CYFROWY i nieBEZPIECZY świat dzieci z perspektywy nauczyciela i rodzica.
Pokolenie ,,Młodych Cyfrowych”, to tzw. grupa młodych ludzi, którzy najczęściej korzystają z nowych technologii typu: smartfony, media cyfrowe, aplikacje internetowe. Jak kształtować świadomość uczniów o zagrożeniach internetowych, jak postępować w sytuacji uzależnienia od mediów cyfrowych? Zapraszamy wszystkich zainteresowanych nauczycieli, rodziców do udziału w szkoleniu on-line, w którym podjęte zostaną tematy związane z nowymi trendami typu […]
Nowa oferta na nowy rok!
Za nami powitanie kolejnego roku a wraz z nim życzenia zdrowia i wszelkiej pomyślności, które przekazujemy Państwu wraz z aktualną ofertą doskonalenia. W zimowy czas zachęcamy do spotkań, do rozwoju, poszukiwania inspiracji…. Mamy nadzieję, że spotkania z innymi nadal są atrakcyjną formą budowania relacji zatem część z naszej oferty jest zaplanowywana w formie stacjonarnej. Spotykajmy […]
#12 – STEAMcast „Jak pokolorować szkołę?”
Jak pokolorować szkołę? Jaka powinna być współczesna szkoła, jakie jest jej miejsce w przestrzeni publicznej, w czym może pomóc steam? A także o tym, że niemożliwe może stać się możliwe, a budowanie relacji opartych na szacunku powinno być najważniejsze z Jakubem Tylmanem, pedagogiem, nauczycielem przedmiotów artystycznych, autorem książek edukacyjnych dla dzieci, laureatem nagrody im. Ireny […]
Konferencja – Praca doradcza z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi
Zapraszamy dyrektorów szkół, wychowawców, nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych, szkolnych doradców zawodowych do udziału w konferencji Vademecum szkolnego doradcy zawodowego. Praca doradcza z uczniem ze zróżnicowanymi potrzebami edukacyjnymi, która odbędzie się 15 lutego br. Wydarzenie to będzie koncentrować się na roli doradcy zawodowego w obliczu współczesnych wyzwań edukacyjnych i zawodowych, stanowiąc możliwość poszerzenia wiedzy, wymiany […]
Podejście zadaniowe w nauczaniu i uczeniu się języków obcych
Zapraszamy nauczycieli języków obcych i osoby zainteresowane do udziału w warsztatach metodycznych: Podejście zadaniowe w nauczaniu i uczeniu się języków obcych. Zakres tematyczny obejmuje zagadnienia: podejście zadaniowe w nauczaniu i uczeniu się języków obcych na tle teorii uczenia się; nauczanie i uczenie się języków obcych oparte na współpracy i współdziałaniu oraz przykłady dobrych praktyk w […]
NOWY cykl szkoleń z programu eTwinning
Zapraszamy nauczycieli języków obcych chcących realizować podstawę programową metodą projektu w programie eTwinning do udziału w cyklu szkoleń: 1. Nauczanie języków obcych z programem eTwinning – możliwości programu dla nauczyciela, uczniów i szkoły, przykłady projektów eTwinning, rejestracja, pierwsze kroki na platformie, doskonalenie zawodowe, awans zawodowy. Termin: 31.01.24 godz. 15:30-19:30 Formularz zgłoszeniowy 2. Projekt eTwinning – […]
Jak sprawiedliwie i motywująco oceniać wypracowania uczniowskie?
Ocenianie to nie tylko przypisywanie cyfr czy liter na kawałku papieru. To okno, przez które uczniowie spoglądają na swoje sukcesy, wyzwania i rozwój. Sprawiedliwe ocenianie buduje pewność siebie, pobudza chęć do samodoskonalenia i otwiera drzwi do kreatywnego myślenia. Zapraszamy nauczycieli polonistów na spotkania, które pokażą, że ocenianie nie jest tylko czynnością formalną, ale kluczowym elementem, […]
Film jako integralna część lekcji i sposób na nudę
Film to nie tylko rozrywka. To okno otwierające się na nowe światy, które może znacznie wzbogacić doświadczenia uczniów. Czasami, by przełamać monotonię i pokonać nudę, wystarczy spojrzeć na edukację przez pryzmat wielkiego ekranu. Jak zintegrować film z lekcją? Jak uczynić go integralną częścią procesu nauczania, a nie tylko przyjemnym dodatkiem? Jak sprawić, by nauka stała […]
„Jak pracować z uczniem zdolnym?”
Zdolności uczniów mogą się objawiać na różne sposoby, jednak nie zawsze muszą być związane z tradycyjnymi dziedzinami naukowymi. Niektórzy wykazują się również umiejętnościami społecznymi, przywódczymi, czy artystycznymi. Dla nauczycieli i placówek edukacyjnych ważne jest zidentyfikowanie uczniów zdolnych w celu dostosowania procesu nauczania do ich indywidualnych potrzeb. Wspieranie takich uczniów może obejmować zapewnienie im dodatkowych wyzwań, […]
Nowoczesne doradztwo zawodowe w szkole
Szanowni Państwo, nowoczesne doradztwo zawodowe w szkole to kompleksowy proces wspierania uczniów w podejmowaniu decyzji dotyczących ich przyszłości zawodowej. W odróżnieniu od tradycyjnych modeli, nowoczesne podejście do doradztwa kładzie nacisk na indywidualne potrzeby ucznia, rozwijając jego świadomość, umiejętności i umożliwiając eksplorację różnorodnych ścieżek kariery. Szkolne doradztwo zawodowe stanowi integralną część edukacji, mając na celu nie […]
