Czytanie ze zrozumieniem a egzamin zewnętrzny
Czy zdajemy sobie sprawę z tego, „jak czytamy”? Czy wiemy, jak nasz system neurologiczny „skanuje” tekst do efektywnego odbioru? Co łączy efektywne czytanie i efektywne słuchanie? Jak przebiega analiza czytanego tekstu z poziomu semantycznego, krytycznego i twórczego? Na te i inne pytania znajdą Państwo odpowiedź na szkoleniu „Czytanie ze zrozumieniem w kontekście egzaminów zewnętrznych”, na […]
