OUTDOOR EDUCATION – lekcja otwarta dla nauczycieli EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
🌞🌳 „W świecie polskich legend” – tym razem nie w szkolnych ławkach, lecz na łonie pięknej przyrody uczniowie klasy drugiej Szkoły Podstawowej w Dąbrówce wyruszyli w niezwykłą podróż. Zajęcia wg własnego scenariusza poprowadziła Joanna Duszak, doradczyni metodyczna w zakresie edukacji wczesnoszkolnej, która z pasją i zaangażowaniem przeniosła dzieci w magiczny świat legend i podań, wykorzystując naturalne otoczenie jako inspirującą przestrzeń do nauki i zabawy. Dzięki edukacji outdoorowej uczniowie nie tylko utrwalili znajomość fascynujących historii z polskiej tradycji, ale również rozwijali kreatywność, współpracę i uważność na otaczający świat. W atmosferze zabawy rozwijali umiejętność słuchania, czytania, a także przyswoili pojęcia gramatyczne: rzeczownik, czasownik i doskonalili rozwijanie zdań. Były to zajęcia pełne uśmiechu, odkryć i niezapomnianych wrażeń! Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie!
JĘZYK POLSKI NA TRAWIE
📯 Ogłaszamy, zapraszamy. Lekcja outdoorowa i gramatyka powtórzona! – tak brzmiał temat lekcji otwartej, która odbyła się 10 czerwca 2025 r. w klasie V Szkoły Podstawowej nr 4 w Ostrołęce. Panie: Beata Narożna i Aneta Mroczkowska napisały scenariusz i przeprowadziły zajęcia na świeżym powietrzu. Klasa została podzielona na grupy, a w każdym zespole wybrano lidera oraz sekretarza. Uczestnicy mieli do wykonania wiele interesujących zadań gramatycznych, połączonych z przemieszczaniem się i zabawą. Dzięki imponującej dynamice zajęć, rozmaitym ćwiczeniom i niespodziankom uczniowie zaktywizowali się, korzystając z pięknego terenu szkolnego, a nauczycie obserwujący poznali nowe metody outdooru na języku polskim. Na koniec uczestnicy podsumowali lekcję, zachęcając innych do udziału w edukacji outdoorowej następująco:– nie trzeba siedzieć w ławkach,– są interesujące ćwiczenia w grupach,– można się uczyć bawiąc na świeżym powietrzu,– klasa zintegrowała się bardziej,– nie było nudno.
Raporty z badań
Wybrane raporty z najnowszych i archiwalnych badań krajowych
Podcast pasjonatów uczenia
LITERACKIE ISKRY
Mamy już odcinek podcastu PRZEPYTANI Z PASJI zatytułowany „Jak rozpalać literackie iskry? – nauczycielka, która inspiruje”. Joanna Klikczyńska – doradca metodyczny w zakresie języka polskiego – rozmawia z polonistką III Liceum Ogólnokształcące w Ostrołęce, Ewą Gąską. Posłuchajcie! https://www.facebook.com/reel/1581302523050583
JAK KSZTAŁTOWAĆ WYOBRAŹNIĘ PRZESTRZENNĄ WE WCZESNEJ EDUKACJI MATEMATYCZNEJ ? – 8.12.2025 r.
Wyobraźnia przestrzenna to jeden z tych „cichych bohaterów” edukacji matematycznej, często niedostrzegany, a jednocześnie absolutnie kluczowy dla późniejszych sukcesów ucznia. Dlatego zachęcamy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej do udziału w bezpłatnym kursie doskonalącym „Zdolność widzenia, czyli jak kształtować wyobraźnię przestrzenną uczniów w edukacji matematycznej”. Na szkoleniu zrealizujemy następujące moduły: Zapraszamy: 8 grudnia w godz. 16:00-18:15.Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/29062/o/-2/w/Ostro%C5%82%C4%99ka
NADZÓR PEDAGOGICZNY ONLINE – 11.12.2025 r.
Udział w tej konferencji pozwoli Państwu usprawnić nadzór pedagogiczny oraz efektywnie organizować współpracę z nauczycielem współorganizującym proces kształcenia. Podczas spotkania „Nadzór pedagogiczny dyrektora wobec nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w szkole” dr Emilia Wojdyła przekaże dyrektorom i zainteresowanym nauczycielom aktualną, praktyczną wiedzę, zgodną z obowiązującymi przepisami. Prelegentka to znawca prawa oświatowego, doświadczony pracownik JST, organów nadzoru pedagogicznego, MEN oraz dyrektor szkoły w Warszawie. Szkolenie jest bezpłatne, dostępne ONLINE — bez konieczności opuszczania placówki. Zapraszamy serdecznie 11 grudnia 2025 r. w godz. 13:00 – 17:00 i zachęcamy do zapisów poprzez poniższy link: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/29810/o/-2/w/Ostro%C5%82%C4%99ka
CANVA W OSTROWI MAZOWIECKIEJ
Nauczycielu z Ostrowi Mazowieckiej i okolic, to już ostatni dzwonek, abyś przed Bożym Narodzeniem mógł samodzielnie stworzyć kartkę świąteczną! 10 grudnia w godz. 14.30 – 18.30 w Muzeum Dom Rodziny Pileckich odbędą sią bezpłatne warsztaty metodyczne „Canva jako narzędzie do tworzenia ciekawych projektów graficznych”, podczas których opanujesz projektowanie w 4 godziny. Uczestnicy otrzymają bezpłatne zaświadczenia oraz umiejętność tworzenia i publikowania w sieci. Zapisz się już dziś: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/29798/o/-2/w/Ostro%C5%82%C4%99ka
RELAKS PRZY MUZYCE
Podczas spotkania, na które zapraszamy, porozmawiamy o naszym regionie przy dźwiękach muzyki na żywo w wykonaniu kurpiowskiej kapeli, poznamy tajniki kultury Tanzanii, słuchając muzyki rodem z Afryki oraz podsumujemy projekt “Wielokulturowo w polskiej szkole”. Kurpiowsko – tanzańska uczta muzyczna odbędzie się 4 grudnia o godzinie 16.00 w MSCDN w Ostrołęce. Naszymi gośćmi będą kurpiowscy twórcy ludowi, misjonarz z Tanzanii i Dariusz Glinka ze swoją muzykującą Rodziną. Serdecznie zapraszamy na merytoryczne spotkanie, a jednocześnie chwile relaksu przy muzyce. Zapewniamy wspólne śpiewanie i rozmowy w doborowym towarzystwie. Zainteresowanych prosimy o zapisanie się poprzez link umieszczony poniżej:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/29038/o/-2/w/Ostro%C5%82%C4%99ka
Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz.3
Szanowni Państwo, Dyrektorzy, Nauczyciele ze szkół podstawowych, chcielibyśmy skorzystać z Państwa wiedzy i doświadczenia, aby pozyskać opinie na temat opublikowanych przez MEN projektów podstaw programowych. Więcej informacji na temat projektu podstawy programowej dla szkół podstawowych znajdą Państwo w materiałach na stronie: Reforma26. Kompas Jutra. Mazowieckie konsultacje społeczne zmian w podstawie programowej cz. 3. Serdecznie zapraszamy do udziału w spotkaniach zgodnie z poniższym harmonogramem: Zapraszamy!
