaniach. To była prawdziwa przyjemność widzieć, jak wszyscy wspólnie pracują na rzecz lepszej przyszłości dla naszych dzieci. Program Przyjaciele Zippiego zrealizowali nauczyciele ze:
Arkady Fiedler i STEAM w bibliotece szkolnej
Czym jest STEAM, przestrzeń biblioteczna jako miejsce pracy w modelu STEAM oraz koncepcja zajęć w modelu STEAM – to główne tematy, które zostały omówione i zaprezentowane w praktyce podczas warsztatów zorganizowanych w naszym Wydziale wspólnie z Biblioteką Pedagogiczną w Płocku. W szkoleniu, które poprowadziła Anna Krusiewicz, wzięli udział nauczyciele bibliotekarze oraz wszyscy zainteresowani tematem. Motywem przewodnim STEAM-owej, przykładowej lekcji bibliotecznej była postać i twórczość Arkadego Fiedlera. Dziękujemy wszystkim Uczestnikom i zapraszamy da kolejne szkolenia!
Zintegrowana Platforma Edukacyjna – szkolenie dla POLONISTÓW
Zapraszamy polonistów (zwłaszcza z szkół podstawowych) na szkolenie Zasoby Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej (ZPE) na lekcji języka polskiego. Szkolenie odbędzie się 3 kwietnia w godz. 16.00-18.00 w MSCDN Wydział w Płocku. Uczestnicy poznają możliwości i zasoby platformy w kontekście edukacji polonistycznej. Zaprezentowany zostanie modułowy cyfrowy podręcznik do języka polskiego dla szkoły podstawowej (pilotaż odbywa się w bieżącym roku szkolnym) oraz propozycja pilotażu dla szkół ponadpodstawowych. Spotkanie poprowadzi Alicja Berbeka – ekspert d/s języka polskiego w projekcie Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Szkolenie wpisuje się w realizację polityki oświatowej na rok 2024/25 – Wspieranie rozwoju umiejętności cyfrowych uczniów i nauczycieli, ze szczególnym uwzględnieniem bezpiecznego poruszania się w sieci oraz krytycznej analizy informacji dostępnych w Internecie. Poprawne metodycznie wykorzystywanie przez nauczycieli narzędzi i materiałów dostępnych w sieci, w szczególności opartych na sztucznej inteligencji, korzystanie z zasobów Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej.
