„POLONIŚCI Z PASJĄ”
Nauczycielu języka polskiego! Zapraszamy do sieci współpracy i samokształcenia „Poloniści z pasją”! Co zyskujesz: Pierwsze spotkanie już 10.09.2025 r. (ONLINE) Zapraszamy! Formularz zgłoszeniowy
Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2025/2026
XXX edycja „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego”
30 lat minęło! W tym roku w dniach 4-6 czerwca odbyła się jubileuszowa XXX edycja Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. majora Marka Gajewskiego „ Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego” organizowanego przez Mazowieckiego Kuratora Oświaty we współpracy z Mazowieckim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Muzeum Wojska Polskiego, Wojskowym Centrum Edukacji Obywatelskiej oraz Stowarzyszeniem Inicjatyw Edukacyjnych „DELTA”. Szczegóły o konkursie: https://losyzolnierza.pl/ A tak to się zaczęło…. Zapraszamy do obejrzenia filmu: Zawody Laureatów odbyły się dzięki wsparciu finansowym i organizacyjnym Ministerstwa Obrony Narodowej oraz FUNDACJA Polskiej Grupy Zbrojeniowej
Młodzi o nauce i naukowcach – Raport z badań jakościowych
Dokument podsumowuje projekt badawczy z 2024 r. w ramach programu Nauka dla Ciebie, dotyczący postaw młodzieży (15–17 lat) wobec nauki. Obejmował przegląd literatury o pokoleniu Z oraz jakościowe wywiady z uczniami szkół ponadpodstawowych na temat ich podejścia do nauki.
Zapraszamy na szkolenia w ramach projektu Połowa Drogi w roku szkolnym 2025/2026
Zapraszamy na szkolenia w ramach projektu Połowa Drogi w roku szkolnym 2025/2026 Bezpośrednie linki do zapisów: – Matematyka na starcie – wieloaspektowa diagnoza uczniów klas czwartych szkoły podstawowej ZAPISY – Matematyka na starcie – wieloaspektowa diagnoza uczniów klas pierwszych szkół średnich kończących się maturą ZAPISY
Nauczyciel w PPK – oszczędzasz, zyskujesz!
Oszczędzanie nie jest łatwe, ale z pewnością możliwe! Wystarczy mieć dobry plan i przede wszystkim zacząć go realizować, niezależnie od tego, ile masz lat. Dzięki Pracowniczym Planom Kapitałowym (PPK) małymi krokami zbudujesz duży kapitał, a im wcześniej zaczniesz, tym więcej zyskasz. Jak to zrobić? Wszystko wyjaśnimy Ci podczas krótkiego, bezpłatnego szkolenia online (45 min). Wystarczy, że dołączysz, a poznasz najważniejsze zasady działania PPK i uzyskasz odpowiedzi na najczęściej zadawane pytania:
Trwa głosowanie w Budżecie Obywatelskim Mazowsza!
Od 25 lipca do 7 września 2025 r. mieszkańcy województwa mazowieckiego mogą wziąć udział w głosowaniu na projekty zgłoszone w ramach 6. edycji Budżetu Obywatelskiego Mazowsza. 👉 Spośród 362 projektów każdy mieszkaniec Mazowsza może wybrać dwa: jeden z puli ogólnowojewódzkiej, jeden z puli podregionalnej. 📢 Głosowanie odbywa się wyłącznie online – na stronie:🔗 https://bom.mazovia.pl Zachęcamy do oddania głosu i współdecydowania o tym, jakie inicjatywy zostaną zrealizowane w naszym regionie!
Terenowa edukacja przyrodnicza dzieci i młodzieży
W imieniu Ministerstwa Klimatu i Środowiska zapraszamy nauczycieli szkól podstawowych i ponadpodstawowych, bibliotekarzy oraz nauczycieli pracujących w świetlicach na praktyczne dwudniowe szkolenia z edukacji przyrodniczej dzieci i młodzieży w terenie. Szkolenie jest bezpłatne. Organizator zapewnia noclegi w pokojach dwu lub trzyosobowych, wraz z wyżywieniem. Osoby uczestniczące w szkoleniu organizują dojazd we własnym zakresie. Organizator nie pokrywa kosztów transportu. Uczestnik może zarejestrować się tylko i wyłącznie na jedno szkolenie, również takie, które odbywa się poza województwem miejsca jego zamieszkania i pracy. Zgłoszenie nie jest jednoznaczne z zakwalifikowaniem się do udziału w szkoleniu. Osoby przyjęte na wybrane szkolenie otrzymają od Organizatora potwierdzenie udziału wraz z podstawowymi informacjami praktycznymi oraz szczegółowym programem szkolenia. Osobami do kontaktu są: pani Karolina Puszkarska, e-mail: karolina.puszkarska@klimat.gov.pl, tel.: 734 115 536, pani Ewa Janowska email: ewa.janowska@klimat.gov.pl, tel.: 880 355 275
Rusza IX edycja Konkursu „Edukreator na Mazowszu”
Samorząd Mazowsza po raz IX nagrodzi szkoły i nauczycieli, za innowacyjne i nowatorskie pomysły włączające elementy kulturotwórcze w system edukacji. Wnioski konkursowe można składać od 18 sierpnia do 26 września 2025 r. Na zwycięzców czekają atrakcyjne nagrody finansowe! Cele konkursu Dla kogo? Nauczyciele i szkoły z woj. mazowieckiego Nabór wniosków Nabór wniosków konkursowych wraz z prezentacją dokonań szkoły lub/i nauczyciela w roku szkolnym 2024/2025, trwa od 18 sierpnia do 26 września 2025 r.
Zintegrowana Strategia Umiejętności 2030
Województwo Mazowieckie realizuje projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” (Krajowy Plan Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie”). CELE PROJEKTU Projekt odpowiada na potrzebę zapewnienia planowania strategicznego w obszarze uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych, co jest istotnym elementem zarządzania rozwojem gospodarczym i społecznym z uwagi na konieczność przygotowania kadr i społeczeństwa do zachodzących zmian. Koordynacja uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego wymaga perspektywy regionalnej (wojewódzkiej). Takie podeście pozwala dostrzec możliwości rozwojowe i zaplanować interwencje konieczne na rzecz rozwoju gospodarczego i społecznego, które są˛ niedostępne z innych poziomów (np. z poziomu lokalnego lub krajowego). Pozwoli to na zapewnienie właściwego ujęcia rozwoju i wykorzystania umiejętności w długofalowym planowaniu rozwoju gospodarczego i społecznego województwa mazowieckiego. Budowa systemu koordynacji działań w województwie mazowieckim przyczyni się do wsparcia idei uczenia się przez całe życie, w tym kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych uwzględniając specyficzne uwarunkowania i potrzeby regionu. Do realizacji zadań związanych z planowaniem strategicznym przyczyniającym się do budowy systemu, uchwałą Zarządu Województwa został powołany Wojewódzki Zespół Koordynacji, w skład którego wchodzą przedstawiciele instytucji i organizacji skupionych w 5 filarach: Oświata | II. Gospodarka | III. Zarządzanie strategiczne | IV. Fundusze Europejskie | V. Dialog społeczny BUDŻET PROJEKTU 21 500 000 PLN OKRES REALIZACJI 01.04.2023 – 30.06.2026 GŁÓWNE OBSZARY DZIAŁAŃ Koordynacja działań w województwie oparta o powołany przez Zarząd Województwa Mazowieckiego Wojewódzki Zespół Koordynacji (WZK). Skład Zespołu stanowią przedstawiciele kluczowych, na rzecz rozwijania umiejętności w województwie mazowieckim, podmiotów i instytucji. Inicjatywy własne dotyczące rozwoju systemu koordynacji i promocji działań na rzecz uczenia się przez całe życie, w szczególności dotyczące: rozwoju sieci doradztwa zawodowego, systemu kształcenia i szkolnictwa zawodowego, współpracy pomiędzy instytucjami rynku pracy i edukacji, promocji uczenia się przez całe życie, wszelkich form edukacji i innych. Przygotowanie raportów, analiz, opracowań i badań dot. uczenia się przez całe życie, rozwijania kompetencji i umiejętności, rozwoju wszelkich form edukacji w woj. mazowieckim, w tym opracowanie i ewaluacja Zoperacjonalizowanego Programu Wdrażania ZSU 2030 w woj. mazowieckim. Zoperacjonalizowany Program Wdrażania ZSU 2030 dla województwa mazowieckiego Załącznik nr 1 – wykaz wskażników Zał. nr 2 -Plan działania szkolnictwo i kształcenie zawodowe województwo mazowieckie kwiecień 2025 Aktualności – ZSU 2030 All Więcej…Więcej… 17 VI 2025 – Inauguracja Wydziałowych Zespołów Roboczych MSCDN – wspólny start ku edukacyjnej zmianie! warszawa18 czerwca, 2025 Województwo Mazowieckie realizuje projekt „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” (Krajowy Plan Odbudowy, komponent A „Odporność i konkurencyjność gospodarki”, inwestycja A3.1.1 „Wsparcie rozwoju nowoczesnego
