
Woda wodzie nierówna? Interdyscyplinarne właściwości wody przetestowane na szkoleniu
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych szkół podstawowych i ponadpodstawowych wzięli udział w bezpłatnym szkoleniu stacjonarnym: „Metody badawcze w edukacji przyrodniczej. Woda interdyscyplinarnie” realizowanym w ramach reformy26 Kompas Jutra. Uczestnicy poznali m.in. metody badawcze w edukacji przyrodniczej – planowanie, przebieg, dokumentowanie i wnioski oraz proste eksperymenty i obserwacje na lekcjach przedmiotów przyrodniczych. Szkolenie poprowadził mgr inż. chemik Adam Zahler. Organizatorem szkolenia była Joanna Pocałuń, nauczyciel konsultant naszego Wydziału. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywny udział w spotkaniu.




