11. edycja projektu WARCABY W MAZOWIECKIEJ SZKOLE już za nami……
14 kwietnia 2026 r. wystartowała kolejna edycja projektu WARCABY W MAZOWIECKIEJ SZKOLE. 18 nauczycieli z 9 szkół poznało podstawowe zasady gry w warcaby, praktyczne wykorzystanie zasad gry – kombinacje jako podstawy warcabowej taktyki, kluczowe pozycje z damką. Zostali także zapoznani z przepisami turniejowymi, systemem rozgrywek, rolą, zadaniami i uprawnieniami sędziego, a także z zasadami metodycznymi nauczania dzieci gry w warcaby. Zajęcia prowadzili Pan Łukasz Kosobudzki i Pan Damian Reszka licencjonowani trenerzy Polskiego Związku Warcabowego. W ramach projektu nauczyciele odbyli 20-godzinne szkolenie hybrydowe przygotowujące do prowadzenia zajęć. Uczestnicy szkolenia otrzymali materiały metodyczne – pozycje książkowe będące wprowadzeniem do prowadzenia lekcji warcabów, a szkoły sprzęt warcabowy (30 kompletów warcabów, warcabnicę demonstracyjną). W tej edycji udział wzięli nauczyciele ze szkół: ♟️Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Grzegorzewskiej w Siedlcach; ♟️Zespół Placówek Oświatowo-Wychowawczych w Łosicach; ♟️Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Kornela Makuszyńskiego w Węgrowie; ♟️Zespół Szkół Specjalnych im. Jana Pawła II w Sokołowie Podlaskim; ♟️Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Marii Konopnickiej w Trzciance; ♟️Zespół Szkół Specjalnych Nr 1 w Garwolinie; ♟️Szkoła Podstawowa nr 12 im. Kornela Makuszyńskiego w Siedlcach; ♟️Zespół Szkolno-Przedszkolny w Skórcu; ♟️Publiczna Szkoła Podstawowa im. Bohaterskich Harcerzy Cegłowa – Filia w Piasecznie. Nauczycielom biorącym dział w projekcie Warcaby w mazowieckiej szkole serdecznie dziękujemy i życzymy sukcesów w pracy z uczniami.
Gra warta świeczki! Zapraszamy na inspirujące szkolenie!
Szukasz pomysłów, jak ożywić swoje lekcje i zaangażować uczniów w naukę?Chcesz wprowadzić więcej kreatywności i radości do swojej pracy? „Gra warta świeczki – wykorzystanie gier dydaktycznych w pracy nauczyciela” to praktyczne warsztaty metodyczne, podczas których:✨ poznasz różne rodzaje gier edukacyjnych✨ dowiesz się, jak skutecznie wykorzystywać je na lekcjach✨ odkryjesz, jak gry wspierają rozwój kompetencji uczniów✨ wzbogacisz swój warsztat pracy o nowe, angażujące metody 📅 Termin: 6 maja 2026 r., godz. 15.30📍 Forma: stacjonarna 👩💼 Szkolenie poprowadzi Katarzyna Chmielewska Formularz zgłoszeniowy
„Szkoła w rytmie ART. Inspiracje i pomysły na STEAM‑owy start”
Nowa podstawa programowa z matematyki – przygotuj się na zmiany!
Już 25 maja 2026 r. zapraszamy nauczycieli matematyki na praktyczne szkolenie online, które pomoże pewnie i skutecznie wdrożyć nową podstawę programową. To spotkanie zostało zaprojektowane z myślą o nauczycielach, którzy chcą nie tylko poznać zmiany, ale przede wszystkim dobrze je zrozumieć i wykorzystać w codziennej pracy z uczniami. Dlaczego warto wziąć udział?✔ dowiesz się, co naprawdę się zmienia i na co zwrócić szczególną uwagę,✔ poznasz przejrzystą strukturę nowej podstawy programowej,✔ otrzymasz konkretne wskazówki, jak efektywnie realizować nowe wymagania,✔ zainspirujesz się sprawdzonymi metodami rozwijającymi myślenie matematyczne uczniów,✔ wymienisz doświadczenia z innymi nauczycielami. W programie szkolenia m.in.:• najważniejsze zmiany w nauczaniu matematyki,• nowa struktura i zapisy podstawy programowej,• praktyczne sposoby wdrażania nowych wymagań w klasie. 📅 25 maja 2026🕒 godz. 15:30💻 szkolenie online Formularz zgłoszeniowy
Nowa podstawa programowa do historii
Zapraszamy serdecznie nauczycieli historii na szkolenie online wprowadzające do wdrażania nowej podstawy programowej „Reforma26.Kompas Jutra. Nowa podstawa programowa nauczania historii w szkole podstawowej”. W programie tego krótkiego spotkania seminaryjnego konsultanci i doradcy MSCDN zaprezentują następujące zagadnienia: 1. Dokąd zmierzamy? – Profil Absolwenta. 2. Struktura i główne założenia nowej podstawy programowej dla szkoły podstawowej. 3. Różnica pomiędzy starą, a nową podstawą programową z przedmiotu historia. Termin realizacji: 23 kwietnia 2026 r., godz. 16.00-18.30 Miejsce: online (link dostępowy zostanie przesłany przed szkoleniem na adres podany w zgłoszeniu) Formularz zgłoszeniowy Kontakt: iwona.moczydlowska@mscdn.edu.pl
Konferencja „Siła biblioteki – historia i pasje Danuty Giewartowskiej”
Serdecznie zapraszamy na konferencję z okazji Ogólnopolskiego Dnia Bibliotekarza i Bibliotek pt. „Siła biblioteki – historia i pasje Danuty Giewartowskiej”, która odbędzie się 15 maja 2026 r. o godz. 11.00 w auli MSCDN Wydział w Siedlcach. Organizatorem wydarzenia jest Kuratorium Oświaty w Warszawie Delegatura w Siedlcach, a współorganizatorami: Biblioteka Pedagogiczna im. Heleny Radlińskiej w Siedlcach MSCDN Wydział w Siedlcach Szkoła Podstawowa nr 1 im. Komisji Edukacji Narodowej w Siedlcach SCDiDN Siedlce Honorowy Patronat nad wydarzeniem objął Mazowiecki Kurator Oświaty- Pani Wioletta Krzyżanowska. Zapraszamy wszystkich zainteresowanych historią, rolą bibliotek oraz inspirującą działalnością Danuty Giewartowskiej do wspólnego uczestnictwa w tym wyjątkowym wydarzeniu. Formularz zgłoszeniowy Plakat konferencji do pobrania
Konkurs ORE: pilotaż e-podręczników 2026/2027
Ogłoszenie konkursu „Wybór szkoły ponadpodstawowej do pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników” Ośrodek Rozwoju Edukacji zaprasza do udziału w konkursie „Wybór szkoły ponadpodstawowej do pilotażu wdrażania modułowych e-podręczników” – wyjątkowej inicjatywy, która daje szkołom możliwość współtworzenia nowych standardów uczenia w Polsce. To okazja, aby zostać szkołą, która realnie kształtuje przyszłość edukacji. Pilotaż jest realizowany w ramach projektu finansowanego ze środków UE pt. „Pilotażowe wdrożenie modułowych e-podręczników oraz opracowanie założeń do zaawansowanych technologicznie e-materiałów wspierających nowoczesne metody nauczania i uczenia się”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus, w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021–2027. To unikatowa szansa, aby dołączyć do elitarnego grona 25 placówek w Polsce, które wpłyną na kształt nowoczesnych materiałów dydaktycznych oraz otrzymają kompleksowe wsparcie merytoryczne i sprzętowe. Celem pilotażu jest wypracowanie mechanizmów, które pomogą nauczycielom i nauczycielkom przystosować się do pracy z wykorzystaniem modułowych e-podręczników oraz pozwolą zwiększyć rolę samokształcenia w procesie uczenia się uczniów. Jak zgłosić szkołę do udziału w pilotażu? Zgłoszenia należy przesyłać od 10 kwietnia do 30 kwietnia 2026 r. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone do 1 czerwca 2026 r. Zgłoszenie udziału jest proste. Nie wymaga skomplikowanych procedur ani zbędnej dokumentacji. Wystarczy wypełnić formularz zgłoszeniowy szkoły online oraz przesłać e-mailem minimum dwie karty zgłoszenia e-podręcznika. Liczy się gotowość szkoły do rozwoju i chęć włączenia się w nowoczesne rozwiązania edukacyjne. Nie warto odkładać decyzji – zgłoszenie zajmuje chwilę, a może otworzyć szkole drzwi do wyjątkowego projektu. Dlaczego warto? Korzyści dla szkoły Udział w pilotażu to realne wsparcie rozwoju szkoły – zarówno w wymiarze dydaktycznym, jak i infrastrukturalnym. Szkoły zakwalifikowane do projektu: otrzymają nowoczesne wyposażenie pracowni: 24 laptopy i monitor interaktywny; zyskają status Szkoły Pilotażowej Modułowych E-podręczników 2026/2027, potwierdzony certyfikatem; staną się częścią ogólnopolskiej sieci szkół wdrażających innowacje; będą miały realny wpływ na rozwój narzędzi edukacyjnych przyszłości. To także ogromny prestiż. Udział w pilotażu to sygnał, że szkoła jest liderem zmiany, miejscem otwartym na nowoczesne rozwiązania i świadomie budującym jakość edukacji. Co zyskują nauczyciele? Pilotaż to przede wszystkim wsparcie nauczyciela w codziennej pracy: kompleksowe szkolenia i warsztaty z pracy z modułowymi e-podręcznikami; indywidualna opieka eksperta merytorycznego przez cały rok szkolny; możliwość tworzenia i modyfikowania materiałów dopasowanych do potrzeb uczniów; oszczędność czasu dzięki gotowym zasobom dydaktycznym; rozwój kompetencji cyfrowych i metodycznych; certyfikat Ambasadora Innowacji. To zmiana roli nauczyciela z realizatora programu na projektanta procesu uczenia się. Co zyskują uczniowie? Modułowe e-podręczniki to zupełnie nowe doświadczenie edukacyjne: nauka dopasowana do tempa i potrzeb ucznia; większe zaangażowanie dzięki interaktywnym materiałom (quizy, animacje, multimedia); rozwój samodzielności i kompetencji przyszłości; lepsze zrozumienie trudnych zagadnień dzięki nowoczesnym formom przekazu. Doświadczenia z pilotażu w szkołach podstawowych pokazują, że dzięki e-modułowym podręcznikom uczniowie chętniej uczestniczą w lekcjach, lepiej rozumieją materiał i osiągają wyższe wyniki, a sama nauka staje się dla nich bardziej atrakcyjna i angażująca. Jak wygląda udział w pilotażu? Pilotaż trwa przez rok szkolny 2026/2027. Szkoła pracuje z minimum dwoma modułowymi e-podręcznikami. Nauczyciele prowadzą zajęcia z ich wykorzystaniem i współtworzą dobre praktyki. Udział w projekcie jest bezpłatny. To nie tylko testowanie narzędzia, to współtworzenie nowych rozwiązań edukacyjnych. Sprawdzone rozwiązanie – sukces pilotażu w szkołach podstawowych Nowa odsłona projektu to naturalna kontynuacja pilotażu, który był realizowany w szkołach podstawowych w roku szkolnym 2024/2025. Pierwsza edycja zakończyła się namacalnym sukcesem: 12 wybranych szkół z całej Polski udowodniło, że modułowe e-podręczniki to nie „cyfrowa wersja książki”, ale przede wszystkim przestrzeń do budowania relacji i twórczej aktywności. Wnioski są jednoznaczne: modułowe e-podręczniki zwiększają motywację uczniów; wspierają indywidualizację nauczania; ułatwiają pracę nauczyciela; budują nową jakość procesu dydaktycznego. Uczniowie doceniali interaktywność i atrakcyjność materiałów, nauczyciele – elastyczność i możliwość dostosowania treści, a dyrektorzy – realny wpływ na rozwój szkoły i jej wizerunek. Dziś czas na kolejny krok – szkoły ponadpodstawowe. Więcej informacji o konkursie i pilotażu znajdziecie w Zaproszeniu do pilotażu. Dokumenty konkursowe: Regulamin konkursu Załącznik nr 1 Karta zgłoszenia szkoły Załącznik nr 2 Karta zgłoszenia e-podręcznika Załącznik nr 3 Kryteria wyboru szkoły Załącznik nr 4 Istotne postanowienia porozumienia Załącznik nr 5 Wzór umowy darowizny Elektroniczny formularz „Karta zgłoszenia szkoły” Pytania prosimy kierować na adres: wdrazanie.mep@ore.edu.pl. #FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
VI Turniej warcabowy już 20 maja!
Małe pionki – wielka radość! Zapraszamy uczniów klas I–III na pełne uśmiechu i dobrej zabawy rozgrywki w ramach VI Turnieju warcabowego 20 maja 2026 r. (środa) MSCDN Wydział w Siedlcach, ul. Asłanowicza 2 Start: godz. 9.00 Czeka na Was radosna atmosfera, nowe znajomości i świetna zabawa przy warcabnicy! Zgłoszenia do turnieju przyjmowane są e-mailem: alicja.swiderska@mscdn.edu.pl Termin zgłoszeń: do 12 maja 2026 r. Liczba miejsc jest ograniczona – o udziale decyduje kolejność zgłoszeń! Zaproszenie do pobrania
Reforma 26.KOMPAS JUTRA w polonistycznej edukacji w szkole podstawowej
Zapraszamy nauczycieli języka polskiego, bibliotekarzy oraz wszystkich zainteresowanych na szkolenie online: „Reforma 26.KOMPAS JUTRA w polonistycznej edukacji w szkole podstawowej” Podczas spotkania porozmawiamy o tym, co naprawdę zmienia się w nauczaniu języka polskiego i jak odnaleźć się w nowych wymaganiach. W programie m.in.: 📅 Kiedy? 27 kwietnia 2026⏰ Godzina: 16:00–19:30💻 Gdzie? online Formularz zgłoszeniowy
6 i 7 maja 2026 r.- XI Turniej szachowy!
Każdy ruch przybliża Cię do zwycięstwa! ♟️ Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Siedlcach zaprasza uczniów szkół podstawowych uczestniczących w projekcie „Szachy w mazowieckiej szkole” na XI Turniej Szachowy, który odbędzie się: 📅 6 maja 2026 r. (środa)– uczniowie klas II, III, IV 📅7 maja 2026 r. (czwartek)- uczniowie klas V, VI, VII 🕘 Start o godz. 9.30 📍 MSCDN Wydział w Siedlcach, ul. M. Asłanowicza 2 Na uczestników czekają emocjonujące partie rozgrywane systemem szwajcarskim (7 rund, 15 minut na zawodnika), dobra zabawa oraz możliwość spotkania innych miłośników szachów! Zgłoszenia przyjmujemy do 29 kwietnia 2026 r. na adres: siedlce@mscdn.edu.pl Szczegółowy regulamin do pobrania
