BEZPŁATNA KONFERENCJA: ,,Dziecko z afazją w przedszkolu i szkole”
Porozmawiajmy o problemie afazji u dzieci, która objawia się zaburzeniami mowy i jej rozumienia.Formuła konferencji w postaci hybrydowej umożliwia bezpośredni udział lub uczestniczenie w wydarzeniu on-line.Głównym prelegentem będzie Pani dr Justyna Gasik – wykładowca Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; adiunkt w Katedrze Interdyscyplinarnych Studiów nad Niepełnosprawnością.Konferencja odbędzie się 20 września 2023 r. w godz. 15.00 – 17.15Link do zapisu Zapraszamy
Metoda naukowa na lekcjach biologii – III edycja projektu
Ciekawe obserwacje i doświadczenia są najlepszym sposobem na to, by rozwijać w młodych ludziach zainteresowania naukami przyrodniczymi i chęć samodzielnego poznawania ich tajników. Autorzy podstawy programowej dotyczącej nauk przyrodniczych piszą, iż niezwykle ważnym elementem kształcenia jest rozwijanie zdolności do krytycznego myślenia oraz umiejętności poznawania świata za pomocą odpowiednio zaplanowanych i udokumentowanych obserwacji i doświadczeń. Wskazano na obserwacje i doświadczenia wykonywane przez ucznia samodzielnie, a nie tylko pokazy prezentowane przez nauczyciela. Dlatego główny nacisk autorzy kładą na to, by takie pojęcia jak problem badawczy i hipoteza, próba badana i kontrolna itp. uczniowie poznawali zarówno teoretycznie, jak i w praktyce. Zapraszamy nauczycieli biologii ze szkół podstawowych do udziału w projekcie „Innowacyjne i nowatorskie metody pracy z uczniami” pod hasłem Międzyszkolna Innowacja Pedagogiczna – wykorzystanie metody naukowej na zajęciach edukacyjnych. Zgłoszenia należy przesyłać wyłącznie w formie elektronicznej do 15 września 2023 r. Formularz zgłoszeniowy Więcej informacji
Szkoła ekologicznie zaangażowana
Projekt „Wzmocnienie edukacji ekologicznej – szkoła ekologicznie zaangażowana” skierowany jest do nauczycieli wszystkich przedmiotów i zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych. Inspiracją do zaplanowania działań stał się jeden z kierunków realizacji polityki oświatowej państwa w bieżącym roku szkolnym 2021/22 – Wzmocnienie edukacji ekologicznej w szkołach. Rozwijanie postawy odpowiedzialności za środowisko naturalne. Zaplanowane w projekcie działania mają na celu angażowanie i wspieranie nauczycieli, nie tylko przedmiotów przyrodniczych, w podejmowaniu zadań powiązanych z realizacją różnorodnych aktywności nawiązujących do edukacji ekologicznej. Cele projektu: wspieranie merytoryczne nauczycieli w realizacji treści ekologicznych ukierunkowanych na kształcenie u uczniów postaw społecznych, w tym odpowiedzialności za środowisko naturalne integracja międzyprzedmiotowa wokół zagadnień ekologicznych i ochrony środowiska wzmocnienie współpracy nauczycieli przy realizacji zadań projektowych promowanie inicjatyw regionalnych związanych z aktywnością fizyczną zaangażowanie jak największej liczby nauczycieli w działania ekologiczne Projekt pod patronatem Marszałka Urzędu Marszałkowskiego i Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Olsztynie. I edycja projektu 2021/2022 pt.: ,,Wzmacnianie edukacji ekologicznej’’ Do projektu przystąpiło 19 szkół z terenu Mazowsza. Realizowane w szkołach działania miały na celu angażowanie i wspieranie nauczycieli, nie tylko przedmiotów przyrodniczych, w podejmowaniu zadań powiązanych z realizacją różnorodnych aktywności nawiązujących do edukacji ekologicznej. Nauczyciele uczestniczyli w różnorodnych formach doskonalenia wzbogacając swój warsztat pracy, a wraz z uczniami realizowali zaproponowane w projekcie zadania. Placówki najczęściej angażowały się w organizację na terenie szkoły segregacji odpadów, zbiórki surowców wtórnych lub dowolnej akcji związanej z ochroną środowiska. Nauczyciele przeprowadzili zajęcia plastyczno-techniczne pod hasłem – rzeczy z odzysku, czyli drugie życie przedmiotów. Ostatnim wyzwaniem było uczestnictwo szkolnych koordynatorów projektu w grze terenowej przygotowanej we współpracy z Nadleśnictwem Ciechanów na terenie leśnictwa Ościsłowo. Uczestnicy rozwiązywali zadania o tematyce ekologicznej, postawiono przed nimi również wyzwania sprawnościowe. Wszyscy uczestnicy spisali się doskonale. Placówki, które spełniły wszystkie wymagania stawiane im w projekcie, uzyskały Certyfikat Szkoły Ekologicznie Zaangażowanej: Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Kan. Jana Sieka w Błędostowie Szkoła Podstawowa nr 1 w Płońsku Publiczny Zespół Szkół i Przedszkoli Samorządowych w Sochocinie Szkoła Podstawowa im. św. Stanisława Kostki w Woli Wierzbowskiej Szkoła Podstawowa im. Jana Brodeckiego w Polesiu Szkoła Podstawowa nr 7 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Naruszewie Zespół Placówek Oświatowych nr 3 Szkoła Podstawowa nr 7 w Mławie Szkoła Podstawowa im. Janiny Sieklickiej w Czernicach Borowych Szkoła Podstawowa z Oddziałami Intergacyjnymi im. Jana Pawła II w Ciechanowie Szkoła Podstawowa TWP w Ciechanowie Szkoła Podstawowa nr 6 im. Tadeusza Kościuszki w Ciechanowie Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łaszewie Szkoła Podstawowa im. Zygmunta Padlewskiego w Zeńboku Zespół Placówek Oświatowych w Gołyminie Ośrodku Szkoła Podstawowa im. Sz. Dobosza w Sońsku Szkoła Podstawowa w Woli Młockiej Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Janusza Korczaka w Mławie Serdecznie gratulujemy kadrze pedagogicznej oraz uczniom zaangażowania i wytrwałości w realizacji projektu. II edycja projektu 2022/2023 pt.: ,,Razem dla klimatu’’ Do projektu przystąpiło 18 szkół z terenu Mazowsza. Realizację projektu honorowym patronatem objął Marszałek Województwa Mazowieckiego oraz Rejonowa Dyrekcja Lasów Państwowych w Olsztynie. Zaplanowane w projekcie działania miały na celu wspieranie merytoryczne nauczycieli w realizacji treści ekologicznych ukierunkowanych na kształcenie u uczniów postaw społecznych, w tym odpowiedzialności za środowisko naturalne, integrację międzyprzedmiotową wokół zagadnień ekologicznych i ochrony środowiska oraz promowanie inicjatyw regionalnych związanych z aktywnością fizyczną. Podsumowanie działań odbyło się 7 czerwca 2023 r. Ze względu na zagrożenie pożarowe w lasach, spotkanie odbyło się na terenie MSCDN Wydział w Ciechanowie. Szkolni koordynatorzy odebrali certyfikaty z rąk Nadleśniczego Piotra Sarnowskiego oraz kierownika Wydziału MSCDN w Ciechanowie Bożeny Świderskiej Szulc. Wcześniej jednak musieli je wydobyć z zamkniętej skrzyni wykonując poprawnie zadania przyrodnicze i sportowe. Placówki, które spełniły wszystkie wymagania stawiane im w projekcie, uzyskały Certyfikat Szkoły Ekologicznie Zaangażowanej: Szkoła Podstawowa im. Jana Brodeckiego w Polesiu Szkoła Podstawowa nr 7 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Naruszewie Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Morawach Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach Szkoła Podstawowa w Mystkowie Społeczna Szkoła Podstawowa w Gzach Szkoła Podstawowa w Świerczach Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi w Mławie Szkoła Podstawowa w Proszkowie Szkoła Podstawowa Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Ciechanowie Szkoła Podstawowa w Zaborowie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Chrobrego w Płońsku Szkoła Podstawowa nr 5 im. Władysława Broniewskiego w Ciechanowie Samorządowa Szkoła Podstawowa w Przeradzu Małym Zespół Placówek Oświatowych w Szreńsku Szkoła Podstawowa nr 1 w Ciechanowie Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Tadeusza Kościuszki w Ciechanowie III edycja projektu 2023/2024 pt.: ,,Edukacja leśna’’ We wrześniu 2023 r. Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Ciechanowie po raz trzeci zaproponowało szkołom udział w projekcie edukacyjnym Szkoła ekologicznie zaangażowana. W tym roku hasłem przewodnim była edukacja leśna. Działanie to zostało objęte patronatem Marszałka Województwa Mazowieckiego oraz Regionalnej Dyrekcji Lasów Państwowych w Olsztynie. Do projektu przystąpiły 22 szkoły z terenu Mazowsza. Celem działań realizowanych w placówkach edukacyjnych było motywowanie i wsparcie nauczycieli nie tylko tych, specjalizujących się w naukach przyrodniczych, do angażowania się w zadania związane z edukacją ekologiczną i leśną. W dniu 22 maja odbyło się podsumowanie tegorocznej edycji projektu. Korzystając z niezwykłej gościnności Nadleśnictwa Ciechanów, w leśniczówce Bogdanka spotkali się przedstawiciele organizatorów oraz szkolni koordynatorzy projektu. Uczestnicy mieli wyjątkową szansę na interakcję z naturą poprzez angażujące podchody leśne. W otoczeniu lasu, pod fachowym nadzorem leśników, nauczyciele poszerzyli swoją wiedzę o lasach, doceniając je jako złożone ekosystemy pełne życia i różnorodności biologicznej. Szkoły, które wykonały wszystkie zadania obowiązkowe w roku szkolnym 2023/2024 to: Szkoła Podstawowa nr 7 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim Szkoła Podstawowa TWP w Ciechanowie Publiczna Szkoła Podstawowa im. Przyjaźni Polsko – Węgierskiej w Przewodowie Poduchownym Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łaszewie Szkoła Podstawowa im. Jana Brodeckiego w Polesiu Szkoła Podstawowa nr 1 w Ciechanowie Szkoła Podstawowa im. mjr. Henryka Sucharskiego w Sochocinie Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Naruszewie Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi w Mławie Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Tadeusza Kościuszki w Ciechanowie Społeczna Szkoła Podstawowa w Gzach Szkoła Podstawowa w Strzegocinie Szkoła Podstawowa w Świerczach Placówki, które uczestniczyły w realizacji naszego projektu po raz trzeci zostały wyróżnione Złotym Certyfikatem Szkoły Ekologicznie Zaangażowanej: Szkoła Podstawowa
III edycja projektu SZKOŁA EKOLOGICZNIE ZAANGAŻOWANA
Edukacja bliżej natury, edukacja w lesie – to hasło przewodnie III edycji projektu „Szkoła ekologicznie zaangażowana”. Ludzie są związani z przyrodą, jesteśmy jej częścią. Czy środowisko przyrodnicze może być postrzegane jako sala dydaktyczna? Wydaje się, że prowadzenie zajęć na łonie natury niesie wiele korzyści. Jest to środowisko, w którym można poznawać świat, uczyć się wszystkimi zmysłami, które pobudza naturalną ciekawość i co ważne, zachęca do aktywności fizycznej. Wszak nam nauczycielom chodzi o kształtowanie u uczniów kompetencji przyszłości, czyli wiedzy, umiejętności i postaw niezbędnych dla świadomego, odpowiedzialnego za siebie i swoje otoczenie młodego człowieka. Mając to na uwadze, trzecią edycję projektu ekologicznego dedykujemy właśnie edukacji w lesie, edukacji bliżej natury. Zaplanowane w projekcie działania mają na celu angażowanie i wspieranie nauczycieli, nie tylko przedmiotów przyrodniczych, w podejmowaniu zadań powiązanych z realizacją różnorodnych aktywności nawiązujących do kierunków polityki oświatowej: podnoszenie jakości wsparcia dla dzieci, uczniów i rodzin udzielanego w systemie oświaty poprzez rozwijanie współpracy wewnątrz- i międzyszkolnej, a także z podmiotami działającymi w innych sektorach; wspieranie nauczycieli w podejmowaniu inicjatyw/działań w zakresie zachęcania i wspierania uczniów do rozwijania ich aktywności fizycznej. Zasady uczestnictwa w projekcie Termin zgłoszenia szkoły: 15 września 2023 Link do zgłoszenia uczestnictwa szkoły w projekcie
Zawody matematyczne – relacja
26 maja 2023 r. odbył się finał siódmej edycji „Zawodów Matematycznych” realizowanych w ramach Sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli matematyki „Praca z uczniem uzdolnionym matematycznie”. W rozgrywkach uczestniczyło 54 uczniów – pasjonatów matematyki oraz dwunastu nauczycieli biorących udział w sieci współpracy ze szkół: Szkoły Podstawowej nr 6 w Ciechanowie, Szkoły Podstawowej TWP w Ciechanowie, Szkoły Podstawowej w Lisewie, Szkoły Podstawowej nr 1 w Mławie, Szkoły Podstawowej nr 4 w Mławie, Katolickiej Szkoły Podstawowej w Mławie, Szkoły Podstawowej nr 1 w Przasnyszu, Szkoły Podstawowej w Stupsku, Szkoły Podstawowej nr 112 w Warszawie, Szkoły Podstawowej w Wyszynach Kościelnych oraz Szkoły Podstawowej nr 1 w Żurominie Zawody przeprowadzono przy współpracy Parku Nauki Torus w Ciechanowie oraz Zamku Książąt Mazowieckich. Miały one charakter rozgrywek drużynowych w formie gry terenowej. Skład zespołów wyłoniono losowo, różnicując je pod względem wiekowym. Zadania drużynowe poprzedzone były integracją zespołów. Każda z drużyn miała do wykonania zadania w jedenastu punktach na tracie z Zamku książąt Mazowieckich do Parku Nauki Torus. Uczniowie musieli wykazać się wiedzą z zakresu matematyki oraz umiejętnościami radzenia sobie w sytuacjach praktycznych. Za przygotowanie zadań konkursowych odpowiedzialni byli nauczyciele matematyki, uczestnicy sieci współpracy. Wszystkie zespoły z wielkim zaangażowaniem rozwiązywały postawione przed nimi zadania a ich dobór mobilizował drużyny do efektywnej współpracy. W oczekiwaniu na wyłonienie zwycięzców uczniowie uczestniczyli w pokazie zorganizowanym przez pracowników Parku Nauki Torus w Ciechanowie. Podsumowując zawody wyłoniono zdobywców I, II i III miejsc w klasyfikacji drużynowej, nie było to łatwe, ponieważ wszyscy osiągnęli bardzo wysokie wyniki. Radość z podejmowania wysiłku umysłowego, wspólna praca i elementy rywalizacji przyniosły uczestnikom satysfakcję i zadowolenie. Organizacja konkursu potwierdziła potrzebę kolejnych edycji, by wspierać uzdolnienia matematyczne uczniów oraz angażować nauczycieli do poszerzania oferty edukacyjnej. W tym roku pozyskaliśmy nowych przyjaciół, którym dziękujemy za wsparcie i współpracę: Park Nauki Torus, Zamek Książąt Mazowieckich, Miejska Biblioteka Publiczna w Ciechanowie, Szkoła Podstawowa nr 6 w Ciechanowie, Barton Agencja Ochrony Osób i Mienia Mariusz Bartołowicz oraz Cukiernia Zbigniew Dołęgowski – Płońsk. Wideo podsumowanie VII finału Zawodów Matematycznych
„Biznes i Zarządzanie – nowy przedmiot w szkole ponadpodstawowej”.
Szanowni Państwo, w odpowiedzi na zmiany w podstawie programowej i wprowadzenie nowego przedmiotu do szkół Biznes i Zarządzanie, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Ciechanowie zaprasza nauczycieli podstaw przedsiębiorczości i wszystkich zainteresowanych na bezpłatne szkolenie „Biznes i Zarządzanie – nowy przedmiot w szkole ponadpodstawowej”. Cel szkolenia: zapoznanie uczestników szkolenia ze zmianami w podstawie programowej w zakresie przedmiotu „Biznes i Zarządzanie”. Moduły i program szkolenia: Podstawa programowa dla przedmiotu Biznes i Zarządzanie: Przedstawimy Państwu najnowsze wytyczne programowe, które będą stanowić podstawę do skutecznej realizacji przedmiotu w szkole. Omówimy cele i zakres materiału, który powinien być przekazywany uczniom, aby zapewnić im kompleksową wiedzę na temat biznesu i zarządzania. Kluczowe kompetencje rozwijane na zajęciach z przedmiotu Biznes i Zarządzanie: Przedsiębiorczość to dziedzina, która wymaga rozwiniętych umiejętności i kompetencji. Podczas seminarium omówimy, jakie kluczowe umiejętności powinny być rozwijane u uczniów na zajęciach związanych z biznesem i zarządzaniem. Dowiemy się, jak skutecznie budować umiejętności takie jak kreatywność, inicjatywa, umiejętność podejmowania decyzji, współpraca zespołowa i samodzielne planowanie. Edukacja młodzieży w zakresie przedsiębiorczości – wymiar praktyczny: Przedsiębiorczość to nie tylko teoria, ale również praktyka. Podczas seminarium skoncentrujemy się na praktycznych aspektach nauczania przedsiębiorczości. Dowiemy się, jak można angażować uczniów w realne projekty i zadania, które rozwijają ich umiejętności przedsiębiorcze. Przyjrzymy się różnym metodom i narzędziom, które mogą być wykorzystane w procesie nauczania, aby młodzież zdobyła praktyczne doświadczenie biznesowe. Termin szkolenia: po zebraniu grupy (1-15.09.2023 r.) Miejsce: on-line Renata Kreft Nauczyciel konsultant w zakresie edukacji językowej i kształcenia zawodowego MSCDN Wydział w Ciechanowie Zapisy na szkolenie na stronie MSCDN Wydział w Ciechanowie: link do zapisu
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2023/2024
I TURNIEJ WARCABOWY
15 czerwca 2023 r. w Wydziale MSCDN w Ciechanowie odbył się I Turniej Warcabowy dla uczniów klas I-III, biorących udział w projekcie Warcaby w Mazowieckiej Szkole. Wzięło w nim udział 26 uczniów z trzech szkół podstawowych:. STO w Ciechanowie; Szkoły Podstawowej Nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi w Przasnyszu; i ZPO w Gołyminie-Ośrodku, filia w Gostkowie. Wspaniałe dzieciaki, mnóstwo emocji i niezwykle dojrzała postawa zawodników turniejowych. Wszyscy zwycięzcy otrzymali atrakcyjne nagrody i dyplomy. Serdeczne podziękowania dla szkolnych Trenerek, które tak profesjonalnie przygotowały dzieci do dzisiejszego turnieju.
ZIELONO MI, czyli STEAM w edukacji matematyczno-przyrodniczej.
Zapraszamy nauczycieli entuzjastów do wzięcia udziału w innowacyjnym projekcie „ZIELONO MI, czyli STEAM w edukacji matematyczno-przyrodniczej”. Naszym celem jest stworzenie interaktywnego i angażującego środowiska edukacyjnego, które połączy matematykę, nauki przyrodnicze, inżynierię, technologię i sztukę w fascynujący sposób. W ramach projektu w pierwszym semestrze realizowany będzie moduł I. Czy woda przecieka nam przez palce? Chętni nauczyciele odbędą 30-godzinne szkolenie online na platformie Moodle i platformie Zoom dotyczące lekcji STEAM na matematyce i przedmiotach przyrodniczych. Na podstawie materiałów szkoleniowych uczestnicy kursu będą realizować zajęcia ze swoimi uczniami. Szczegóły projektu w załączniku. Zachęcamy do zapisania się szkoły, które chcą wprowadzać STEAM na zajęciach lekcyjnych. Termin zgłoszenia do 30 września 2023 r. Link do zgłoszenia
„Szkoła ekologicznie zaangażowana”
Zakończyła się druga edycja projektu Projekt „Odpowiedzialni za klimat – szkoła ekologicznie zaangażowana” skierowany był do nauczycieli wszystkich przedmiotów i zajęć edukacyjnych w szkołach podstawowych. Inspiracją dla autorów projektu do planowanych działań stał się jeden z kierunków polityki oświatowej państwa w bieżącym roku szkolnym – Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji. Realizację projektu honorowym patronatem objął Marszałek Województwa Mazowieckiego oraz Rejonowa Dyrekcja Lasów Państwowych w Olsztynie. Zaplanowane w projekcie działania miały na celu: – wspieranie merytoryczne nauczycieli w realizacji treści ekologicznych ukierunkowanych na kształcenie u uczniów postaw społecznych, w tym odpowiedzialności za środowisko naturalne; – integrację międzyprzedmiotową wokół zagadnień ekologicznych i ochrony środowiska; – wzmocnienie współpracy nauczycieli przy realizacji zadań wynikających z kierunku polityki oświatowej państwa; – promowanie inicjatyw regionalnych związanych z aktywnością fizyczną. Do udziału w projekcie zgłosiły się 22 szkoły, 18 z nich ukończyło wszystkie zadania i zdobyło certyfikat. Oto lista zwycięzców: Szkoła Podstawowa im. Jana Brodeckiego w Polesiu Szkoła Podstawowa nr 7 im. Orła Białego w Nowym Dworze Mazowieckim Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Naruszewie Szkoła Podstawowa im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Morawach Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Papieża Jana Pawła II w Chorzelach Szkoła Podstawowa w Mystkowie Społeczna Szkoła Podstawowa w Gzach Szkoła Podstawowa w Świerczach Szkoła Podstawowa nr 6 z Oddziałami Integracyjnymi w Mławie Szkoła Podstawowa w Proszkowie Szkoła Podstawowa Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Ciechanowie Szkoła Podstawowa w Zaborowie Szkoła Podstawowa nr 1 im. Bolesława Chrobrego w Płońsku Szkoła Podstawowa nr 5 im. Władysława Broniewskiego w Ciechanowie Samorządowa Szkoła Podstawowa w Przeradzu Małym Zespół Placówek Oświatowych w Szreńsku Szkoła Podstawowa nr 1 w Ciechanowie Szkoła Podstawowa Nr 6 im. Tadeusza Kościuszki w Ciechanowie Podsumowanie działań odbyło się 7 czerwca 2023 r. Ze względu na zagrożenie pożarowe w lasach, spotkanie odbyło się na terenie MSCDN Wydział w Ciechanowie. Szkolni koordynatorzy odebrali certyfikaty z rąk Nadleśniczego Piotra Sarnowskiego oraz kierownika Wydziału MSCDN w Ciechanowie Bożeny Świderskiej Szulc. Wcześniej jednak musieli je wydobyć z zamkniętej skrzyni wykonując poprawnie zadania przyrodnicze i sportowe. Zapraszamy do udziału w III edycji projektu w przyszłym roku szkolnym. Galeria
