Najnowszy numer kwartalnika Meritum już dostępny

Serdecznie zapraszamy do lektury najnowszego wydania naszego kwartalnika Meritum. Bieżący numer poświęcony jest przede wszystkim Edukacji klasycznej. We wstępie od redakcji możemy przeczytać: Współtworząc cywilizację, powinniśmy żyć kodem kulturowym, który tę cywilizację stworzył – stwierdził w jednym z udzielonych przez siebie wywiadów prof. Gościwit Malinowski, filolog klasyczny i hellenista; zaś dr Artur Górski edukację klasyczną określił mianem najstarszego z metaprogramów edukacyjnych w naszym kręgu kulturowym. Oczywista wydaje się zatem konieczność poznania jego założeń. Artykuły zaprezentowane w numerze stanowią próbę podpowiedzi, jak przełożyć wiedzę na temat edukacji klasycznej na praktykę szkolną oraz jak uczynić DOBRO, PIĘKNO I PRAWDĘ moralnym drogowskazem współcześnie żyjących. Zapraszamy do lektury, licząc na to, że włączą Państwo do własnej praktyki elementy edukacji klasycznej, które nie tylko umożliwiają pełny rozwój człowieka, ale również ułatwiają przyswajanie sobie pewnych umiejętności, sprawności oraz wiedzy praktycznej. Wersja do pobrania i do druku znajduje się pod tym adresem:https://online.flippingbook.com/view/850463285/
Otwieramy nabór do projektu Pracownia Aktywnej Edukacji STEAM

🚀 Zapraszamy do Pracowni Aktywnej Edukacji STEAM w Radomiu! Czy chcesz, aby Twoje lekcje stały się fascynującą podróżą w świat nowoczesnych technologii, kreatywności i innowacji?Dołącz do Pracowni Aktywnej Edukacji STEAM w Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli – Wydział w Radomiu! To wyjątkowa przestrzeń, w której połączymy naukę, technologię, inżynierię, sztukę i matematykę w inspirujące zajęcia dla uczniów.Wyposażeni w nowoczesne narzędzia – roboty edukacyjne Ozobot i Photon, klocki LEGO Education Spike Prime, tablety, gogle VR ClassVR, zestawy Micro:Bit, długopisy i drukarkę 3D – nauczyciele będą mogli tworzyć lekcje, które na długo zapadną w pamięć uczniów. 💡 Co zyskasz? Szkolenia z metodyki pracy w modelu STEAM. Praktyczne warsztaty obsługi i wykorzystania nowoczesnych narzędzi dydaktycznych. Możliwość prowadzenia zajęć w naszej pracowni wraz z uczniami. Inspiracje i pomysły na lekcje, które pobudzają kreatywność i angażują wszystkich! 📅 Jak to działa? Najpierw poznasz metodę STEAM i obsługę sprzętu, a potem – wspólnie z uczniami – przeprowadzisz w naszej pracowni lekcje pełne eksperymentów, odkryć i zabawy! 📨 Zgłoszenia do 20 września przyjmują:Emilia Szwarc – emilia.szwarc@mscdn.edu.plWojciech Wytyk – wojciech.wytyk@mscdn.edu.pl 🌟 Projekt wpisuje się w kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na nowy rok szkolny 2025/2026. ➡️ Udział w projekcie jest bezpłatny. Liczba miejsc ograniczona. 💥 Nie czekaj – razem zmieńmy edukację w przygodę, w której technologia spotyka kreatywność!
„Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?”

Konferencja historyczna „Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?” Szanowni Państwo, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu serdecznie zaprasza nauczycieli wszystkich typów szkół na konferencję historyczną, która odbędzie się 25 września** br. Celem konferencji jest wsparcie pedagogów w przekazywaniu wiedzy historycznej w sposób angażujący, zgodny z najnowszymi badaniami naukowymi. Tytuł konferencji „Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?” odzwierciedla dążenie do połączenia solidnej wiedzy historycznej z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi. Wykłady poprowadzą wybitni prelegenci, eksperci w swoich dziedzinach:Prof. Marek Figlerowicz** – przedstawi zagadnienie „Dynastia i społeczeństwo państwa Piastów – historia odczytana z DNA”.Prof. Sławomir Górzyński** – omówi temat „Arystokracja polska w kręgu dworu habsburskiego od XVIII do XX wieku”.Dr Mariusz Kozdrach** – wygłosi prelekcję „Dwór, dwory i dworki a integracja społeczna Rzeczypospolitej XVI-XVIII wieku”.Przemysław Bednarczyk** – poruszy kwestię „’Przecież tu nic się nie działo…’, czyli o znaczeniu lokalnych epizodów w poznawaniu globalnej historii”. Uczestnictwo w konferencji jest bezpłatne. Każdy z uczestników otrzyma certyfikat. Zapraszamy do udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu. Z poważaniem,Maria Trzos, Małgorzata Zaraś, Roman PrzydatekAutorzy konferencji Kontakt:Maria Trzos – konsultantka ds. edukacji historycznej MSCDN Wydział w Radomiue – mail: maria.trzos@mscdn.edu.pltel.:48 362 98 72 Miejsce: MSCDN Wydział w RadomiuData: 25 września 2025 rGodzina: 14:30 – 18:15Adresaci: nauczyciele humaniściAutorzy:** Maria Trzos, Małgorzata Zaraś, Roman Przydatek Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28855/o//w/Radom Zapraszamy do rejestracji poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na naszej stronie internetowej.
„Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?”

Konferencja historyczna „Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?” Szanowni Państwo, Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu serdecznie zaprasza nauczycieli wszystkich typów szkół na konferencję historyczną, która odbędzie się 25 września** br. Celem konferencji jest wsparcie pedagogów w przekazywaniu wiedzy historycznej w sposób angażujący, zgodny z najnowszymi badaniami naukowymi. Tytuł konferencji „Tysiąc lat w sercu Europy. Polska na skrzyżowaniu kultur i idei. Jak uczyć w sposób wspierający i angażujący uczniów?” odzwierciedla dążenie do połączenia solidnej wiedzy historycznej z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi. Wykłady poprowadzą wybitni prelegenci, eksperci w swoich dziedzinach:Prof. Marek Figlerowicz** – przedstawi zagadnienie „Dynastia i społeczeństwo państwa Piastów – historia odczytana z DNA”.Prof. Sławomir Górzyński** – omówi temat „Arystokracja polska w kręgu dworu habsburskiego od XVIII do XX wieku”.Dr Mariusz Kozdrach** – wygłosi prelekcję „Dwór, dwory i dworki a integracja społeczna Rzeczypospolitej XVI-XVIII wieku”.Przemysław Bednarczyk** – poruszy kwestię „’Przecież tu nic się nie działo…’, czyli o znaczeniu lokalnych epizodów w poznawaniu globalnej historii”. Uczestnictwo w konferencji jest bezpłatne. Każdy z uczestników otrzyma certyfikat. Zapraszamy do udziału w tym wyjątkowym wydarzeniu. Z poważaniem,Maria Trzos, Małgorzata Zaraś, Roman PrzydatekAutorzy konferencji Kontakt:Maria Trzos – konsultantka ds. edukacji historycznej MSCDN Wydział w Radomiue – mail: maria.trzos@mscdn.edu.pltel.:48 362 98 72 Miejsce: MSCDN Wydział w RadomiuData: 25 września 2025 rGodzina: 14:30 – 18:15Adresaci: nauczyciele humaniściAutorzy:** Maria Trzos, Małgorzata Zaraś, Roman Przydatek Link do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28855/o//w/Radom Zapraszamy do rejestracji poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na naszej stronie internetowej.
Historia lokalna, źródła z epoki i praktyczne inspiracje

Szanowni Państwo,z przyjemnością zapraszamy nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych do udziału w szkoleniu, które pozwoli poszerzyć warsztat pracy dydaktycznej, wykorzystując zasoby archiwalne i lokalne dziedzictwo historyczne. Szkolenie skierowane jest do nauczycieli historii, wiedzy o społeczeństwie, języka polskiego, a także wszystkich zainteresowanych edukacją regionalną i projektami interdyscyplinarnymi. 📍 Miejsce: Archiwum Państwowe w Radomiu, ul. Wernera 7📅 Termin: 22 maja 2025 r., godz. 16:00 – 18:15.📌 Czas trwania: 4 moduły tematyczne realizowane w formie spotkania warsztatowego Program szkolenia obejmuje następujące moduły: 1. Archiwum – skarbnica historii lokalnejPoznajemy zasady funkcjonowania archiwum, jego zasoby oraz możliwości współpracy z instytucją. Uczestnicy dowiedzą się, jak korzystać zdokumentów lokalnych i czym są tzw. „białe plamy” w historii regionalnej. 2. Źródła z epoki w klasie – jak pracować z archiwaliami?Praktyczne wskazówki dotyczące wprowadzania źródeł historycznych do codziennej pracy z uczniami. Jak czytać dokumenty, jak zadawać pytania i jak prowadzić uczniów w analizie materiału źródłowego? 3. Radom w źródłach – historia miasta oczami dokumentówPrzegląd unikalnych materiałów archiwalnych dotyczących Radomia. Historia miasta przedstawiona przez pryzmat zachowanych akt, zdjęć, map i relacji – idealna baza do pracy z uczniami nad tematami lokalnymi. 4. Od archiwum do projektu edukacyjnegoJak stworzyć projekt edukacyjny oparty na archiwaliach? Przykłady dobrych praktyk, propozycje tematów i sposobów realizacji projektów angażujących uczniów w odkrywanie przeszłości. Dlaczego warto wziąć udział? Zdobędziesz nowe umiejętności w pracy z materiałami źródłowymi Dowiesz się, jak tworzyć ciekawe, angażujące lekcje i projekty Poznasz możliwości współpracy z Archiwum Państwowym Otrzymasz pakiet materiałów dydaktycznych i certyfikat uczestnictwa 🎯 Zgłoszenia:Zapisy prowadzimy przez formularz online:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28497/o//w/Radom W przypadku pytań lub konieczności rezygnacji, prosimy o kontakt z koordynatorem szkolenia.Maria Trzos – konsultantka edukacji humanistycznej MSCDN Wydział w Radomiumaria.trzos@mscdn.edu.pl Dołącz do grona nauczycieli, którzy czerpią z lokalnej historii, by inspirować uczniów!Wspólnie pokażmy, że historia może być bliska, żywa i ciekawa.
Wykorzystanie długopisów 3D na lekcjach

Drodzy Nauczyciele, Czy marzyliście kiedyś o wprowadzeniu do swoich lekcji nowoczesnych technologii, które zachwycą uczniów i pobudzą ich kreatywność? Teraz macie niepowtarzalną okazję, aby to zrobić! Zapraszamy Was na bezpłatne szkolenie, podczas którego nauczycie się, jak korzystać z długopisów 3D i odkryjecie ich niesamowite możliwości w edukacji. Dlaczego warto wziąć udział? Praktyczne umiejętności: Nauczymy Was, jak efektywnie korzystać z długopisów 3D. Inspirujące pomysły: Poznacie różnorodne sposoby wykorzystania tej technologii na lekcjach. Kreatywność i innowacja: Wzbogacicie swoje zajęcia o nowe, angażujące aktywności. Wymiana doświadczeń: Spotkacie innych nauczycieli, z którymi będziecie mogli wymieniać się doświadczeniami i pomysłami. Zapraszamy nauczycieli wszystkich przedmiotów. Termin: 29.04.2025 godz. 16:00-19:00 Miejsce: MSCDN, Wydział w Radomiu, ul. Kościuszki 5A, sala 215 Link do rejestracji na szkolenie: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26836/o//w/Radom Prowadzący: Renata Chmielewska, doradca metodyczny w zakresie techniki renata.chmielewska@mscdn.edu.pl Wojciech Wytyk, nauczyciel konsultant w zakresie informatyki wojciech.wytyk@mscdn.edu.pl Zarejestruj się teraz i odkryj, jak długopisy 3D mogą ubogacić Twoje lekcje! Uwaga. Ilość długopisów 3D zapewnionych przez organizatorów szkolenia jest ograniczona. Pozostałych uczestników poprosimy o przybycie z własnym długopisem 3D. Bardzo wiele szkół podstawowych otrzymało ten sprzęt w ramach programu Laboratoria Przyszłości.
Potencjał edukacyjny Iłży i okolic

Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Radomiu serdecznie zaprasza dyrektorów i nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych na cykliczną konferencję „Dziedzictwo kulturowe regionu w edukacji”. Temat przewodni tegorocznej edycji brzmi: „Walory kulturowe i przyrodnicze regionu. Potencjał edukacyjny Iłży i okolic”. Konferencja jest realizowana we współpracy z Centrum Kultury i Turystyki w Iłży. Naszymi partnerami są również: Muzeum Regionalne im. Adama Bednarczyka w Iłży, Instytut Paleobiologii PAN. Konferencja odbędzie się 21 września 2023 r. o godz. 13:30 -17:00 w sali widowiskowo – kinowej Centrum Kultury i Turystyki w Iłży (CKiT, ul. Orła Białego 2). Pogram obejmuje wykłady, dobre praktyki oraz panel edukacyjny – wykorzystanie ekspozycji muzealnej w edukacji kulturowej. Uczestnikom konferencji zostaną przedstawione walory edukacyjne zasobów Muzeum Regionalnego im. Adama Bednarczyka w Iłży i Zamku Biskupa Krakowskiego Jana Grota w Iłży. Prelegentami są: dr hab. Joanna Angiel – Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytetu Warszawskiego Beata Bujakowska – Dyrektor Muzeum Regionalnego im. Adama Bednarczyka w Iłży prof. dr hab. Andrzej Wierzbowski (Uniwersytet Warszawski) i dr hab. Błażej Błażejowski (Instytut Paleobiologii PAN w Warszawie) Nauczyciele konsultanci i doradcy metodyczni MSCDN Wydział w Radomiu. Serdecznie zapraszamy do udziału w konferncji. Link do formularza zgłoszeniowego: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/24028/o//w/Radom Szczegółowych informacji udzielają: Cezary Ziembicki – nauczyciel konsultant w zakresie w zakresie zarządzania oświatą i ewaluacji cezary.ziembicki@mscdn.edu.pl tel. 48 362 98 57 Hanna Habera -nauczyciel konsultant w zakresie edukacji przyrodniczej i globalnej: hanna.habera@mscdn.edu.pl
Ciekawe i nowoczesne zajęcia z doradztwa zawodowego w szkole podstawowej

Szkolenie dla szkolnych doradców zawodowych, pedagogów, psychologów, wszystkich zainteresowanych problematyką doradztwa zawodowego.Wspomaganie uczniów klas VII i VIII szkoły podstawowej w wyborze ścieżki edukacyjno-zawodowej.Doradztwo zawodowe w szkole obejmuje wszystkie działania wspierające uczniów i ich rodziców w podejmowaniu decyzji dotyczącej wyboru dalszej ścieżki edukacyjno-zawodowej.Celem doradztwa zawodowego w klasach VII–VIII szkoły podstawowej jest przygotowanie uczniów do planowania kariery i podejmowania, przy wsparciu doradczym, odpowiedzialnych wyborów w tym zakresie, przy uwzględnieniu wiedzy o własnych zasobach oraz informacji dotyczących rynku usług edukacyjnych, jak również rynku pracy np. prognoz zatrudnienia, rozwoju danych branż.Warto pamiętać, że działania dotyczące realizacji doradztwa zawodowego w szkole są regulowane zapisami Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dn. 12. 02. 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego. Dokument określa treści programowe dla poszczególnych etapów edukacyjnych i typów szkół, sposób realizacji doradztwa zawodowego oraz zadania doradcy zawodowego.Treści programowe z zakresu doradztwa zawodowego zbudowane są wokół czterech obszarów:1. Poznanie siebie/Poznawanie własnych zasobów2.Świat zawodów i rynek pracy3.Rynek edukacyjny i uczenie się przez całe życie4.Planowanie własnego rozwoju i podejmowanie decyzji edukacyjno-zawodowychNa każdy rok szkolny w szkole opracowuje się program realizacji doradztwa zawodowego, uwzględniający wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego. Dyrektor szkoły, w terminie do dnia 30 września każdego roku szkolnego, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej, zatwierdza program realizacji doradztwa zawodowego.Udział w szkoleniu pozwoli zaktualizować wiedzę doradców zawodowych w zakresie diagnozowania zasobów ucznia i metodyki doradztwa zawodowego. Zaprezentowane zostaną funkcjonalności programów i aplikacji przydatnych w doradczej pracy zdalnej. Szkolenie będzie sposobnością do wymiany doświadczeń i dobrych praktyk.W programie znajdą się następujące zagadnienia:1. Doradztwo edukacyjno-zawodowe w świetle przepisów prawa.2. Planowanie działań w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego w szkole podstawowej. Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego oraz program realizacji doradztwa zawodowego.3. Warsztat diagnostyczny doradcy zawodowego, metody i narzędzia.4. Metody i formy wspomagania kariery edukacyjno-zawodowej ucznia.5. Warsztat doradcy zawodowego online. Przykłady zastosowań programów i aplikacji w pracy zdalnej.6. Praktyczne wskazówki w odniesieniu do doradztwa edukacyjno – zawodowego. Przykłady dobrych praktyk.Szkolenie będzie prowadzone na platformie Moodle oraz za pośrednictwem aplikacji Teams.Serdecznie zapraszamy do uczestnictwa, bliższych informacji udziela dr Monika Mazur-Mitrowska – nauczyciel konsultant w zakresie doradztwa zawodowego i pomocy psychologiczno-pedagogiczneje-mail: monika.mazur.mitrowska@mscdn.edu.pl Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/21786/o/-2/w/Radom
Dar życia w edukacji – relacja z konferencji

Konferencja zatytułowana „Transplantacje – Dar życia. Edukacja, świadomość, etyka”, która odbyła się 21 maja 2025 r. w MSCDN Wydział w Radomiu, zgromadziła nauczycieli różnych specjalności ze wszystkich etapów edukacyjnych . Wydarzenie adresowane było do pedagogów pragnących poszerzyć swoją wiedzę o transplantologii i przygotować się do prowadzenia zajęć z młodzieżą. Konferencję zorganizowano we współpracy z Urzędem Marszałkowskim Województwa Mazowieckiego, Warszawskim Uniwersytetem Medycznym oraz Polską Unią Medycyny Transplantacyjnej. Profesor Sławomir Nazarewski (chirurg -transplantolog przeszczepiający nerki, Konsultant Wojewódzki w dziedzinie transplantologii, Prezes Stowarzyszenia Polska Unia Medycyny Transplantacyjnej) podzielił się swoim wieloletnim doświadczeniem, ukazując ogromny postęp medycyny w tej dziedzinie. Podkreślił znaczenie rzetelnej wiedzy w budowaniu społecznej świadomości oraz w walce z mitami i dezinformacją i na temat transplantacji. Dr Edyta Karpeta (specjalistka w dziedzinie pielęgniarstwa operacyjnego, koordynator pobierania i przeszczepiania narządów, wykładowca i nauczyciel akademicki zajęć dydaktycznych medycyny transplantacyjnej) w przystępny sposób przybliżyła uczestnikom zagadnienia związane z prawnymi aspektami pobierania i przeszczepiania narządów. Szczególne emocje wzbudził prezentowany wiersz „Części” oraz wystąpienia pacjentek – Małgorzaty Wiśniewskiej – biorczyni nerki, oraz Danuty Wars – dawczyni nerki – których historie poruszyły serca wszystkich obecnych.Program konferencji obejmował również analizę podstawy programowej i wskazówki, jak realizować temat transplantacji w edukacji zdrowotnej. Uczestnicy dowiedzieli się, jak rozmawiać z uczniami o etyce, prawie i mitach związanych z przeszczepami. Konferencja była źródłem wiedzy i głębokiej refleksji nad wartością życia i siłą ludzkiej solidarności. Zainspirowała nauczycieli do przekazywania uczniom nie tylko faktów, ale i wartości. Spotkanie pokazało, że edukacja może być początkiem zmiany – także tej, która ratuje życie.
Kultura, relacje, technologia –współczesne wyzwania edukacji

Zapraszamy nauczycieli oraz wychowawców na konferencję poświęconą nowym mediom, filmowi i technologiom cyfrowym w edukacji. Wspólnie poszukamy odpowiedzi na pytania, jak mądrze i twórczo wykorzystywać narzędzia cyfrowe w pracy z uczniami oraz jak wspierać ich w rozwijaniu kompetencji kulturowych i społecznych. W programie m.in.:Jak uczyć analizy tekstów kultury na egzaminie ósmoklasisty i maturze (Katarzyna Włodkowska)Smartfony w szkole – między kontrolą a empatią (Karol Jachymek)Warsztaty praktyczne dla nauczycieli:Tworzenie materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem AIKształtowanie cyfrowego obywatelstwa i krytycznego myśleniaDyskusja ekspertów: jak film i nowe media mogą wspierać relacje w klasie i rozwój ucznia Zapisy:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/28572/o//w/Radom Kontakt:Jarosław Basaj, doradca metodyczny w zakresie edukacji polonistycznejjaroslaw.basaj@mscdn.edu.pl
