FONOHOLIZM – JAK ROZPOZNAĆ UZALEŻNIENIE❓
? W Ostrołęce odbył się cykl dotyczący higieny cyfrowej, balansu online – offline, związku między używaniem mediów a depresją, zacierających się granic oraz metod zdrowego korzystania ze smartfonów. ?? Dr Maciej Dębski, wybitny socjolog i badacz problemów społecznych, na konferencji „Młodzi w sieci” przedstawił zjawisko wpływu mediów cyfrowych na nasze życie, a przede wszystkim na relacje, od których głównie zależy dobrostan człowieka ????. ? Pokazał również wyniki badań, realizowanych przez Fundację „Dbam o Mój Zasięg”, z których wynika, że: ❗️56% dziewcząt ze szkół ponadpodstawowych ma bardzo małą chęć życia, co może doprowadzić do samobójstwa, ❗️35% uczniów twierdzi, iż gdyby coś złego działo się w sieci, nie mogliby liczyć na pomoc rodziców, ❗️65% uzależnionych to osoby o niskim poziomie higieny cyfrowej. ♨️ Uzależnienie poznajemy na podstawie: ✅ zjawiska tolerancji (potrzebujemy coraz więcej czasu spędzać w sieci), ✅ nadmiernego zaabsorbowania, ✅ modyfikacji nastroju (smutny uczeń poprawia sobie nastrój, pokonując kolejne poziomy w grze wirtualnej – i chce coraz więcej), ✅ doświadczenia konfliktu (osoba uzależniona zawsze wchodzi w konflikt interpersonalny, jak również intrapsychiczny, np. rezygnując z ukochanego baletu na rzecz bycia w sieci), ✅ nawrotów i nieudanych prób zerwania z nałogiem, ✅ symptomu zespołu odstawiennego (agresji psychicznej, fizycznej). ??⚽️??♀️ W odpowiedzi na problemy uczniów, Fundacja „Dbam o Mój Zasięg” nie tylko uczestniczy w konferencjach czy radach pedagogicznych, ale również ma świetną propozycję WAKACJI OFFLINE. ? Podczas warsztatów „Zjawisko uzależnienia dzieci i młodzieży od telefonów komórkowych. Fonoholizm w świetle najnowszych badań” uczestnicy, dzięki ćwiczeniom w grupach, mogli poznać inną perspektywę nie tylko fonoholizmu, ale również cyberprzemocy.
REJONOWE KONKURSY PRZEDMIOTOWE
W dniach 9-13 stycznia br. w ostrołęckim Wydziale MSCDN odbywają się konkursy przedmiotowe Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Uczniowie ze szkół podstawowych, którzy przeszli etap szkolny, zakwalifikowali się do etapu rejonowego. Zadaniem uczestników jest rozwiązanie testu pisemnego. Harmonogram konkursów wygląda następująco: Poniedziałek – geografia Wtorek – matematyka Środa – historia i chemia Czwartek – biologia Piątek – język polski
Olimpiada Języka Angielskiego – ogłoszenie
Decyzją Komitetu Głównego o ilości punktów dopuszczających ucznia do etapu okręgowego Olimpiady Języka Angielskiego próg został określony na 41 punktów włącznie i więcej. UWAGA! Nastąpią znaczące zmiany co do organizacji etapu okręgowego. Wszelkie informacje zostaną ogłoszone WYŁĄCZNIE na stronie Komitetu Głównego nie później niż dnia 22.12.2022 na stronie oja.wsjo.pl (zakładka po prawej II stopień – okręgowe). Terminarz pozostanie bez zmian. Lista z imionami i nazwiskami osób zakwalifikowanych nie zostanie podana do wiadomości publicznej na stronie (z powodu przepisów RODO) (powyżej został podany próg punktowy), zostanie ona podana dodatkowo w wiadomości mailowej do nauczyciela odpowiedzialnego za przeprowadzenie Olimpiady (nauczyciel prowadzący posiada kopię protokołu z listą uczniów i punktacją). Korespondencja mailowa zostanie nadana nie później niż 22.12.2022. link do strony: https://oja.wsjo.pl/
Radość, wdzięczność i modlitwa na trudne czasy.
FIZYKA DLA SMYKA
Rozpoczęliśmy nabór nauczycieli fizyki, przyrody oraz przedmiotów: edukacji przyrodniczej, edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego na nowatorskie szkolenie „Fizyka dla smyka”, na którym podpowiemy, jak przybliżyć najmłodszym: 10-godzinne zajęcia rozłożyliśmy na 2 terminy: 8 grudnia 15:00-19:00 i 14 grudnia 15:00-19:00. Serdecznie zapraszamy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/22433/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka
EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA
Zapraszamy na bezpłatną konferencję online „Edukacja dla bezpieczeństwa – zmiany od 1 września 2022 r.”, która odbędzie się 9 grudnia w godzinach: 16.00-17.30. Na spotkaniu poruszymy następujące zagadnienia: 1. Zmiany w podstawie programowej w zakresie ,,Edukacji dla bezpieczeństwa”. 2. Analiza wybranych wymagań w podstawie programowej. 3. Informacje na temat instytucji wspierających realizację zadań w zakresie EDB. 4. Wskazówki metodyczne do pracy na zajęciach EDB. Zapisy: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/zgloszenie/id/22693/o/-2/w/Ostro%C5%82%C4%99ka
WYCHOWANIE PRZEDSZKOLNE I EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA
Na konferencję online „Aktywna Tablica we wczesnej edukacji dziecka” zapraszamy 8 grudnia o godz. 16.30. W programie: 1. Narzędzia cyfrowe w procesie edukacyjnym w przedszkolu i w edukacji wczesnoszkolnej. 2. Planowanie zajęć z wykorzystaniem aktywnej tablicy. 3. Jak korzystać z cyfrowych aplikacji i platform edukacyjnych? – dobre praktyki. Skorzystaj bezpłatnie: https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecejonline2/id/22540/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka Kontakt: Anna Dziedzina anna.dziedzina@mcdn.edu.pl
OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE
Nauczycielu, Wychowawco, jeśli poszukujesz lepszych rozwiązań i zależy Ci na świadomym uczeniu się ucznia, a nauczanie sprawia Ci frajdę, to proponowane szkolenia jest dla Ciebie. Podczas warsztatów „Ocenianie kształtujące i jego rola w diagnozowaniu, wspieraniu i motywowaniu ucznia” utwierdzisz się w przekonaniu, że: • lekcja bez celu jest bezcelowa, • kryteria pozwalają na świadome dojście do celu, • informacja zwrotna to element, bez którego nie ma skutecznej pracy, • relacje podczas zajęć mają znaczenie kluczowe dla nauczyciela i ucznia, a poza tym: – w małych grupach nauczycieli nauczysz się tworzyć elementy OK, – poznasz moje sposoby na „okejowe” lekcje, – zaczerpniesz z praktyki, oglądając prace uczniów i nauczyciela. Zapraszam 8 grudnia o godz. 15.00 do MSCDN w Ostrołęce przy ul. Piłsudskiego 38. https://system.mscdn.pl/zewnetrzne/biezacawiecej1/id/22408/o//w/Ostro%C5%82%C4%99ka Iwona Olejniczak
Zapraszamy na webinar on-line
Jak rozmawiać z rodzicami dziecka z trudnościami w uczeniu się-praktyczne wskazówki.Realizowany w ramach seminarium. Jak pracować z dziećmi z trudnościami w uczeniu się we wczesnej edukacji. Zaproszenie
Clickmeeting – konferencja
Zapraszamy nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej na konferencję on-line. Tworzymy dobrą przestrzeń uczenia (się) – czyli jak pracować z dziećmi z trudnościami w uczeniu się. Zaproszenie. Program konferencji.
