W dialogu z tekstem, czyli jak pracować ze znowelizowaną listą lektur – „Bankructwo małego Dżeka”
Nauczycielu języka polskiego, jeżeli chciałbyś omówić z uczniami lekturę uzupełniającą „Bankructwo małego Dżeka” Janusza Korczaka, ta propozycja jest dla Ciebie! Co zyskujesz: Termin: 20.11.2024 r. godz. 15.00-18.00 Zapraszamy! Formularz zgłoszeniowy
Jak ciekawie omawiać szkolne lektury?
Zaprapolskiego, nauczycieli bibliotekarzy ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych na cykl szkoleniowy poświęcony lekturom. Kolejne spotkanie 17 listopada w godz. 15.30-18.30. Temat wykładu: „Dziady” cz. III Adama Mickiewicza – kontekst autobiograficzny, historyczny, ideowy i literacki.szamy nauczycieli języka