Gra warta świeczki – Wykorzystanie gier dydaktycznych w pracy nauczyciela matematyki
Nasz ścisły duet, Anna Koronka i Grażyna Napiórkowska, przeprowadzi warsztaty dla nauczycieli matematyki szkół podstawowych, podczas których poznamy korzyści płynące z wykorzystania gier edukacyjnych. Spotykamy się 9 października o 16.00 w siedzibie MSCDN. Serdecznie zapraszamy! Szczegóły i link do zapisów:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26607/o//w/Ostro%C5%82%C4%99k
DLA MATEMATYKÓW
W odpowiedzi na Wasze sugestie i prośby o zorganizowanie szkolenia poświęconego pracy z uczniami z problemami w nauce matematyki, zapraszamy na warsztaty, prowadzone przez praktyka, nauczyciela matematyki (m.in. pracującego przy sprawdzaniu prac z orzeczeniem o dyskalkulii podczas egzaminów zewnętrznych w OKE w Łodzi), zatytułowane „Praca z uczniem, który posiada opinię poradni psychologiczno – pedagogicznej o dyskalkulii”. Metody, które pokażemy na szkoleniu, będą pomocne nie tylko w pracy z uczniami z dyskalkulią, ale także na każdej lekcji matematyki. Wesprą one bowiem koncentrację uczniów. Przygotowaliśmy dwa terminy i dwa miejsca: 1. 22 października 2024 r. – godz. 16.00 -19.00 (4 godz.) w MSCDN Wydział w Ostrołęce ul. Piłsudskiego 38, sala 103 Link do zapisów:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26113/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka oraz 2. 23 października 2024 r. – 16.00 – 19.00 (4 godz.) w sali wykładowej Muzeum Domu Rodziny Pileckich ul. Warszawska 4 w Ostrowi Mazowieckiej (nowość!) Link do zapisów:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26116/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka Zapraszamy! WYKŁADOWCA: Małgorzata Gołębiowska – nauczyciel matematyki w LO w Kolbuszowej, ukończone studia podyplomowe:– diagnoza, terapia pedagogiczna i rewalidacja – praca z uczniem o specyficznych trudnościach w uczeniu się matematyki,– psychologia pozytywna,– nowoczesne metody nauczania matematyki – praca z uczniem o specyficznych trudnościach w uczeniu się matematyki; ukończone liczne kursy doskonalące uczenia uczniów z dyskalkulią m.in. „Specyficzne trudności w uczeniu się matematyki. Dyskalkulia – Pomocy!” oraz ostatnio Letnia Akademia Diagnozy, Terapii i Edukacji Matematycznej (uzyskała tytuł specjalisty)
Doświadczenia chemiczne
Eksperymenty na lekcji chemii to coś, co przyciąga uwagę uczniów najbardziej. Najatrakcyjniejsze z nich, a jednocześnie proste w wykonaniu zaprezentuje, podczas warsztatów metodycznych „Technika doświadczeń chemicznych w małej skali oraz w mikroskali”, egzaminator i weryfikator maturalny, pasjonat, który niejednokrotnie swą wirtuozerią zachwycił zarówno nauczycieli, jak i uczniów, Piotr Dzwoniarek. Zajęcia dla nauczycieli odbędą się bezpłatnie 09.10.2024 r. online w godz. 16:00-19:00 i 16.10.2024 r. od godz. 15:00 do 18:15 stacjonarnie. Serdecznie zapraszamy:https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26203/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
PROJEKT NAUCZYCIEL NA STARCIE
Chcesz być nauczycielem, który inspiruje i zmienia świat edukacji? Dołącz do naszej społeczności! Zapraszamy do udziału w kolejnej edycji projektu Nauczyciel na starcie. To wyjątkowa okazja, aby: Projekt jest inicjatywą skierowaną do nauczycieli wszystkich typów szkół i placówek rozpoczynających pracę w zawodzie o stażu od 0 do 5 lat. CELEM ogólnym projektu jest wyposażenie nauczycieli w praktyczne umiejętności, niezbędne w zawodzie nauczyciela. Czas trwania projektu: wrzesień 2024 r. – maj 2025 r. CO PROPONUJEMY? Seminarium – obowiązkowe dla wszystkich uczestników o łącznej liczbie 50 godzin dydaktycznych. Możliwość udziału (nieobowiązkowo): Warunkiem uzyskania certyfikatu jest aktywne uczestnictwo w zajęciach w wymiarze 80% czasu trwania seminarium. UWAGA! Seminaria odbywają się w formule online. W przypadku utworzenia grup w poszczególnych Wydziałach MSCDN z danego przedmiotu nie wyklucza się formuły hybrydowej zajęć. W roku szkolnym 2024/2025 zapraszamy na seminaria: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26556/o//w/Warszawa https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26504/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26100/o//w/Warszawa https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26534/o/-2/w/Warszawa https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26547/o//w/Radom https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26205/o//w/Warszawa https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26560/o//w/P%C5%82ock https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26507/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/26261/o//w/Warszawa https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26501/o//w/Radom https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26535/o//w/Radom https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26523/o//w/Radom Nie czekaj! Zgłoś się już dziś i dołącz do grona nauczycieli, którzy chcą się doskonalić. Szczegółowych informacji udziela Koordynator projektu Dorota Jasińska e-mail: dorota.jasinska@mscdn.edu.plTel. 22 536 60 69 lub 509 304 125 w godzinach: 9.00 – 14.00.
WARCABY W MAZOWIECKIEJ SZKOLE – EDYCJA 2024/2025
Rozpoczynamy zapisy na kolejną już edycję projektu: Warcaby w mazowieckiej szkole, który skierowany jest do nauczycieli klas I – III. Chętni do wzięcia udziału mogą zgłaszać się bezpośrednio do koordynatorki Marzeny Balcerzak na adres e-mail: marzena.balcerzak@mscdn.edu.pl lub telefonicznie 29 744 41 27. Zapisy do dnia 10 października 20224 r. Liczba miejsc ograniczona. Terminy szkoleń zaplanowane są na listopad – początek grudnia. Zapraszamy!
Wielokulturowo w polskiej szkole
Serdecznie zapraszamy nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych do udziału w projekcie „Wielokulturowo w polskiej szkole”. Działania projektowe wpisują się w realizację kierunku polityki oświatowej na rok 2024/25 Organizator: MSCDN Wydział w Ostrołęce przy współudziale Związku Kurpiów Czas realizacji: październik 2024-czerwiec 2025 Adresaci: zaplanowane działania (załącznik nr 4) skierowane są do nauczycieli przedszkoli, szkół podstawowych, ponadpodstawowych oraz innych placówek oświatowych i przewidują Głównym założeniem projektu jest poszerzenie wiedzy na temat różnorodności kulturowej i życia migrantów w Polsce, ale także zestawienie kultury kurpiowskiej – muzyki, rękodzieła czy tańca z tradycją i kulturą ludzi z różnych zakątków świata. Projekt przewiduje spotkania z migrantami z wielu krajów, min. z Somalii, Czeczenii, Białorusi czy Iranu, a także podnoszenie kompetencji nauczycieli w obszarze pracy z uczniem z doświadczeniem migracji. Przedsięwzięcie opiera się o współpracę z Uniwersytetem w Warszawie i Białymstoku, Polskim Forum Migracyjnym, fundacjami i stowarzyszeniami pomagającymi migrantom. Zgłoszenia do udziału w projekcie (załącznik nr 1) oraz podpisane oświadczenie o przetwarzaniu danych osobowych (załącznik nr 4) należy przesłać do 6 października 2024 r., na adres email: iwona.olejniczak@mscdn.edu.pl lub dostarczyć w wersji papierowej osobiście lub pocztą tradycyjną (z dopiskiem: Wielokulturowo w polskiej szkole) na adres: MSCDN Wydział w Ostrołęceul. Piłsudskiego 3807-410 Ostrołęka Zapraszamy do udziału w projekcie! Regulamin projektu „ Wielokulturowo w polskiej szkole” Załączniki do regulaminu: Załącznik nr 1 – karta zgłoszenia do projektu Załącznik nr 2 – harmonogram projektu Załącznik nr 3 – schemat scenariusza zajęć Załącznik nr 4 – oświadczenie w sprawie ochrony danych osobowych
7-13 X 2024 – Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji
Jak co roku, Europejskie Towarzystwo Dysleksji zaprasza w październiku do udziału w akcji społecznej – Europejski Tydzień Świadomości Dysleksji. Jej celem jest uświadomienie, że wśród naszych podopiecznych znajdują się dzieci ryzyka dysleksji lub z dysleksją. MSCDN po raz kolejny angażuje się w tę inicjatywę we wszystkich swoich Wydziałach.
Uwaga! Zmiana terminu konferencji
20 IX 2024 r. – Witaj szkoło! Nowe perspektywy rozwoju – konferencja
Bezpłatna konferencja “Witaj Szkoło” to spotkanie organizowanie przez Fundację EdTech Poland. Jest ono adresowane do specjalistów od edukacji, przedstawicieli władz centralnych i lokalnych, nauczycieli oraz firm z branży EdTech. Podczas czwartej edycji konferencji uczestnicy będą mieli okazję porozmawiać m.in. o nowych perspektywach i planach transformacji cyfrowej w dziedzinie edukacji i finansowaniu technologii w szkołach. Będzie to również okazja, aby poznać innowacyjne rozwiązania edukacyjne, z których mogą korzystać nauczyciele oraz uczniowie. SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE ZAPISY Polecamy!
CO OFERUJEMY?
Drodzy Nauczyciele,przedstawiamy wybrane szkolenia, na które dysponujemy jeszcze wolnymi miejscami: 1. Wspieranie dobrostanu dzieci i młodzieży i ich zdrowia psychicznego https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26280/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 2. Wielokulturowość w edukacji, czyli jak uczyć otwartości na drugiego człowieka https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26265/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 3. Nieobowiązkowa praca domowa zakończona informacją zwrotną jako klucz do efektywnego uczenia się https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26160/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 4. Zdolność widzenia, czyli jak kształtować wyobraźnię przestrzenną uczniów w edukacji matematycznej https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26296/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 5. Skąd czerpać wzorce – czyli wartości etyczne i umiejętności społeczne w wychowaniu dziecka na I etapie edukacyjnym https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26293/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 6. Fizyka dla smyka. Doświadczenia fizyczne w edukacji wczesnoszkolnej i wychowaniu przedszkolnym https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26376/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 7. Nauczyciel – nauczycielom, czyli sekrety szkolnej szczęśliwości https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26615/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 8. Mindfulness, czyli praktyka uważności w edukacji https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26282/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 9. Kreatywne pomysły zabaw w edukacji plastycznej https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26467/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 10. Praca z uczniem, który posiada opinię poradni psychologiczno-pedagogicznej o dyskalkulii https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26113/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 11. Matematyka Inków – wsparciem dla współczesnego ucznia https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26123/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 12. Gra warta świeczki – wykorzystanie gier dydaktycznych w pracy nauczyciela https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26607/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 13. Praca z uczniem w grupie zróżnicowanej na lekcjach języka obcego https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26502/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 14. Cyfrowe materiały wizualne na lekcji języka obcego https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26263/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 15. Praca z uczniem w grupie zróżnicowanej na lekcjach przedmiotów humanistycznych https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26595/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 16. My obywatele Polski, Europy i Świata – rozmowa o wartościach https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26257/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 17. Edukacja prozdrowotna w szkole – kształtowanie postaw służących zdrowemu stylowi życia https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26429/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 18. Metody i formy pracy z uczniem w kształceniu zawodowym https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26211/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 19. Technika doświadczeń chemicznych w małej skali oraz w mikroskali https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26203/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 20. Przemiany Energii. Modułowe Pracownie Przyrodnicze Centrum Nauki Kopernik w praktyce https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26206/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 21. Młody Odkrywca – jak rozwijać kompetencje badawcze ucznia na zajęciach pozalekcyjnych w obszarze nauk przyrodniczych https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26234/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 22. Broń masowego rażenia. Fakty i mityhttps://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/26207/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
