Wspomaganie procesu dydaktycznego z wykorzystaniem platform
Zapraszamy na bezpłatne szkolenie dla nauczycieli z certyfikatem. Chcesz wzbogacić swój warsztat pracy, zwiększyć efektywność nauczania i atrakcyjność prowadzonych zajęć?Wypróbuj swoich sił z platformą e-learningową. Poznaj szybkie i proste rozwiązania wspomagające proces dydaktyczny z wykorzystaniem platformy e-learningowej. Podczas warsztatów zapoznasz się z nowymi zasobami i aktywnościami, automatyzacją procesów zarządzania kursem i badaniem postępów uczniów w nauce. Szczegółowych informacji udziela Paweł Wach – pawelwach@mscdn.edu.pl Zapisy na szkolenie do 08-02-2023 – link do zapisów. Warsztaty odbędą się w MSCDN w Radomiu 8.02.2023r o godzinie 17:00, sala komputerowa 206. Serdecznie zapraszamy! Moodle to popularny system zarządzania kształceniem (LMS), innymi słowy – środowisko nauczania zdalnego. Pierwsze prace nad tą platformą rozpoczęły się w 1999 roku, a początkowa wersja systemu – 1.0. – ukazała się 20 sierpnia 2002r. Od tamtego momentu Moodle jest nieustannie rozwijającym się elastycznym i dynamicznym systemem. Aktualna wersja 4.1.1 ujrzała światło dzienne 16.01.2023r.Słowo „Moodle” to skrót nazwy angielskiej – „Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment” – “Modułowe, Dynamiczne, Zorientowane Obiektowo Środowisko Nauczania”. Co to oznacza?• Po pierwsze, modułowe: platforma składa się z pojedynczych modułów (np.: bloków, aktywności, zasobów, podstron, lekcji itp.).• Po drugie, dynamiczne: projekt Moodle jest wciąż rozbudowywany i prace nad nim raczej nie zostaną zaprzestane.• Po trzecie, zorientowane obiektowo: tzn Moodle jest środowiskiem, które zostało napisane w językach skryptowych – przede wszystkim w języku PHP – i które, jak różne CMSy opiera się na bazie danych SQL.• I po czwarte, środowisko nauczania: system służy do realizacji nauczania zdalnego oraz wspomaga proces uczenia się. Jakie są cechy szczególne Moodle? • Świetnie sprawdza się w nauczaniu zdalnym: za jej pomocą Trener/Prowadzący/Nauczyciel udostępnia uczestnikom różnorodne materiały dydaktyczne: teksty, artykuły, obrazy, animacje, video. Mogą one powstawać bezpośrednio w ramach samej platformy bądź, jeśli zostały przygotowane w którymś z zewnętrznych programów, zostać po prostu zaimportowane do systemu.• Daje możliwość kontrolowania wiedzy i umiejętności, nabywanych przez uczestników kursów. Można utworzyć różnorodne samosprawdzające się testy oraz zadania, czy ankiety. Dodatkowo istnieje opcja oceniania postępów użytkownika, konfiguracji progów zaliczeniowych testów czy prowadzenia tzw. dziennika elektronicznego.• Sprzyja komunikacji między uczestnikami szkolenia: mogą oni uczestniczyć w dyskusjach na forach, pisać blogi, komentować, czatować, czy też korzystać z poczty systemowej.• Platforma ta, w odróżnieniu od innych darmowych platform, posiada wersję w języku polskim. Tak więc znika problem tzw. wykluczenia językowego.• Jest systemem elastycznym, pracującym 24h, z którego może korzystać jednocześnie nawet kilka tysięcy użytkowników. Podsumowując, oprócz możliwości publikacji treści oraz wspierania całego procesu nauczania, Moodle może zaoszczędzić Twój czas! Oficjalna strona Moodle: https://moodle.org/
