Nauczanie i uczenie się języków obcych ze wsparciem sztucznej inteligencji
AI na lekcjach języków obcych? Odkryj nowe możliwości! Chcesz tworzyć ciekawsze zadania, szybciej przygotowywać materiały dydaktyczne i pokazać uczniom, jak skutecznie uczyć się języka obcego z pomocą sztucznej inteligencji? Dołącz do warsztatów metodycznych „Nauczanie i uczenie się języków obcych ze wsparciem sztucznej inteligencji” i przekonaj się, jak wykorzystać potencjał AI w codziennej pracy nauczyciela! Podczas spotkania poznasz praktyczne sposoby na:✨ tworzenie zadań i materiałów dopasowanych do potrzeb uczniów;✨ uatrakcyjnianie lekcji języka obcego z wykorzystaniem narzędzi AI;✨ wspieranie uczniów w samodzielnej nauce i rozwijaniu kompetencji językowych. Postaw na nowoczesne rozwiązania, które mogą ułatwić Twoją pracę i otworzyć przed uczniami nowe możliwości nauki! 📅 19 listopada 2026 r., godz. 16:00–19:00💻 online Formularz zgłoszeniowy
Jak zaplanować pracę wychowawczo-dydaktyczną w przedszkolu w świetle nowej podstawy programowej?
Zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego na szkolenie poświęcone planowaniu pracy zgodnie z nową podstawą programową wychowania przedszkolnego. Podczas spotkania przyjrzymy się organizacji dnia w przedszkolu, ramowym rozkładom dnia oraz sposobom budowania dobrej współpracy z rodzicami. To okazja, by uporządkować wiedzę i przygotować się do praktycznego wdrażania nowych założeń w codziennej pracy. 📅 Termin: 15 października 2026 r., godz. 15:30-18:30💻 Forma: online Formularz zgłoszeniowy
Sieć współpracy i samokształcenia „Muzyka – gość z innego świata!”
Zapraszamy nauczycieli muzyki, edukacji wczesnoszkolnej, wychowania przedszkolnego oraz wszystkich zainteresowanych działalnością muzyczną na rzecz dzieci i młodzieży do udziału w sieci współpracy i samokształcenia „Muzyka- gość z innego świata!” To przestrzeń do wymiany doświadczeń, poznawania inspirujących pomysłów i dobrych praktyk oraz rozwijania kreatywności i aktywności muzycznej uczniów. 🎼 W programie m.in.:🎵 aktywne wychowanie w kulturze,🎵 rozwijanie kreatywności i innowacyjności uczniów,🎵 konkursy i przeglądy wokalne,🎵 wymiana doświadczeń i dobrych praktyk. 📅 Najbliższe spotkanie: 15 października 2026 r., godz. 15:30–18:30💻 Forma: online Formularz zgłoszeniowy
Ocenianie kształtujące i informacja zwrotna w nadzorze pedagogicznym dyrektora
Jak prowadzić nadzór pedagogiczny, który wspiera rozwój nauczycieli i podnosi jakość pracy szkoły? Zapraszamy Państwa Dyrektorów i Wicedyrektorów na szkolenie online „Ocenianie kształtujące i informacja zwrotna w nadzorze pedagogicznym dyrektora”. Podczas spotkania przyjrzymy się wykorzystaniu elementów oceniania kształtującego w obserwacji zajęć oraz znaczeniu informacji zwrotnej w rozwoju zawodowym nauczycieli. 📅 16 listopada 2026 r., godz. 11.00💻 Forma: online Formularz zgłoszeniowy
Nauczyciel na starcie 2026/2027
Pierwsze lata pracy w szkole to czas intensywnego rozwoju, zdobywania doświadczeń, poszukiwania własnego stylu pracy oraz budowania profesjonalnego warsztatu. Projekt „Nauczyciel na starcie” został przygotowany z myślą o nauczycielach rozpoczynających karierę zawodową, którzy chcą świadomie rozwijać swoje kompetencje, korzystać ze wsparcia ekspertów oraz wzmacniać poczucie sprawczości i pewności w codziennej pracy. Projekt łączy szkolenia, konsultacje, wymianę doświadczeń oraz różnorodne formy wsparcia, tworząc przestrzeń do rozwoju odpowiadającego rzeczywistym potrzebom nauczycieli i współczesnej szkoły. Kto może wziąć udział?Do udziału w projekcie zapraszamy nauczycieli o stażu pracy w zawodzie do 5 lat. Program, który wspiera rozwój zawodowyProjekt obejmuje 35 godzin zajęć realizowanych w dwóch częściach: Zajęcia prowadzone będą w formule online lub hybrydowej, w zależności od wybranego przedmiotu, z wykorzystaniem metod aktywizujących, warsztatowych i opartych na doświadczeniu. Szczególny nacisk zostanie położony na praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy nauczyciela. Więcej niż szkolenie Istotnym elementem projektu jest wsparcie towarzyszące procesowi uczenia się i wdrażania nowych rozwiązań do praktyki szkolnej. Uczestnikom oferowane są: Wybierz swoją grupę szkoleniowąW ramach projektu uruchomione zostaną grupy dla: Warunki uzyskania zaświadczeniaWarunkiem otrzymania zaświadczenia jest udział w co najmniej 1 z 2 modułów części ogólnej oraz w 4 z 5 modułów części przedmiotowej. Czas realizacjiProjekt będzie realizowany od października 2026 r. do maja 2027 r. Jak się zgłosić?Zapisy prowadzone są wyłącznie za pośrednictwem formularzy elektronicznych dostępnych na stronach internetowych wydziałów MSCDN w zakładce Zapisz się Szczegółowych informacji udziela koordynatorka projektu: Sylwia Puciłoe-mail: sylwia.pucilo@mscdn.edu.pltel. 225366079, 519836015
Konferencja „Dyrektor inspiratorem rozwoju szkoły”
Szanowni Państwo Dyrektorzy, serdecznie zapraszamy do udziału w konferencji „DYREKTOR INSPIRATOREM ROZWOJU SZKOŁY”. Celem konferencji jest wsparcie dyrektorów szkół w skutecznym wdrażaniu i realizacji nowych przepisów prawa oświatowego oraz wzmocnienie ich kompetencji w zakresie analizy i wykorzystywania wyników zewnętrznych do planowania działań służących podnoszeniu jakości pracy szkoły i efektów kształcenia. Podczas konferencji uczestnicy poznają najważniejsze zmiany w przepisach, ich praktyczne znaczenie dla funkcjonowania szkoły oraz sposoby organizacji pracy umożliwiające prawidłowe wdrażanie nowych regulacji. Jesteśmy przekonani, że bezpośrednie spotkanie w gronie dyrektorów, konsultantów i wykładowców będzie doskonałą okazją do wymiany doświadczeń, inspirujących rozmów oraz poznania najnowszych zmian prawnych. Konferencja odbędzie się 3 listopada 2026 r. w godz. 1100 – 1400 w MSCDN Wydział w Siedlcach, ul. Asłanowicza 2 (aula). Dołączcie Państwo do nas! Formularz zgłoszeniowy Plakat do pobrania Szczegółowych informacji udziela: Alicja Świderska, tel. 25 6331810 lub 25 6326747 wew.110; e-mail: alicja.swiderska@mscdn.edu.pl
„Wiedza moją Tarczą” – prezentujemy poradniki bezpieczeństwa dla uczniów szkół podstawowych
Ministerstwo Edukacji Narodowej prezentuje dwa poradniki „Wiedza moją Tarczą” – dla uczniów klas I-III oraz IV-VII szkół podstawowych. Materiały pomagają dzieciom i młodzieży poznawać zasady bezpieczeństwa i rozwijać umiejętności reagowania w trudnych sytuacjach. Stanowią również wsparcie dla nauczycieli, rodziców i opiekunów w rozmowach i pracy z dziećmi.
Konferencja „Phubbing – cyfrowa obecność, realna nieobecność. Nowe wyzwania dla wychowania, szkoły i rodziny”
Czy zdarza się, że telefon staje się ważniejszy niż osoba, z którą właśnie rozmawiamy? Jak wpływa to na relacje rodzinne, szkolne i społeczne? I co możemy zrobić, aby odzyskać uważność w codziennych kontaktach?
Relacja z wyjazdu szkoleniowo-edukacyjnego do Niemiec
W dniach 7-9 października 2026 r. odbyło się szkolenie „Interdyscyplinarność nauczania w polskim i niemieckim systemie edukacji”, którego uczestnikami byli dyrektorzy szkół/placówek oświatowych, nauczyciele, przedstawiciele JST, konsultanci i doradcy metodyczni MSCDN. Pedagodzy z Polski odwiedzili szkołę średnią Käthe-Kollwitz-Gesamtschule w Mühlenbeck w Niemczech. Podczas wizyty mieliśmy możliwość obejrzenia całego kompleksu placówki oświatowej, a w szczególności salę koncertową, salę gimnastyczną, sale lekcyjne, pokój nauczycielski oraz bazę sportową. Obserwowaliśmy uczniów klas siódmych, ósmych i dziewiątych podczas pracy na lekcjach: języka niemieckiego, języka hiszpańskiego, języka angielskiego, chemii, matematyki, informatyki, geografii i muzyki. Ważnym punktem programu była rozmowa z dyrektorem szkoły i nauczycielami na temat organizacji pracy niemieckiej szkoły, zasad funkcjonowania placówki, realizacji nauczania interdyscyplinarnego oraz metod wspierania rozwoju uczniów. Dyrektor szkoły, z wielkim entuzjazmem omówiła, w jaki sposób realizowana jest interdyscyplinarność nauczania. Przede wszystkim poprzez projekty edukacyjne, bloki przedmiotowe, pracę zespołową oraz łączenie treści z różnych przedmiotów podczas realizacji wspólnych tematów, np.: tydzień projektowy. Nauczanie interdyscyplinarne to nie tylko łączenie różnych przedmiotów, ale przede wszystkim tworzenie uczniom przestrzeni do samodzielnego myślenia, zadawania pytań, eksperymentowania i szukania własnych rozwiązań. Spotkanie zakończyło się dyskusją, wymianą doświadczeń oraz nawiązaniem nowych kontaktów. Uczestnicy szkolenia mieli możliwość zwiedzenia Berlina i Poczdamu oraz miejsc, które niemieckie szkoły wykorzystują w realizacji interdyscyplinarności, m.in.: Muzeum Techniki. Wyjazd szkoleniowy był wartościowym doświadczeniem zawodowym. Pozwolił uczestnikom spojrzeć na nauczanie interdyscyplinarne jako na sposób łączenia wiedzy, umiejętności i doświadczenia uczniów w celu lepszego przygotowania ich do funkcjonowania w zmieniającym się świecie. Wyjazd stanowił okazję do nawiązania kontaktów zawodowych, wymiany doświadczeń i dobrych praktyk.
Kolejna jesień z teatrzykiem kamishibai przed nami!
Ośrodek Działań Ekologicznych „Źródła” oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Siedlcach, zapraszają nauczycieli, bibliotekarzy i osoby pracujące z dziećmi na szkolenie „Edukacja klimatyczna z teatrzykiem kamishibai”. Poznaj inspirujące sposoby wykorzystania teatrzyku kamishibai w edukacji klimatycznej i odkryj, jak poprzez opowieści przybliżać dzieciom ważne zagadnienia związane z klimatem. 🌱 📅 5 listopada | godz. 15.30–18.30📍 MSCDN Wydział w Siedlcach, ul. M. Asłanowicza 2 Formularz zgłoszeniowy Szczegółowe informacje
