Pograjmy w historię – warsztaty z grami dydaktycznymi IPN
Czy gry mogą być kluczem do zainteresowania historią? Według niedawnych badań przeprowadzonych wśród uczniów, odpowiedź brzmi zdecydowanie tak. Grywalizacja, czyli wykorzystywanie elementów gier w edukacji, okazuje się być jednym z najbardziej atrakcyjnych sposobów na przyciągnięcie młodych ludzi do poznawania historii. To podejście nabiera teraz jeszcze większego znaczenia, gdyż gry stają się coraz bardziej popularne. W […]
Gry dydaktyczne na lekcjach matematyki – o uczeniu podejmowania decyzji
Co zrobić żeby lekcja matematyki była ciekawa i zachęcała do aktywnego uczestnictwa wszystkich uczniów? Jakie formy i metody aktywizowania wykorzystać w procesie dydaktycznym? Jedną z odpowiedzi na te pytania, może być zastosowanie GIER DYDAKTYCZNYCH. I właśnie o tych grach, ich rodzajach oraz znaczeniu gier w rozwijaniu umiejętności matematycznych i w kształtowaniu postaw społecznych uczniów będziemy […]
