JAK WSPÓŁCZESNY KATECHETA MOŻE DOTRZEĆ DO UCZNIÓW?

„Tradycyjna czy otwarta? Katecheza po synodzie”. Pod takim tytułem odbędzie się konferencja dla katechetów, podczas której wskażemy, jak efektywniej realizować lekcje religii. Na spotkaniu online poruszymy następujące tematy: 1. Kościół synodalny, czyli jaki? 2. Katecheza areopagiem młodych. 3. Zmiana perspektywy w przekazie wiary. 4. Nauczyciel religii na drogach tego świata. Są jeszcze wolne miejsca: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20432/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
EKSPERT RADZI, JAK PRACOWAĆ Z ÓSMOKLASISTĄ PRZED EGZAMINEM Z MATEMATYKI

Przed nami trudny czas. Nauczyciele starają się sprostać planom z zachowaniem maksymalnego bezpieczeństwa, ale wiadomo, że musimy trzymać odpowiednie tempo pracy z uczniami, bo terminy egzaminów wkrótce nadejdą. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom matematyków, poprosiliśmy Ewę Liwską, eksperta z Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej o analizę egzaminu ósmoklasisty i wskazówki, jak pracować, aby dobrze przygotować uczniów do egzaminu w 2022 roku. To wszystko będzie tematem konferencji, która odbędzie się na platformie Zoom 1 grudnia 2021 r o godz. 15.30. Zachęcamy do zapisów: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20347/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
OMAWIAMY LEKTURY W OPARCIU O KONTEKSTY LITERACKIE

Od 2023 r. na egzaminie maturalnym z języka polskiego konteksty będą ważnym kryterium. Dlatego warto zwrócić szczególną uwagę na to, jaką rolę odgrywają one w procesie omawiania lektury. Na konferencję „Dziedzictwo cywilizacyjne Europy, kanon edukacji klasycznej … Jak budować proces omawiania lektury w szkole ponadpodstawowej w oparciu o konteksty literackie. Matura 2023” zapraszamy polonistów pracujących w szkołach ponadpodstawowych: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20427/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
SYSTEMY INFORMACJI GEOGRAFICZNEJ DLA NAUCZYCIELI

Po co łączyć informatykę z geografią? Dlaczego nauczyciele wykorzystują GIS w każdej dziedzinie? Jakie możliwości dają cyfrowe mapy? O co chodzi w idei otwartości danych? Jak korzystać z platformy HERE? Tego wszystkiego dowiedzą się nauczyciele szkół podstawowych i ponadpodstawowych, którzy zdecydują się wziąć udział warsztatach metodycznych online. Proponujemy trzy terminy do wyboru: 24 XI: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20419/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 4 XII: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20420/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka 10 XII: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20421/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka Szkolenie poprowadzą: Marcin Nejman – absolwent geografii UJ, od 12 lat praktykujący geograf, 4 lata pracy w Instytucie Rozwoju Miast i Regionów w Krakowie, zajmuje się cyfrowymi danymi przestrzennymi, GIS, analizami przestrzennymi, zdobywaniem danych przestrzennych, szkoleniami z zakresu GIS. Obecnie manager w HERE Technologies. Marta Piechal-Witkowska – absolwentka geografii UW. Opracowała i zredagowała mapy wektorowe. Działa w branży GIS z ukierunkowaniem na wdrażanie rozwiązań geomarketingowych i map cyfrowych w obszarach takich jak analiza klienta, marketing, sprzedaż czy analiza lokalizacji. Pozyskuje dane przestrzenne i promuje rozwiązania geolokalizacyjne.
JAK ROZWIJAĆ UCZNIOWSKIE KOMPETENCJE JĘZYKOWE?

Okazuje się, że mediacja językowa jest dobrym sposobem poszerzania umiejętności lingwistycznych. Czym tak naprawdę jest mediacja w kontekście nauczania języków obcych i jak ją wykorzystać z korzyścią dla uczniów, dowiemy się podczas konferencji DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH już 22 listopada. Na spotkaniu, które poprowadzi Anna Życka, poznamy między innymi formy mediacji oraz przykłady ćwiczeń. Podpowiemy też, jak wykorzystać narzędzia kulturowe do rozwinięcia umiejętności językowych uczniów. Serdecznie zapraszamy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20299/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
Nowy sezon doskonalenia warsztatu nauczyciela

Jesienne wieczory sprzyjają czytaniu, szczególnie pod kocem, ale również poszerzaniu horyzontów online, co w obecnej sytuacji jest rozwiązaniem optymalnym i bezpiecznym. My dokładamy wszelkich starań, aby zainspirować Państwa do zgłębiania nowych trendów i odświeżania ponadczasowych umiejętności. Mamy nadzieję, że ze świeżo przygotowanych przez nas szkoleń wybierzecie coś dla siebie.
Uatrakcyjniamy proces nauczania najmłodszych

Jak sprawiać, by dzieci chętnie chodziły do szkoły? Serdecznie zapraszamy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, niezależnie od stopnia awansu zawodowego, do uczestnictwa w sieci współpracy i samokształcenia, która ma służyć rozwijaniu umiejętności metodycznych, doskonaleniu warsztatu pracy, a przede wszystkim wymianie doświadczeń i kreowaniu nowych pomysłów. Wspólnie wypracujemy świeży i przyjazny warsztat nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Pierwsze spotkanie: 25.11.2021 r. Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20400/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
Specjalnie dla chemików mistrz Dzwoniarek online

Znów nadszedł czas przenoszenia naszych spotkań na ekran. Tak jest bezpieczniej. Ale dzięki temu nauczyciele, którzy nie dali rady dojechać do Ostrołęki na warsztaty z wybitnym chemikiem, Piotrem Dzwoniarkiem, będą mogli teraz skorzystać z jego wskazówek metodycznych, dotyczących planowania i przeprowadzania pomiarów instrumentalnych oraz analizy uzyskanych danych. Szkolenie online, w ramach wdrażania nowej podstawy programowej z chemii dla nauczycieli szkół podstawowych i ponadpodstawowych, odbędzie się 16 i 23 listopada. Serdecznie zapraszamy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20301/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
Kreatywnie bez prądu dla matematyków

To będą warsztaty z serii „Matematyka bez prądu”, w których nie potrzebujemy urządzeń elektronicznych. Uczestnicy powinni podczas zajęć mieć kartkę, nożyczki i coś do pisania. Zaprezentuję pomysły gier i zabaw, które można wykorzystać podczas lekcji na każdym poziomie nauczania – nie tylko na matematyce, także podczas zajęć z wychowawcą lub zajęciach dodatkowych. Będą to propozycje zajęć w grupach, które (poza utrwalaniem poszczególnych zagadnień z matematyki) po długim czasie nauczania zdalnego, ponownie zintegrują klasę oraz odświeżą takie umiejętności jak wypowiedź na forum grupy czy klasy, asertywność, ustalanie wspólnej odpowiedzi, koncentracja i spostrzegawczość. Zapraszam nauczycieli matematyki szkół podstawowych: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/20348/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka Jolanta Wysocka
Egzaminy językowe – świetlana przyszłość, czy zbędna konieczność – konferencja dla nauczycieli języków obcych

Konferencja „Egzaminy językowe – świetlana przyszłość, czy zbędna konieczność” odbędzie się online 4 listopada 2021 roku w godz. 15.00 – 18.30. Zapraszamy! Program konferencji online: 15.00 – Rozpoczęcie 15.10 – Matura 2023 oczami ekspertów – Anna Latoszek-Janicka / Andrzej Pyszkiewicz – Okręgowa Komisja Egzaminacyjna 16.00 – 17.00 – Struktura i kryteria oceniania egzaminów certyfikatowych ROOM 1 – Piotr Pluskota – British Council (język angielski) ROOM 2 – Agnieszka Skotarek – Goethe Institut (język niemiecki) 17.00 – 18.00 – Jak efektywnie motywować i wspierać ucznia w edukacji językowej? – Marta Miłoń 18.00 – 18.30 – Przykłady dobrych praktyk podczas przygotowania uczniów do egzaminów językowych – Emilia Ziółkowska / Marcin Jaroszewski ELEKTRONICZNY FORMULARZ ZGŁOSZENIA