6 XI 2024 r. – Prace domowe – o co ten szum? Konferencja dla nauczycieli matematyki
Czy prace domowe z matematyki rzeczywiście wspierają efektywne uczenie się? A może to zbędny, czasochłonny i nielubiany przez uczniów „wypełniacz popołudniowy”? Porozmawiajmy o tym podczas konferencji online, która odbędzie się 6 XI 2024 r. Zapraszamy! Na bezpłatną konferencję online: Prace domowe – o co ten szum? zapraszamy nauczycieli matematyki, którzy chcą dowiedzieć się jaka jest rola prac domowych w edukacji, jakie prace domowe wspierają efektywne uczenie się i rozwój uczniów oraz poznają efektywne sposoby sprawdzania prac domowych. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Zapraszamy!
#19 – Rozmowa z Marzeną Kędrą
Pozwólmy dzieciom doświadczać po omacku,wydłużać swoje korzenie, eksperymentowaći drążyć, dowiadywać się i porównywać (…).C. Freinet Zapraszamy do wysłuchania rozmowy o tworzeniu interdyscyplinarnej edukacji, o znaczeniu pedagogiki Célestina Freineta w budowaniu nowoczesnej szkoły, opartej na bliskim kontakcie z uczniami, wszechstronnych projektach i pasji do nauczania z Marzeną Kędrą, dyrektorką Publicznej Szkoły Podstawowej Cogito w Poznaniu, przewodniczącą Krajowego Zespołu Koordynacyjnego Polskiego Stowarzyszenia Animatorów Pedagogiki C. Freineta, laureatką wielu prestiżowych tytułów, w tym Profesora Oświaty, Nauczyciela Roku 2012, Dyrektora Roku 2010 oraz Ambasadora innowacyjnych idei i praktyk pedagogicznych. Rozmowę prowadziła prof. Marlena Plebańska. STEAMcast MSCDN · #19 – STEAMCast z Marzeną Kędrą
22 X 2024 – Rok 1944 — powstanie warszawskie z perspektywy warszawiaka, tj. miasto, ludzie, codzienność
Szanowni Państwo,zapraszamy do udziału w warsztatach metodycznych aktualizujących wiedzę zgodnie z obowiązującą podstawą programową realizowane we współpracy z Archiwum Państwowym w Warszawie. Rok 1944 — powstanie warszawskie z perspektywy warszawiaka, tj. miasto, ludzie, codzienność Termin: 22.10. 2024, g. 16:00-19:30 Program szkolenia: Koszty: szkolenie jest bezpłatnieMiejsce: online MS TEAMS Prowadzące: Zgłoszenia należy przesyłać wyłącznie w formie elektronicznej – Link do zapisów Ważne! W przypadku rezygnacji ze szkolenia prosimy o pilną informację zwrotną z tytułem szkolenia „1944” w temacie wiadomości wysłanej na adres: formy@mscdn.edu.pl Szczegółowych informacji udziela nauczycielka konsultantka Małgorzata Glinka, e-mail: malgorzata.glinka@mscdn.edu.pl , tel. 22 536 60 86
„Storytelling – opowieści, które inspirują”
Szanowni Państwo, serdecznie zapraszamy na szkolenie pod tytułem „Storytelling – opowieści, które inspirują”. Sztuka storytellingu pozwala nie tylko przekazywać wiedzę, ale także angażować uczniów, rozwijać ich wyobraźnię i budować głębsze zrozumienie. Podczas spotkania odkryją Państwo, jak opowieści mogą wspierać proces dydaktyczny w każdej dziedzinie, niezależnie od przedmiotu. Praktyczne ćwiczenia umożliwią uczestnikom rozwinięcie umiejętności tworzenia narracji, które inspirują uczniów do samodzielnego myślenia i działania. Opowieści stają się tym samym narzędziem, które wzbogaca codzienną pracę nauczyciela, dodając jej nowej jakości i emocji. Wykorzystajmy razem siłę storytellingu, by uczynić edukację bardziej ciekawą, interaktywną i pełną pasji. Szkolenie odbędzie się w 23 października 2024 roku o godz. 15.30 na platformie Zoom. Link do zapisu Zachęcamy do udziału!
24 X 2024 – Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty z matematyki w 2024 roku – seminarium online
Zapraszamy na seminarium online: Analiza wyników egzaminu ósmoklasisty z matematyki w 2024 roku, które odbędzie się 24 października 2024 r. w godz. 14.00 – 16.15 na platformie Microsoft Teams.
Do 25 X 2024 – Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
Jak co roku, Europejskie Towarzystwo Dysleksji zaprasza w październiku do udziału w akcji społecznej – Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. Jej celem jest uświadomienie, że wśród naszych podopiecznych znajdują się dzieci ryzyka dysleksji lub z dysleksją. MSCDN po raz kolejny angażuje się w tę inicjatywę we wszystkich swoich Wydziałach.
29 X 2024 – Im wcześniej tym lepiej, czyli jak rozpoznawać i wspierać potrzeby dzieci z grupy ryzyka dysleksji – konferencja z warsztatami
Zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego, edukacji wczesnoszkolnej oraz specjalistów na bezpłatną stacjonarną konferencję z warsztatami Im wcześniej tym lepiej, czyli jak rozpoznawać i wspierać potrzeby dzieci z grupy ryzyka dysleksji
30 X 2024 – Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki w 2024 roku – seminarium online
Zapraszamy na seminarium online: Analiza wyników egzaminu maturalnego z matematyki w 2024 roku, które odbędzie się 30 października 2024 r. w godz. 14.00 – 16.15 na platformie Microsoft Teams.
16 XI 2024 – XIII Mazowiecka Konferencja dla Nauczycieli Matematyki Kalejdoskop matematyczny
Oddział Mazowiecki Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli zapraszają nauczycieli matematyki wszystkich poziomów nauczania do udziału w XIII Mazowieckiej Konferencji dla Nauczycieli Matematyki Kalejdoskop matematyczny
Scenariusze lekcji języków obcych stworzonych przez uczestników seminarium „Język sztuki”
Oddajemy w Państwa ręce 20 scenariuszy lekcji języków obcych stworzonych przez uczestników dwóch edycji seminarium „Język sztuki” zorganizowanego we współpracy z Muzeum Narodowym w Warszawie. Warsztaty w Galerii Wzornictwa Polskiego i Galerii Sztuki XIX w. miały na celu zachęcić nauczycieli do podejmowania działań twórczych i do prowadzenia oryginalnych zajęć językowych w muzeum. Warsztaty metodyczne w MSCDN pozwoliły natomiast odkryć potencjał dzieł sztuki na zajęciach językowych. Zapraszamy do lektury! Niech będzie inspirująca. Artystyczna wyprawa do Galerii Wzornictwa Polskiego, Agnieszka Pietruszkoj. niemieckiprzedszkole Landscape – an adventure, Grazyna Kańskaj. angielskiszkoła podstawowa Mój autoportret z Wyspiańskim, Magdalena Budzyńska, Agnieszka Kozakiewiczj. niemieckiszkoła podstawowa NAJPIĘKNIEJSZA czyli o tym, jak tworzyć stopień najwyższy przymiotnika/przysłówka, Aldona Składaniecj. francuskiszkoła podstawowa Poznajmy Wyspiańskiego, Magdalena Kudełkaj. angielskiszkoła podstawowa Przyjaciele – opisywanie osoby, Magdalena Mikołajewskaj. francuskiszkoła podstawowa Rooms and furniture, Anna Grzonkowskaj. angielskiszkoła podstawowa Straße in Berlin, Eliza Marcinkowskaj. niemieckiszkoła podstawowa Tematy polsko-francuskie w Muzeum Narodowym w Warszawie, Ewa Rysińskaj. angielskiszkoła podstawowa Uliczka w Hiszpanii, Katarzyna Tratkiewiczj. hiszpańskiszkoła podstawowa What is the Irish setter doing in Paris? – opisujemy zwierzę, Anna Szczyglewskaj. angielskiszkoła podstawowa Women and men in different life stages in art, Anna Karolakj. angielskiszkoła podstawowa Kuropatwy, bociany i ważki – w dziwnym ogrodzie…, Joanna Piotrak, Alicja Walczynaj. francuskiliceum ogólnokształcące Mój wymarzony dom, Hanna Jaroszukj. francuskiliceum ogólnokształcące Polish art. and the art of description, Małgorzata Szymańska-Abramczykj. angielskiliceum ogólnokształcące Polish Matura and Polish Painting, Małgorzata Malczykj. angielskiliceum ogólnokształcące Sztuka nocą, Irena Markuszewskaj. angielskiliceum ogólnokształcące Tell me what you know about me, Natalia Kryczkaj. angielskiliceum ogólnokształcące Sztuka nocą, Irena Markuszewskaj. angielskiliceum ogólnokształcące Tête-à-tête w ogrodzie, Anna Jarzębska, Anna Mądryj. angielski lub j. francuskiliceum ogólnokształcące Żywe obrazy – a not so still life, Anna Kotj. angielskiliceum ogólnokształcące
