11 VI 2026 – Konferencja podsumowująca projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego (…)”
Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie zaprasza na KONFERENCJĘ PODSUMOWUJĄCĄ PROJEKT: „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” 11 czerwca 2026 r. w godz. 9:30 – 15:00Miejsce: Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Warszawie,ul. Świętojerska 9, Aula Celem konferencji jest podsumowanie działań realizowanych przez MSCDN w ramach projektu oraz zaprezentowanie efektów tych działań podmiotom, które były włączone w ich realizację, a także zaproszenie do dalszej wspólnej aktywności na rzecz wdrażania ZSU 2030 na Mazowszu. Wydarzenie zostało dofinansowane w ramach projektu KPO „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” Informacji na temat konferencji udziela: Dorota Jasińska, e-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.pl Tel. 22 536 60 69 lub 509 304 125
15 VI 2026 – Konferencja „Rozwijanie myślenia krytycznego w edukacji”
Rozwijanie myślenia krytycznego w edukacji Data: 15 czerwca 2026 r. godz. 11:00-15:00. Miejsce: MSCDN, ul. Świętojerska 9, Warszawa. Do udziału w konferencji zapraszamy nauczycieli, wychowawców oraz rodziców, którzy chcą świadomie wspierać rozwój myślenia krytycznego u młodych ludzi i wspólnie budować przestrzeń sprzyjającą dialogowi, refleksji oraz mądremu podejmowaniu decyzji. Tematyka konferencji jest dziś niezwykle aktualna i potrzebna. W świecie nadmiaru informacji coraz większym wyzwaniem dla dzieci i młodzieży staje się umiejętność odróżniania faktów od opinii, krytycznej analizy treści oraz samodzielnego i odpowiedzialnego myślenia. Szczególnie ważne jest przy tym dostrzeganie potrzeb zróżnicowanej grupy uczniów oraz dobieranie takich metod pracy, które wspierają rozwój kompetencji myślenia krytycznego na różnych etapach edukacji i w różnych środowiskach uczenia się. Program konferencji łączy inspirujące wystąpienia ekspertów z praktycznymi rozwiązaniami możliwymi do wykorzystania zarówno w szkole, jak i w domu. W programie znajdą się m.in. zagadnienia dotyczące budowania kultury dialogu, wspierania autonomii uczniów, pracyz grupą zróżnicowaną pod względem wieku i potrzeb edukacyjnych oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych rozwijających zaangażowanie i samodzielne myślenie. Wierzymy, że wydarzenie stanie się przestrzenią do zdobywania wiedzy, wymiany doświadczeń oraz poszukiwania inspiracji do codziennej pracy wychowawczej i edukacyjnej. 👉 Zapisy na konferencję: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/%20%2031507/o//w/Warszawa KONFERENCJA JEST BEZPŁATNA. Osoba do kontaktu:Beata RolaNauczycielka konsultantka ds. kształcenia specjalnegoMazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycielie-mail: beata.rola@mscdn.edu.pltel. 22 536 60 87 Rozwijanie myślenia krytycznego w edukacji Data: 15 czerwca 2026 r.Miejsce: MSCDN, ul. Świętojerska 9, Warszawa
16 VI 2026 – „Zmiana w nauczaniu matematyki – wprowadzenie do nowej podstawy programowej” – online
Zapraszamy nauczycieli matematyki w szkołach podstawowych do udziału w szkoleniu online poświęconemu wdrażaniu nowej podstawy programowej „Zmiana w nauczaniu matematyki – wprowadzenie do nowej podstawy programowej”. Seminarium ma na celu wsparcie nauczycieli w skutecznym wdrażaniu nowej podstawy programowej matematyki w ramach reformy REFORMA26 – Kompas Jutra, poprzez omówienie kluczowych zmian w podejściu do nauczania, analizę zapisów i struktury podstawy programowej oraz przedstawienie jej założeń, wskazówek oraz uwag dotyczących warunków i sposobów realizacji. Program szkolenia: Termin: 16 czerwca 2026 r. w godz. 16:00–17:30 Zapisy wyłącznie w formie elektronicznej 👉 Link do zapisów: https://tiny.pl/7xkf6bdd0 Zajęcia poprowadzą: Szczegółowych informacji udziela: Aneta Zdzierak-Wierzbicka, e-mail: aneta.wierzbicka@mscdn.edu.pl, tel. 516 609 414
Do 30 VI 2026 – Projekt edukacyjny „Od grosika do złotówki” 2026/27
Zapraszamy nauczycieli, którzy będą uczyć w klasie drugiej w roku szkolnym 2026/27,do udziału w ogólnopolskim projekcie z zakresu edukacji finansowej, przedsiębiorczości orazszeroko pojętego bezpieczeństwa „Od grosika do złotówki”.
Droga do lepszej edukacji – wsparcie uczniów i nauczycieli
27 maja 2026 r. dojechaliśmy do końcowego przystanku DLE i wzięliśmy udział w konferencji podsumowującej działania w pilotażu „Droga do lepszej edukacji – wsparcie uczniów i nauczycieli”, realizowanym w roku szkolnym 2025/2026 przez MSCDN we współpracy z Kuratorium Oświaty w Warszawie, współfinansowanym ze środków projektu Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych. Był to czas refleksji nad tym, co udało się osiągnąć i co warto kontynuować w codziennej pracy szkoły. Inspiracją do dalszego działania stał się także wykład Aleksandra Pawlickiego Państwo Wszechmocni. O źródłach nauczycielskiej nadziei, a spotkanie zakończyliśmy słowami Philippe’a Meirieu przypominającymi, że: „Nauczyciel uczy, ponieważ wierzy, że zmiana jest możliwa – nawet bez gwarancji”.
Kompetencje miękkie w sytuacjach kryzysowych – publikacja Danieli Bartosiak
Publikacja skierowana jest do nauczycieli, w szczególności edukacji dla bezpieczeństwa, oraz dyrektorów szkół i ośrodków wychowawczych, a także doradców metodycznych i nauczycieli konsultantów.
15,16 IX 2026 – Dziesiąta konferencja z cyklu „Educare necesse est…”
X OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA ARCHIWISTÓW I HISTORYKÓW „EDUCARE NECESSE EST… — DZIECI I DZIECIŃSTWO W DOKUMENCIE, HISTORIOGRAFIII DYDAKTYCE OD STAROŻYTNOŚCI DO KOŃCA XX W.”Warszawa, 15–16 września 2026 r. We wrześniu (15–16) br. planujemy zorganizować dziesiątą konferencję z cyklu „Educare necesse est…”. Tegoroczny temat obrad to: Dzieci i dzieciństwo w dokumencie, historiografii i dydaktyce od starożytności do końca XX w. Celem konferencji będzie wymiana informacji i doświadczeń na temat różnorodnych możliwości wykorzystania źródeł archiwalnych dotyczących dzieci w różnych czasach, sytuacjach, relacjach i rolach życiowych — w rodzinie, społeczeństwie, edukacji, kulturze, w mieście i na wsi, w czasie wojny i pokoju, na emigracji i uchodźstwie. Przedmiotem obrad chcemy uczynić następujące zagadnienia: – źródła archiwalne dotyczące dzieci i ich losów — charakterystyka źródeł oraz ich zawartości pod kątem możliwości ich wykorzystania do celów naukowych, wydawniczych i edukacyjnych; – dzieci i ich losy w świetle źródeł archiwalnych —obraz dziecka i jego sytuacji w źródłach archiwalnych powstałych w różnych epokach;– edukacyjny potencjał źródeł dotyczących dzieci i ich losów oraz projektów na nich opartych– charakterystyka źródeł i możliwości ich praktycznego wykorzystania na lekcjach, warsztatach i zajęciach pozalekcyjnych, przykłady dobrych praktyk. Obrady konferencji odbywać się będą stacjonarnie w Instytucie Pamięci Narodowej oraz Archiwum Państwowym w Warszawie. Podobnie jak w latach poprzednich, będzie istniała możliwość uczestnictwa online. Do udziału w obradach zapraszamy historyków, archiwistów, nauczycieli, muzealników, bibliotekarzy i wszystkich zainteresowanych tematyką konferencji. Rejestracja udziału w konferencji odbywać się będzie w formie elektronicznej. Formularz zgłoszenia udziału w konferencji (dla osób z referatem i uczestników bez referatu) dostępny jest pod adresem https://tiny.pl/f2rybckfc do 1 września 2026 r. Podczas wypełniania formularza rejestracji, w pozycji „Nazwa placówki”, prosimy wpisać:– udział stacjonarny (jeśli osoba uczestnicząca w konferencji będzie obecna fizycznie w miejscu obrad) oraz podać dzień konferencji (np.: udział stacjonarny 16.09.2026 lub udział stacjonarny 15–16.09.2026) lub– udział online (jeśli osoba uczestnicząca zamierza skorzystać z pośrednictwa platformy online) oraz podać dzień konferencji (np.: udział online 16.09.2026 lub udział online 15–16.09.2026). Wszystkich zainteresowanych wygłoszeniem referatu, prosimy o dopisanie tuż po dacie: referat, a następnie wypełnienie załączonego formularza zgłoszenia referatu i przesłanie go do 30 czerwca 2026 r. (na adres: vurbaniak@warszawa.archiwa.gov.pl). Informację o włączeniu referatu do programu konferencji prześlemy do 22 lipca 2026 r. Zapraszamy!
24-25 IX 2026 – II Warszawska Konferencja Geograficzna „Przestrzeń istotą geografii?”
Szanowni Państwo, w imieniu władz i społeczności Wydziału Geografii i Studiów Regionalnych UniwersytetuWarszawskiego zapraszamy Państwa do udziału w II Warszawskiej Konferencji Geograficznej „Przestrzeń istotą geografii?”, która odbędzie się w dniach 24-25 września 2026 r. na WGSR UW w Warszawie.
Rozstrzygnięcie X edycji konkursu Lekcje o Mazowszu
Tegoroczna edycja Konkursu organizowanego przez Samorząd Województwa Mazowieckiego we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli zrealizowana została pod hasłem Mazowsze serce Polski. 500-lecie włączenia Mazowszado Królestwa Polskiego. Uczestnicy konkursu, nauczyciele i pracownicy mazowieckich instytucji kultury, podjęli wyzwanie opracowania scenariusza zajęć dla jednej z trzech kategorii wiekowych. Nadesłane prace wpisują się w temat przewodni Konkursu i stanowią wartościowy materiał metodyczny nie tylko nawiązujący do ważnej w historii naszego regionu i kraju rocznicy, ale również inspirujący do refleksji nad pięcioma stuleciami wspólnych dziejów, bogactwem kulturowym i społecznym Mazowsza oraz jego rolą jako serca Polski. 9-osobowa Komisja Konkursowa, powołana spośród konsultantek MSCDN przez Marszałka Województwa Mazowieckiego, doceniła wysoki poziom merytoryczny prac, nowatorskie podejście do tematu oraz dobrze przemyślaną strukturę, adekwatną do wieku i możliwości oraz potrzeb uczniów danej kategorii wiekowej. Zaproponowane metody i formy pracy służą osiągnięciu celów, a starannie dobrane zadania sprzyjają uczeniu się i wyzwalają kreatywność uczniów. Przedstawione propozycje zawierają zarówno materiały służące do dynamicznych interaktywnych zajęć realizowanych przez uczniów w grupach z użyciem TIK i sztucznej inteligencji, jak i tradycyjne karty pracy. Decyzją Komisji przyznano następujące nagrody i wyróżnienia: Kategoria I etap edukacyjny I nagroda– dwie równorzędne: II nagroda – nie przyznano III nagroda – nie przyznano Wyróżnienie Kategoria II etap edukacyjny I nagroda II nagroda III nagroda Wyróżnienia Kategoria III etap edukacyjny I nagroda II nagroda III nagroda Wyróżnienia Nagrodzone i wyróżnione scenariusze znajdą swoje miejsce w wydanej przez Samorząd Województwa Mazowieckiego publikacji, a ich autorzy otrzymają nagrody w wysokości netto 2500 zł za I miejsce, 1500 zł za II miejsce, 1000 zł za III miejsce oraz wyróżnienia po 500 zł. Poza nagrodzonymi i wyróżnionymi pracami Komisja zarekomendowała – po uzyskaniu zgody autorów – włączenie do publikacji również następujących scenariuszy:
Konkurs „Pokaż mi swoje Mazowsze”
Agencja Rozwoju Mazowsza S.A. zaprasza do udziału w konkursie „Pokaż mi swoje Mazowsze”. Konkurs skierowany jest do uczniów klas 4-8 szkół podstawowych z terenu woj. mazowieckiego i polega na nagraniu filmu, w którym uczestnicy pokażą swój region, miasto, miasteczko, wieś, dzielnicę, to co w nich najciekawsze, ich piękno i niepowtarzalność. Regulamin konkursu i formularz zgłoszeniowy są dostępne na stronie www.flagamazowsza.pl Informacje udzielane są też na profilu flagamazowsza na Facebooku.
