Podstawy wiary chrześcijańskiej
Podstawy wiary chrześcijańskiej. Jak mówić o dogmatach na katechezie?
Zapraszamy nauczycieli religii na warsztaty metodyczne (online) pt. „Podstawy wiary chrześcijańskiej. Jak mówić o dogmatach na katechezie?”, poniedziałek 22 listopada br., godz. 15.00. Dogmatyka jest podstawą wszystkich dyscyplin teologicznych. Jej poznanie ma zasadniczy charakter dla chrześcijańskiej wiedzy, formacji i praktyki życia. Dlatego rozmawiać będziemy o hierarchii prawd wiary oraz interpretacji tekstów doktrynalnych. Odpowiemy na pytania: JAK w dzisiejszej rzeczywistości nauczać prawd wiary? JAK pokazać aktualność i znaczenie dogmatów sformułowanych przed wiekami? JAKA jest istota chrześcijaństwa? Zapisy na stronie: MSCDN Szczegółowych informacji udziela: dr Monika Drążyk, e-mail: monika.drazyk@mscdn.edu.pl Serdecznie zapraszamy!
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli religii
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli religii „Wypłyń na głębię i zarzuć sieci”
Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli religii „Wypłyń na głębię i zarzuć sieci”Nad Jeziorem Genezaret, 2000 lat temu, Uczniowie zarzucali sieci, stawali się „rybakami ludzi”…Zapraszamy katechetów wszystkich typów szkół do twórczej wymiany myśli i doświadczeń w ramach sieci współpracy i samokształcenia nauczycieli religii. Proponujemy merytoryczne przygotowanie do pracy katechetycznej, doskonalenie umiejętności dydaktycznych i metodycznych oraz wdrażanie działań innowacyjnych. Chcemy stworzyć atmosferę życzliwej i przyjaznej współpracy, odpowiadając na sugestie i oczekiwania katechetów. Zapisy na stronie: MSCDN Szczegółowych informacji udziela: dr Monika Drążyk, e-mail: monika.drazyk@mscdn.edu.pl Serdecznie zapraszamy!
♥
Zachowania trudne u dziecka ze spektrum autyzmu
Praca z dziećmi z autyzmem to ciągłe podejmowanie wyzwań. Codziennie zadajemy sobie pytanie jak najlepiej możemy pomóc naszym podopiecznym? Zachowania trudne, które pojawiają się u dzieci ze spektrum autyzmu, często zmuszają opiekunów, rodziców, ale również nauczycieli do poszukiwań skutecznych rozwiązań i strategii. Uwzględniając współczesną wiedzę i stan badań empirycznych, łatwiej przeprowadzić gruntowną diagnozę zarówno samego zachowania niepoprawnego kontekstowo, jak i jego mechanizmów. Stanowi to niezwykle ważną część opracowania wszechstronnego planu edukacyjno – terapeutycznego. Główne wyzwanie stojące przed specjalistami oraz nauczycielami dotyczy ciągłego poszukiwania skutecznych narzędzi oraz potwierdzonych naukowo metod interwencji uwzględniających wiek, poziom rozwoju dziecka, konteksty funkcjonowania i wychowania oraz włączania rodziców w proces terapeutyczny. Ważne jest poznanie i zrozumienie przyczyn trudnych zachowań, aby wiedzieć w jaki sposób skutecznie pomagać dzieciom i uczniom z ASD wykorzystać ich potencjał. Zapraszamy na szkolenie poświęcone „Zachowaniom trudnym u dziecka z autyzmem” Spotkanie odbędzie się w środę 8 grudnia 2021 r. w godz. 15:30-19:00 w sali NR 216 w MSCDN Wydział w Radomiu. Poprowadzi je Anna Zgrzebniak – doradca metodyczny w zakresie kształcenia specjalnego. Szczegółowych informacji udziela kierownik kursu z którym możecie państwo kontaktować się pod adresem anna.zgrzebniak@mscdn.edu.pl Zapisy na stronie: MSCDN Odpowiemy na pytania czym są zachowania trudne, jakie są przyczyny ich powstawania oraz o sposobach ich przezwyciężania. W trakcie spotkania przedstawiony zostanie model funkcjonalnej analizy zachowań trudnych. Zaprezentowane będą strategie proaktywne, ocena bodźców wzmacniających, zasady wprowadzania sytemu żetonowego. Omówione zostaną etapy pracy oraz sposoby konstruowania programu do redukcji zachowań niepożądanych.
Nowe horyzonty edukacji filmowej
Sposób na animację poklatkową. Jak nauczyć uczniów (również online) realizować proste formy animowane?
Już za tydzień odbędzie się trzeci webinar dla nauczycieli i wychowawców w ramach Akademii Nauczyciela Nowych Horyzontów. Wydarzenie jest bezpłatne, obowiązują zapisy.
☺
Badminton – zabawy z rakietką i lotką w edukacji wczesnoszkolnej
Nauczycielu, jeśli masz dosyć monotonii i schematyzmu na zajęciach wychowania fizycznego i szukasz nowych metod pracy z uczniem zwiększających atrakcyjność zajęć to to szkolenie jest dla Ciebie. Badminton jest sportem dla wszystkich. Każdy w niego może grać. Zarówno dzieci, jak i osoby dorosłe. Ten atrakcyjny towarzysko i łatwy do nauczenia sport sprawi Tobie i dzieciom wiele radości. Dzieci lubią rywalizację, warto więc wprowadzać elementy badmintona do gier i zabaw już we wczesnym rozwoju dziecka. To nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej jako pierwsi rozpoznają uzdolnienia i zainteresowania dzieci. Być może właśnie w Twojej klasie jest kolejny mistrz badmintona – daj mu szansę na ujawnienie się i zapisz się na szkolenie na stronie: MSCDN Szczegółowych informacji udziela kierownik kursu Joanna Rutka, e-mail: joanna.rutka@mscdn.edu.pl Serdecznie zapraszamy!
