22 III 2024 – Spotkanie robocze partnerów; Partners’ working meeting
Idea projektu Erasmus+ TIC or trick – use it quick koncentruje się wokół promowania modelu skutecznego doskonalenia nauczycieli uwzględniającego działania wzmacniające efekty szkolenia. Celem spotkania roboczego online było poznanie strategii wspierania nauczycieli po ukończeniu szkoleń stosowanych w instytucjach partnerów. Prezentacjom stosowanych metod i narzędzi towarzyszyły symulacje ćwiczeń, wymiana doświadczeń i dyskusje, podczas których partnerzy z Hiszpanii, Polski i Niemiec przedstawili różnorodne podejścia do wspierania nauczycieli w celu zapewnienia trwałości efektów szkoleń. Wynikiem tego cennego i bogatego w treści spotkania było nie tylko uznanie istotności skutecznego wspierania nauczycieli po szkoleniu, ale przede wszystkim poznanie warsztatu pracy partnerów i wzbogacenie wspólnego zasobu narzędzi, z którego partnerzy będą mogli czerpać, pracując nad programami szkoleń w trzech obszarach: STEAM, specjalne potrzeby edukacyjne, międzykulturowość z myślą o zapewnieniu nauczycielom profesjonalnego wsparcia po zakończeniu szkolenia we wdrażaniu efektów w praktyce szkolnej. Podczas spotkania zespół z Magdeburga przedstawił też propozycję działań zaplanowanych na czas kwietniowej wizyty uczestników projektu z Polski i Hiszpanii. W programie m.in. wymiana doświadczeń i wspólne uczenie się w obszarze organizowania wsparcia dla nauczycieli i dyrektorów, poznanie miejscowych placówek edukacyjnych oraz poznanie miasta. Cieszymy się na kolejne spotkanie na żywo! March 22, 2024 – Partners’ working meeting The idea of the Erasmus+ project TIC or trick – use it quick is to promote a model for effective teacher training that includes activities to reinforce its effects. The aim of the online working meeting was to find out more about the post-training teacher support strategies used in the partners’ institutions. Presentations of the methods and tools were accompanied by simulated exercises, exchanges and discussions, during which partners from Spain, Poland and Germany presented a variety of approaches to supporting teachers to ensure the sustainability of training outcomes. The result of this valuable and content-rich meeting was not only the recognition of the importance of effective post-training support for teachers, but above all the learning about the partners’ working styles and the enrichment of a common toolkit from which the partners will be able to draw when working on training programmes in three areas: STEAM, special educational needs, interculturality with a view to support teachers to implement new skills at work with students. During the meeting, the Magdeburg team also presented a proposal of activities planned for the April visit of project participants from Poland and Spain. The programme includes, among others exchanging experience and learning together in the area of support for teachers and principals, visiting local educational establishments and discovering the city. We are looking forward to the next meeting in person!
Rodzice uczniów ze specjalnymi potrzebami – komunikacja sprzyjająca współpracy
Rodzice uczniów ze specjalnymi potrzebami – komunikacja sprzyjająca współpracy https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/25480/o//w/Warszawa
Canva w pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej
Canva w pracy nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/25670/o/-2/w/P%C5%82ock
8-12 IV 2024 – VIII edycja Biegu Erasmusa 2024
VIII edycja Biegu Erasmusa 2024 Hasło tegorocznej edycji to: „Wspólnie dla demokracji!”
Zespól ds. edukacji historycznej
Zespół ds. języków obcych
12-19 IV – Europejski Tydzień Młodzieży 2024
Europejski Tydzień Młodzieży 2024 Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji tradycyjnie przyłącza się do Europejskiego Tygodnia Młodzieży, który w tym roku odbędzie się w dniach 12-19 kwietnia pod hasłem „Voice your vision”.
Współpraca z CARLEE; Cooperation with CARLEE
Współpraca z CARLEE Dzięki wizycie edukacyjnej w ramach programu Erasmus + MSCDN nawiązało owocną współpracę z CARLEE (Centro Aragonés de Lenguas Extranjeras para la Educación https://www.carleearagon.es/) w Hiszpanii. Inspirujące spotkania otworzyły nowe możliwości rozwoju i współpracy dla obu instytucji. Po powrocie do Polski pracownicy MSCDN mieli okazję uczestniczyć w szkoleniach online prowadzonych przez nauczycieli CARLEE. Obserwacja zajęć pozwoliła na poznanie warsztatu pracy hiszpańskich nauczycieli konsultantów, przyjrzenie się ich metodom pracy, stosowanym narzędziom oraz sposobom zarządzania grupą i budowania relacji z uczestnikami. Pracownik CARLEE przyjął zaproszenie na spotkanie organizowane przez MSCDN w ramach sieci dla nauczycieli języka francuskiego. Uczestnicy mieli okazję poznać system szkolnictwa w Hiszpanii, status języka francuskiego w hiszpańskiej szkole oraz rolę mediacji językowej i kulturowej w nauczaniu języków obcych. Podjęliśmy również temat międzynarodowych projektów edukacyjnych online. Nie zabrakło również wymiany doświadczeń i przykładów dobrych praktyk. Współpraca między MSCDN a CARLEE to doskonały przykład tego, jak międzynarodowe kontakty mogą prowadzić do inspirujących inicjatyw edukacyjnych. Dzięki temu partnerstwu obie instytucje mogą korzystać z bogactwa różnorodnych perspektyw i doświadczeń, co z pewnością przyczynia się do rozwoju zawodowego ich pracowników oraz korzystających z ich oferty nauczycieli. Cooperation with CARLEE Thanks to the educational visit within the Erasmus+ programme, MSCDN has established a fruitful collaboration with CARLEE (Centro Aragonés de Lenguas Extranjeras para la Educación https://www.carleearagon.es/) in Spain. The inspiring meetings have opened up new opportunities for development and cooperation for both institutions. On their return to Poland, MSCDN employees had the opportunity to participate in online training sessions led by CARLEE teachers. Observing the workshops allowed them to learn about the work of Spanish methodological advisors, to examine their teaching methods, tools they use, as well as group management techniques and ways of building relationships with participants. A CARLEE employee accepted an invitation to a meeting organised by MSCDN as part of the network for French language teachers. Participants had the opportunity to learn about the education system in Spain, the status of the French language in Spanish schools and the role of language and cultural mediation in foreign language teaching. The topic of international online educational projects was also addressed. There was also an exchange of experiences and examples of good practices. The collaboration between MSCDN and CARLEE is an excellent example of how international contacts can lead to inspiring educational initiatives. Thanks to this partnership, both institutions can benefit from the wealth of diverse perspectives and experiences, which undoubtedly contributes to the professional development of their employees and teachers.
Spotkanie online dla potencjalnych wnioskodawców konkursu Branżowych Centrów Umiejętności – 27 lutego 2024 r.
XI Ogólnopolski Dzień Informacyjny
1 lutego na PGE Narodowy odbył się XI Ogólnopolski Dzień Informacyjny, który był okazją do poznania pełnej oferty edukacyjnej, możliwości, zasad oraz terminów wnioskowania związanych z międzynarodowymi programami edukacyjnymi zarządzanymi przez FRSE. Regionalny Punkt Informacyjny Narodowej Agencji Programu Erasmus + i Europejskiego Korpusu Solidarności działający przy Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Warszawie aktywnie uczestniczył w tym wydarzeniu podczas panelu „Erasmus + dla początkujących”. Dla zainteresowanych osób zamieszczamy prezentację z tej sesji tematycznej. /link do prezentacji/ W lutym zbliżają się pierwsze terminy składania wniosków w programie Erasmus +, w tym w Akcji 1 – mobilności. Zachęcamy do zapoznania się z terminarzem składania wniosków oraz do udziału w konsultacjach i spotkaniach informacyjnych realizowanych przez ekspertów z poszczególnych sektorów: https://erasmusplus.org.pl/aktualnosci/erasmus-2024-zblizaja-sie-pierwsze-terminy https://erasmusplus.org.pl/kalendarz-wydarzen
