Zapraszamy do udziału w 9. edycji projektu „Szachy w mazowieckiej szkole”!
Rozpoczynamy 9. edycję projektu „Szachy w mazowieckiej szkole” i serdecznie zapraszamy szkoły podstawowe z województwa mazowieckiego do wzięcia udziału w tej wyjątkowej inicjatywie. Projekt „Szachy w mazowieckiej szkole” ma na celu wprowadzenie nauki gry w szachy do szkół podstawowych, jako doskonałego narzędzia wspierającego rozwój logicznego myślenia, koncentracji oraz umiejętności strategicznego planowania u dzieci. Do udziału w projekcie zapraszamy po dwóch nauczycieli z każdej szkoły podstawowej. W jego ramach nauczyciele odbędą 72-godzinne szkolenie, które przygotuje ich do prowadzenia zajęć szachowych z uczniami. Szkolenie obejmie zarówno praktyczne, jak i teoretyczne aspekty nauki gry w szachy, a także metodykę jej nauczania. Każdy uczestnik szkolenia otrzyma również pakiet materiałów edukacyjnych, w tym publikacje poświęcone metodom efektywnego nauczania gry w szachy. Dodatkowo, szkoły biorące udział w projekcie zostaną wyposażone w niezbędny sprzęt szachowy, który umożliwi organizowanie zajęć dla uczniów na odpowiednim poziomie. Zapewniamy, że udział w projekcie „Szachy w mazowieckiej szkole” to doskonała okazja do wzbogacenia oferty edukacyjnej szkoły, a także do wsparcia rozwoju intelektualnego i społecznego uczniów. Zachęcamy do zgłaszania się do udziału w projekcie. Zgłoszenie udziału w projekcie z podaną nazwą i adresem placówki, prosimy przesyłać mailowo na adres: monika.miklaszewska@mscdn.edu.pl, w terminie do 20 września 2024 r. O przyjęciu do projektu decyduje kolejność zgłoszeń. Nie czekaj! Dołącz do nas już dziś i pomóż swoim uczniom odkryć pasję do szachów! „Szachy w mazowieckiej szkole” – wspólnie rozwijamy umiejętności i pasje!
Norwid – twórca przyszłości
„Doczesny jest co chwila, a wieczny zawsze”. Zapraszamy na bezpłatną konferencję on-line poświęconą życiu i twórczości Cypriana Kamila Norwida w kontekstowym ujęciu z poezją Krzysztofa Kamila Baczyńskiego i tekstami Jana Pawła II. Konferencja on-line odbędzie się 5 kwietnia 2022 roku z udziałem kustoszy Muzeum Literatury im. Adama Mickiewicza w Warszawie. Wykłady poprowadzą: Jan Barański, Piotr Prasuła oraz Małgorzata Wichowska. Zapisy on-line
Jesienna oferta szkoleniowa
Oferta wybranych szkoleń realizowanych w MSCDN Wydział w Ciechanowie, na które zapraszamy w okresie wrzesień – grudzień 2024 r.
Tematyka szkoleń dla szkół i placówek
Gotowi na rozpoczęcie nowego roku szkolnego, przygotowaliśmy ofertę dla szkół i placówek w ramach wspomagania.Plakat z proponowaną tematyką na I semestr r.sz. 2024/2025 znajduje się stronie:https://mscdn.pl/mscdn/ciechanow/szkolenia/wspomaganie/Szkoła/placówka zgłaszająca potrzebę wsparcia (poprzez odpowiedni Formularz) jest pod opieką pracownika merytorycznego MSCDN, który towarzyszy Państwu przez cały okres wspomagania.ZAPRASZAMY!
Wdrożenie podstawy programowej z matematyki w szkole ponadpodstawowej – konferencja
Serdecznie zapraszamy nauczycieli matematyki szkół ponadpodstawowych na konferencję poświęconą zmianom w podstawie programowej. Podczas spotkania omówione zostaną najnowsze wytyczne oraz kluczowe zmiany w podstawie programowej z matematyki, które weszły w życie w tym roku szkolnym. Konferencja odbędzie się w dwóch terminach do wyboru: – I termin: 18 września 2024 r. godz. 16.00 – 17.30 – II termin: 19 września 2024 r. godz. 16.00 – 17.30 Spotkania odbędą się w formie online. Wszyscy uczestnicy otrzymają dostęp do platformy moodle z materiałami. Rejestracja na konferencję odbywa się poprzez elektroniczny formularz zgłoszeniowy. Prosimy o wybór dogodnego terminu przy rejestracji. Udział w wydarzeniu jest bezpłatny. Nie przegap okazji, aby zdobyć aktualną wiedzę i przygotować się do zmian! Zapraszamy do zapisów! Linki do formularzy zgłoszeniowych: – I termin: 18 września 2024 r.: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26187/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka – II termin: 19 września 2024 r.: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/26153/o//w/Ciechan%C3%B3w
„Storytelling – opowieści, które inspirują”
Szanowni Państwo, serdecznie zapraszamy na szkolenie pod tytułem „Storytelling – opowieści, które inspirują”. Sztuka storytellingu pozwala nie tylko przekazywać wiedzę, ale także angażować uczniów, rozwijać ich wyobraźnię i budować głębsze zrozumienie. Podczas spotkania odkryją Państwo, jak opowieści mogą wspierać proces dydaktyczny w każdej dziedzinie, niezależnie od przedmiotu. Praktyczne ćwiczenia umożliwią uczestnikom rozwinięcie umiejętności tworzenia narracji, które inspirują uczniów do samodzielnego myślenia i działania. Opowieści stają się tym samym narzędziem, które wzbogaca codzienną pracę nauczyciela, dodając jej nowej jakości i emocji. Wykorzystajmy razem siłę storytellingu, by uczynić edukację bardziej ciekawą, interaktywną i pełną pasji. Szkolenie odbędzie się w 23 października 2024 roku o godz. 15.30 na platformie Zoom. Link do zapisu Zachęcamy do udziału!
Bajka w literaturze dla dzieci
Czy kiedykolwiek zastanawiali się Państwo, dlaczego bajki potrafią wciągnąć nas w swój świat i nie wypuszczać, nawet gdy dawno przestaliśmy być dziećmi? Zapraszamy na niezwykłe szkolenie, które rozświetli tajemnice polskiej bajki literackiej i zabierze Państwa w podróż pełną inspiracji, wiedzy i magii! Podczas naszego spotkania poruszymy tematykę zarówno klasycznych, jak i współczesnych bajek, ich wpływu na rozwój emocjonalny i intelektualny dzieci oraz roli, jaką odgrywają w polskiej kulturze i tradycji. Prześledzimy także drogę bajki – od jej korzeni, przez najważniejsze momenty historyczne, aż po dzisiejsze interpretacje, które zachwycają i uczą kolejne pokolenia. Wydarzenie to będzie doskonałą okazją do zgłębienia roli i znaczenia bajek w kształtowaniu młodych umysłów oraz do spotkania z wybitnym specjalistą z dziedziny literatury dziecięcej, dr. Marcinem Lutomierskim z UMK w Toruniu. Nie przegapcie okazji do wymiany doświadczeń i inspiracji z innymi miłośnikami literatury dziecięcej! Data: 3 grudnia 2024 roku, godz. 16.00 Miejsce: platforma Zoom Link do zapisu Serdecznie zapraszamy!
PROJEKT PRZEDSZKOLE ZGODY I DIALOGU/SZKOŁA ZGODY I DIALOGU
Zapraszamy szkoły podstawowe i przedszkola z terenu powiatu ciechanowskiego do udziału w projekciePRZEDSZKOLE ZGODY I DIALOGU/SZKOŁA ZGODY I DIALOGU. Projekt jest realizowany przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną w Ciechanowie oraz Mazowieckie Samorządowe Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Ciechanowie. Jego celem jest rozwijanie kompetencji w zakresie oddziaływań wychowawczych w zakresie budowania relacji, współpracy, tworzenia przyjaznej przestrzeni edukacyjno-wychowawczej. Realizacja planowanych działań ukierunkowana jest na 4 grupy odbiorców z przedszkoli i szkół podstawowych z terenu powiatu ciechanowskiego: Dyrektorów, Nauczycieli, Rodziców, Uczniów. Działania w projekcie realizować będą we współpracy pracownicy Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli Wydział w Ciechanowie oraz pracownicy Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Ciechanowie. Zadanie będzie realizowane w przedszkolach i szkołach podstawowych, które wyrażą gotowość do wzięcia udziału w projekcie (maksymalnie 10 placówek). Wszelkie działania realizowane w ramach projektu są dla uczestników bezpłatne. Decyduje kolejność zgłoszeń. Serdecznie zapraszamy
20 IX 2024 r. – Witaj szkoło! Nowe perspektywy rozwoju – konferencja
Bezpłatna konferencja “Witaj Szkoło” to spotkanie organizowanie przez Fundację EdTech Poland. Jest ono adresowane do specjalistów od edukacji, przedstawicieli władz centralnych i lokalnych, nauczycieli oraz firm z branży EdTech. Podczas czwartej edycji konferencji uczestnicy będą mieli okazję porozmawiać m.in. o nowych perspektywach i planach transformacji cyfrowej w dziedzinie edukacji i finansowaniu technologii w szkołach. Będzie to również okazja, aby poznać innowacyjne rozwiązania edukacyjne, z których mogą korzystać nauczyciele oraz uczniowie. SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE ZAPISY Polecamy!
Badanie potrzeb edukacyjnych nauczycieli kształcenia zawodowego na Mazowszu
W MSCDN prowadzimy nie tylko szkolenia, ale także badania naukowe i je upowszechniamy! Zapraszamy do zapoznania się z artykułem opublikowanym na łamach naukowego kwartalnika Edukacja Ustawiczna Dorosłych 1/2024 poświęconym analizie potrzeb edukacyjnych nauczycieli kształcenia zawodowego. Autorkami są dr Monika Mazur-Mitrowska i mgr Elżbieta Małek z radomskiego Wydziału MSCDN. Wyniki badania, przeprowadzonego wśród 111 nauczycieli ze szkół branżowych województwa mazowieckiego, dostarczają cennych informacji na temat oczekiwań i preferencji tej grupy pedagogów. Badania zostały przeprowadzone przez specjalistów międzywydziałowego zespołu w zakresie kształcenia zawodowego Mazowieckiego Samorządowego Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Artykuł prezentuje oczekiwania nauczycieli kształcenia zawodowego, których spełnienie może przyczynić się do lepszego dostosowania dla nich oferty szkoleniowej. Z przedstawionego materiału dowiecie się Państwo jakie formy doskonalenia zawodowego są najbardziej pożądane oraz jaka tematyka jest kluczowa w kontekście rozwoju zawodowego nauczycieli. Badania uwypuklają konieczność dynamicznego podejścia do edukacji w obliczu zmieniających się realiów rynku pracy. Artykuł kończy się praktycznymi rekomendacjami dla nauczycieli oraz osób odpowiedzialnych za planowanie szkoleń, co czyni go wartościowym źródłem wiedzy dla każdego zaangażowanego w proces doskonalenia kształcenia zawodowego. Dziękujemy Redakcji kwartalnika naukowego Edukacja Ustawiczna Dorosłych za publikację artykułu i doskonałą współpracę.
