6 i 9 XII 2024 r. – Homo mediens w szkole – zapraszamy na dwudniowe wydarzenie
Homo mediens są wśród nas! Brzmi tajemniczo, a temat jakże aktualny! Zapraszamy nauczycieli przedmiotów humanistycznych na dwudniowe wydarzenie organizowane we współpracy z III Liceum Ogólnokształcącym im. M. Dąbrowskiej w Płocku Homo mediens w szkole. Humanistycznie – praktycznie – dynamicznie, które odbędzie się w dniach 6 i 9 grudnia br. O czym będziemy mówić? Niech za wyjaśnienie posłużą słowa prof. Janusza Morbitzera zajmującego się pedagogiką medialną, kulturą edukacji, technologii kształcenia i informatyki, autora wielu publikacji naukowych związanych z edukacją medialną: Edukacja nowego typu ucznia – homo mediens – wymaga nowych kompetencji także u nauczycieli. Ideałem byłoby wykorzystanie naturalnych kompetencji medialnych młodego pokolenia i takie ich ukierunkowanie oraz uzupełnienie innymi ważnymi kompetencjami, aby – z jednej strony – zapewnić uczniom realizację pasji i zainteresowań oraz poczucie samorealizacji, z drugiej – dobrze przygotować ich do satysfakcjonującego funkcjonowania na rynku pracy. W programie: ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Wspólnie udowodnimy, że kompetencje humanistyczne są dziś potrzebne! O naszych prelegentach: Mateusz Adamczyk – językoznawca, członek Zespołu Retoryki i Komunikacji Publicznej Rady Języka Polskiego przy Prezydium PAN. Zdobywca tytułu Mistrz Mowy Polskiej. Autor książki „Płeć w polszczyźnie”. Popularyzator wiedzy o polszczyźnie – prowadzi audycję „PrzySłowie” w radiowej Trójce oraz Poniedziałkową Poradnię Językową na Instagramie. https://www.instagram.com/mateusz_adamczyk/ Mariusz Pogonowski – od 2000 r. związany z Teatrem Dramatycznym w Płocku. Aktor teatralny i filmowy, reżyser, instruktor teatralny, założyciel StowarzyszeniaTeatr Per Se. Realizuje wiele projektów społecznych, m.in. warsztaty teatralne dla grup w różnym wieku i stopniu pełnosprawności. Wielokrotnie nagradzany i wyróżniany za swoją aktywność społeczną. https://www.facebook.com/TeatrPerSe/?locale=pl_PL Marcin Siekański – historyk, doświadczony szkoleniowiec Game Based Learning i grywalizacji. Jeden z pionierów wykorzystywania gier i ich systemów w procesie szeroko pojętej edukacji, rozwijania umiejętności i kształtowaniu zachowań. Członek rady do spraw technologii informacyjno-komunikacyjnych w systemach oświaty oraz szkolnictwa wyższego i nauki. Wybrany przez kapitułę „szerokiego porozumienia na rzecz umiejętności cyfrowych ” do grona 100 osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce w 2022. Członek Rady do spraw Informatyzacji Edukacji przy Ministerstwie Edukacji Narodowej. Aleksandra Banach– nauczycielka konsultantka ds. przedmiotów artystycznych MSCDN Wydział w Płocku. Prowadzi szkolenia z myślenia wizualnego, wprowadzając nauczycieli w świat sketchnotingu, który z powodzeniem stosuje podczas zajęć z dziećmi. Dzieli się swoją bogatą wiedzą i doświadczeniem w dziedzinie przedmiotów artystycznych, realizując przedsięwzięcia edukacyjne, które dostarczają inspiracji nauczycielom; szczególnie zaangażowana w projekty STEAM.
27 XI i 10 XII 2024 – Magia słów i zapiski z kosmicznej podróży – zapraszamy do Szkoły latania w kosmos
„Zapiski z kosmicznej podróży – tworzenie książki artystycznej” oraz „Magia słów – jak uczyć sztuki skutecznej komunikacji?” pod takimi tytułami odbędą się szkolenia w ramach Szkoły latania w kosmos. Zapraszamy! Kiedy mamy w planach podróż, warto pomyśleć o tym jak ją udokumentować. A kiedy mamy w planach podróż międzyplanetarną, musimy dodatkowo pomyśleć o tym, jak komunikować się z kosmitami! I właśnie taką wiedzę zdobędą uczestnicy dwóch najbliższych szkoleń w ramach naszej Szkoły latania w kosmos. Pierwsze szkolenie: Zapiski z kosmicznej podróży – tworzenie książki artystycznej odbędzie się 27 listopada 2024 r. w godz. 15.30-18.00 w MSCDN Wydział w Płocku. Poprowadzi je Aleksandra Banach. W programie m.in. jak wykorzystać kreatywność w opowiadaniu historii obrazem i tekstem oraz sztuka książki, czyli eksperymentowanie z formą poprzez wykorzystanie różnorodnych materiałów. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Drugie szkolenie: Magia słów – jak uczyć sztuki skutecznej komunikacji? odbędzie się 10 grudnia 2024 r. w godz. 16.00-18.00 w MSCDN Wydział w Płocku. Poprowadzi je Anna Krusiewicz. W programie m.in.: Język jako element wizerunku, co to jest magia słów i jak ważne jest to, co towarzyszy słowom, jak być zrozumiałym i jak dotrzeć do odbiorców? Strategie przekonywania. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Szkolenia są realizowane w ramach projektu eMOCje w twórczości – edycja IV Szkoła latania w kosmos, który finansowany jest ze środków Miasta Płocka. Zapraszamy!
25 XI 2024 r. – Inco i Gnito zapraszają do kociej gry miejskiej
Jak ugryźć grę miejską oraz jak podążać edukacyjnie kocimi ścieżkami w Płocku dowiedzą się uczestnicy warsztatów Gra miejska z kocim szlakiem w tle, która odbędzie się 25 listopada 2024 r. Zapraszamy! Takich warsztatów jeszcze u nas nie było! Jeśli ktoś kocha koty, zwłaszcza te, która przysiadły losowo na płockich murach, to szkolenie będzie hitem! W programie: Bezpłatne szkolenie odbędzie się 25 listopada 2024 r. w godz. 16.00-18.30 w MSCDN Wydział w Płocku. Zapraszamy wychowawców świetlic, bibliotekarzy oraz wszystkich nauczycieli zainteresowanych tematyką kociej gry. ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Warsztaty organizują Aleksandra Banach, nauczyciel konsultant, oraz Emilia Ziółkowska, doradca metodyczny. Do zobaczenia!
06 XII 2024 r. dodatkowa grupa – Matematyka Inków – wsparciem dla współczesnego ucznia
Czy yupana może wspomóc i w jakim zakresie oswajanie uczniów z liczbami? Czy yupana może wesprzeć uczniów z trudnościami w nauce w odkrywaniu zależności między liczbami i w rachowaniu? Czy zabawa yupaną może stać się stałym elementem zajęć matematycznych w edukacji? Ze względu na duże zainteresowanie warsztatami dnia 6 grudnia 2024 r. odbędą się zajęcia dla dodatkowej grupy. Odpowiedzi na te pytania wspólnie znajdziemy podczas warsztatów Matematyka Inków – wsparciem dla współczesnego ucznia, które odbędą się 06 XII 2024 r. w godz. 15.00-18.15 w MSCDN Wydział w Płocku. Warto dodać, że w ramach spotkania omówimy także Yupana – liczydło Inków oraz zagramy w ciekawe gry edukacyjne. Zajęcia poprowadzi Karol Sieńkowski– instruktor sorobanu metodą Ishido-Shiki, egzaminator Soroban Fundation of Japan, instruktorem i egzaminator Asociación Yupanki w Peru, autor książek popularyzujących soroban i japońską arytmetykę mentalną z jego użyciem, autor zestawu edukacyjnego do rachowania metodą Yupana Inka Tawa Pukllay, członek Stowarzyszenia Nauczycieli Matematyki. Każdy uczestnik otrzyma planszę i pionki Yupana! ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA Polecamy także link do Yutube – rozmowa z K. Sieńkowskim prowadzona przez Annę i Roberta Sowińskich: (37) Jak Soroban i Yupana ułatwiają dzieciom matematykę? – Karol Sieńkowski #soroban #yupana #matematyka – YouTube Metoda yupana inka tawa pukllay® sposobem na łatwe rachunki – Czasopisma dla nauczycieli matematyki – CzasopismoMatematyka.pl
Nauczyciel na starcie – rekrutacja do kolejnej edycji projektu
Chcesz być nauczycielem, który inspiruje i zmienia świat edukacji? Dołącz do naszej społeczności!Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. To wyjątkowa okazja, aby: Projekt jest inicjatywą skierowaną do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w zawodzie o stażu od 0 do 5 lat. CELEM ogólnym projektu jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności, niezbędne w zawodzie nauczyciela. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. CO PROPONUJEMY? Seminarium – obowiązkowe dla wszystkich uczestników o łącznej liczbie 50 godzin dydaktycznych. Możliwość udziału (nieobowiązkowo): Warunkiem uzyskania certyfikatu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach w wymiarze 80% czasu trwania seminarium. UWAGA! Seminaria odbywają się w formule online. W przypadku utworzenia grup w poszczególnych Wydziałach MSCDN z danego przedmiotu nie wyklucza się formuły hybrydowej zajęć. W roku szkolnym 2024/2025 zapraszamy na seminaria: Nie czekaj! Zgłoś się już dziś i dołącz do grona nauczycieli, którzy chcą się doskonalić. Szczegółowych informacji udziela Koordynator projektu: Dorota Jasińska e-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.plTel. 22 536 60 69 lub 509 304 125 w godzinach: 9.00 – 14.00.
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025 Na podstawie art. 60 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. z 2023 r. poz. 900 ze zm.) ustalam następujące kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/2025:
Najnowszy numer Meritum poleca się do lektury
Na początek. Wprowadzenie do nauki języka polskiego dla osób ukraińskojęzycznych
Prezentujemy Państwu publikację, która jest wspaniałym wstępem do nauki języka polskiego dla osób posługujących się językiem ukraińskim. Autorką podręcznika jest dr Klaudia Bączyk-Lesiuk. Po wybuchu wojny wiele osób z Ukrainy znalazło się na ziemi polskiej i potrzebowało wsparcia w nauce języka polskiego. „Na początek. Wprowadzenie do nauki języka polskiego dla osób ukraińskojęzycznych” powstało właśnie z myślą o nich. Materiał ten został przygotowany i udostępniony bezpłatnie w ramach projektu Mazowieckie Kluby Integracyjne, który jest finansowany przez Samorząd Województwa Mazowieckiego. Jego celem jest pomoc uczniom z mniejszości etnicznych, a także popularyzowanie nauki języków obcych. Zachęcamy do korzystania z materiałów, które pomogą tym, którzy zaczynają swoją przygodę z nauką języka polskiego i poszukują wsparcia w opanowaniu podstawowych słów i fraz. “На початoк. Вступ до вивчення польської мови для україномовних осіб” – видання, створене для громадян України, які після початку війни опинилися в Польщі. Пропонований матеріал призначений для осіб, які починають свою пригоду з вивчення польської мови та прагнуть опанувати основні слова і фрази, необхідні для ведення простих розмов. NA POCZĄTEK link do publikacji
Uczeń w kryzysie psychicznym
Wykaz ośrodków I, II i III poziomu referencyjnego systemu ochrony zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży (stan na luty 2024r.) Uczeń w kryzysie psychicznym. Niezbędnik dla nauczycieli i wychowawców POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY POMIĘDZY PLACÓWKĄ SYSTEMU OŚWIATY[1] A PODMIOTEM LECZNICZYM – WZÓR
Zapraszamy na STEAM-patyczne zajęcia w DELTAKLUBIE
Kreatywne misje robotów – dla klas IV-V oraz MaTematycznie o Płocku – dla klas V-VI – do takich tematycznych grup zapraszamy już od nowego roku szkolnego w DELTAKLUBIE! Ciekawe, inspirujące i STEAM-patyczne zajęcia już na Was czekają! Do zobaczenia we wrześniu!
